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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 920 毫秒
1.
为探讨特定负荷强度健美操运动对大学生心肺功能的影响,利用德国产Cortex 3B型号的心肺功能仪,对我校体育专业健美操专修班学生进行一年的无氧阈强度训练前后的部分心肺功能指标进行测试分析,实验结果表明:无氧阈强度下健美操运动可明显改善大学生的心率、肺通气量、最大摄氧量、氧脉搏、血压等心肺功能指标。研究认为,适宜的负荷下健美操运动可以促进大学生心肺功能的提高。  相似文献   

2.
目前,健美操运动风靡全球,我国也将其列为体育教学内容,它是高校体育选修课中重要推广的健身项目之一。但目前有关资料显示,在高校,很少有男大学生选择健美操课程。通过文献资料等研究方法对这一现状进行分析研究,找出其影响大学非体育专业男生学习健美操的相关因素,并为推动健美操在大学男生中的普及提出相关对策。  相似文献   

3.
健美操一项可以让人德、智、体、美全面发展的运动。它还可以促进其他任务,例如在素质教育中培养学生的思想素质、文化素质、审美素质和劳动素质,实现健美操健身、健美、健心、健智的目的。为了提高吉首大学体育教育专业学生的健美操创编能力,更好地适应当今高校健美操教学的现状,本文对吉首大学体育教学专业学生健美操专业的能力进行了研究。  相似文献   

4.
论健美操艺术素质教育功能   总被引:1,自引:0,他引:1  
周健社  方奇 《四川体育科学》2006,(1):107-109,124
健美操是教育部重要工程“体育、艺术2 1项目”中推动学校体育和艺术教育改革与发展的重要基本内容和手段。本文通过对健美操所表现的美的揭示,采用文献资料及专家访谈等研究方法,从健美操多方面的艺术审美价值,论述了其艺术素质教育功能,以帮助人们进一步了解健美操这一体育项目在艺术素质教育中的地位和作用,为全面推行与促进艺术素质教育提供参考依据,达到全面提高学生艺术素质的目的。  相似文献   

5.
在大力提倡素质教育的今天 ,了解我院体育教育专业健美操专业方向学生能力的现状 ,以培养适应时代需要的体育师资 ,为社会提供具有较高综合能力的体育人才 ,是我们亟待解决的问题。本文通过调查分析 ,提出几点建议和意见仅供参考。1 研究对象与方法运用数理统计法、文献资料法、个别访问法 ,以体育教育系健美操专业方向学生 97级、98级共 5 5人为样本进行调查。2 健美操专业方向学生的一般能力所谓一般能力是指在各种活动中都存在和表现出来的认识能力。健美操与其他运动项目有着许多相似之处 ,而作为健美操专业方向的学生应该具有一些与…  相似文献   

6.
以健美操专修学生为研究对象,运用文献资料法、调查访问法、分析法,对普通高等院校体育教育专业健美操课教学能力、教学模式进行构建研究。以适应社会发展要求为研究的出发点和落脚点,探索健美操课教学改革的新思路,使健美操运动在推进全民健身活动中发挥其应有的项目作用,培养具有较强生存力和发展能力的健美操人才。  相似文献   

7.
心理健康是体质健康的重要组成部分,它和身体健康、良好的社会适应能力、道德健康一起构成了健康的基本内容。文章在简述心理健康的概念和体育运动促进大学生心理健康的机制的基础上,论述了大学健美操课程对大学生心理健康教育的功能。  相似文献   

8.
珍珠球运动是我国满族人民创造的优秀体育文化财富。本文对珍珠球运动的功能进行详细的研究与分析,并提出了相应的推广策略:以学校教育为基础的人才发展模式;以竞技比赛为主的竞赛训练发展模式;与市场经济相适应的产业化发展模式;以社会大众为对象的社会化发展模式。以期为珍珠球运动的发展提供可行性依据和理论参考。  相似文献   

9.
健美操健康功能对大学生健康影响的教学实验研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
通过教学实验,运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,就健美操健康功能对大学生健康状况的影响进行定量定性分析。研究表明,健美操的健身功能无性别和层次差异,且适合不同性别、不同层次的大学生;健美操的健心功能存在影响差异,对不同心理需求的大学生会产生不同的健心效应。建议建立一套科学锻炼的自我评价方法,结合相关参数,以监测健美操教学的阶段性效果。  相似文献   

10.
采用文献资料、调查访问和数理分析等方法,对我国高等体育院校健美操发展现状及艺术类专业设置情况进行调查研究,结果显示健美操划为艺术类专业已成普遍现象,但其专业设置与学科归属比较混乱,培养方向与课程设置模糊不合理.因此,通过深入分析健美操运动的本质属性,探讨健美操运动在我国高等体育院校专业归属的问题及其发展.  相似文献   

11.
本文对实验中所获的初始数据进行量化并定量定性分析,探讨健美操健康功能对女生健康的影响,分析并建构健美操健康功能因素模型,从而初步揭示健美操健康功能因素对高校女生健美操教学有何指导意义。研究对象:主要以湖南工程学院2002级健美操选项班的80名女生为研究对象。研究方法:主要运用教学实验、问卷调查、数理统计、回归分析等方法。结果与分析1.客观评价“四指标”比较分析学生通过健美操的锻炼,对其心搏次数的减少,每搏输出量的增大有着明显的改善,从而对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统荷载及输送氧的能力有利,以使组织有氧代谢利用…  相似文献   

12.
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、分析法、数理统计法等研究方法,对2所高校目前选修健美操课程的女大学生心理健康发展进行探讨与分析。结果表明:健美操运动不但可调节女大学生的情绪,能保持良好的心理状态;健美操运动促进女大学心理健康发展起到积极作用。通过分析与研究选修健美操课程对女大学生心理健康发展的差异问题,编排强度适中,适合时代发展的时尚健美操套路在课堂教学,可促进女大学生心理健康发展。同时为今后高校实施必修健美操课程提供参考。  相似文献   

13.
文章通过文献资料法、归纳法、专家访谈法对学校运动项目依项群进行功能教育分类,分析各项群在生理、心理和社会素质功能教育上的区别,提出学校体育运动项目应根据运动项目、运动规律和教育功能特点及学生的兴趣和满意度出发,积极引导学生的体育价值观,深化对学校运动项群功能教育的认识,适应学生身心和社会素质发展需要,促进人的全面和谐发展。  相似文献   

14.
我国体育院校体育教育专业健美操教学目标现状研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对全国11所体育院校体育教育专业健美操教学目标和社会需要健美操人才规格进行研究,结果表明我国健身市场对健美操人才的能力要求大大提高;体育院校体育教育专业健美操课的培养目标与社会需求存在差距;体育教育专业健美操课应调整教学目标。  相似文献   

15.
运动心肺功能状况的良好程度与健康密切相关,并且能够反映人体机能储备和运动能力,是衡量一个人的体质状况的重要生理机能指标。近几年,许多体育科研工作者对大学生体质状况及动态进行了大量研究,从不同层次和方面阐述了研究的结果。对改善大学生的体质现状提出了宝贵的意见。体育教育专业大学生作为培养体育师资队伍的特殊群体,同样受到许多学者的关注,学者们对体育专业大学生的主观专业思想方面进行了大量研究,对体育教育专业的大学生的体质状况研究却非常少。故本文以太原理工大学体育教育专业2009级学生为研究对象,分别在其一年级和三年级的时候进行运动心肺功能的追踪测试,揭示太原理工大学体育专业大学生的体质现状,并提出建议。  相似文献   

16.
健美操音乐的深层次功能与选配原则研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
李莘 《沈阳体育学院学报》2005,24(5):116-117,128
以提高健美操教学质量为研究目的,认为健美操音乐具有激发健美操创编灵感的启发功能、为健美操动作变化提供发展空间的扩展功能和突出健美操动作风格的强化功能等深层次功能;健美操音乐通过音乐旋律的形象化、音乐旋律的节奏化等方式对健美操动作进行了多维调节;健美操音乐的选配原则包括保持音乐风格与动作风格的一致性、保持音乐节奏与动作节奏的协调性等。力图为体育院校的健美操教学及比赛提供有益的借鉴。  相似文献   

17.
谈健美操的教学效果与创编   总被引:2,自引:2,他引:0  
1 研究目的健美操是现代科学技术飞速发展 ,人类走向高效率、快节奏、信息时代的产物 ,它集体育、音乐、艺术为一体。近几年来 ,健美操课程在高校风靡一时 ,深受广大学生的喜爱。对提高学生的整体素质 ,完善自身修养起到了积极的作用。为了进一步了解健美操教学对学生身心健康的作用 ,我们为大学二年级学生创编了一套健美操并对其教学效果进行了分析。2 研究对象与方法(1 )实验对象 :郑州大学 2 0 0 1级本科女生 2 37名。(2 )研究方法 :①调查法 :向学生发放 2 37份问卷 ,收回2 37份 ,回收率达 1 0 0 % ;②文献资料法 :查阅了国内外有关健…  相似文献   

18.
目的:探讨20-MST监测普通大学生心肺功能变化的有效性及对运动训练的敏感性。方法:以32名男性大学生(实验组、对照组各16名)为研究对象,对实验组学生进行8周的有氧耐力训练干预,在实验前后分别测定VO2max、20-MST、库博12min跑、台阶试验四项指标,并对检测结果进行分析比较。结果:20-MST在实验前后与VO2max、12min跑成绩高度相关,与台阶指数低度相关;实验后,各指标均有显著增长,20-MST的增量最明显。结论:20-MST是一种间接评价心肺功能、判断训练效果的有效方法,它对评价运动训练引起心肺功能适应性变化的敏感性高于VO2max。  相似文献   

19.
本文主要采用专业理论文献综述研究法,探讨新世纪高校体育的功能。目的在于进一步认识高等院校体育的地位和功能,为高校合理安排体育教育活动提供参考。研究的意义源于很多研究对于中小学教育阶段中的体育和体育教育的功能以及他们的社会地位进行较好的诠释,而高等教育对于体育功能的解释还不是很明确。体育促进社会和谐、增进沟通、增强健康和娱乐的功能是学院和大学体育教育过程中固然存在的。  相似文献   

20.
本文运用文献资料法、综合分析法,研究了游泳运动的社会化功能。文章指出:游泳运动具有传授基本的生存与生活技术技能、进行社会规范教育、指点生活进取目标、促进个性的形成与发展等社会化功能,它在人的社会化过程中起着良好的促进作用。  相似文献   

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