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安静华 《漯河职业技术学院学报》2006,5(2):91-92
体育教学中培养学生的创造性思维,并非要求学生去发现世界上没有的新事物,而是凭我们现有的体育设施和体育器材,训练学生进行创造性活动的方法,培养学生的创新意识,为其以后的发展打下良好的基础。体育教学中创造性思维的激发是培养学生创造性思维的前提。因此,我们在体育教学中应尽可能采取有利于培养学生创造性思维的策略和方法。在体育教学中培养学生的创造性思维能力不可能一蹴而就,它需要教师在平时的教学过程中不断启发引导,促进学生创造性思维的发展。 相似文献
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美术教学要以引导学生走向创造为主要目的,这就要求教师在教学过程中要重视培养学生的创造性思维,注意发展学生的个性,发挥他们的创造性。文章通过"培养学生创造性思维,首先教师要有创造性思维;可采用缺点列举法,进行创造性思维教学;培养学生的创造性思维,还必须鼓励他们用脑用手;多方面提高学生的学习兴趣和学习积极性,有利于发展学生创造性思维能力"四个方面浅谈了在美术教学中对学生创造性思维的培养。 相似文献
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对于创造性思维的培养应当从低年级学生抓起,语文课更是培养孩子们创造性思维的重要阵地。本文讨论了培养低年级学生创造性思维的重要性,结合教学实践,论述了如何在语文教学课堂上培养学生的创造性思维。针对低年级学生的特点,又着重论述了现代化教学技术在对创造性思维培养中起到的巨大作用。 相似文献
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美术教学要以引导学生走向创造为主要目的,这就要求教师在教学过程中要重视培养学生的创造性思维,注意发展学生的个性,发挥他们的创造性.文章通过“培养学生创造性思维,首先教师要有创造性思维;可采用缺点列举法,进行创造性思维教学;培养学生的创造性思维,还必须鼓励他们用脑用手;多方面提高学生的学习兴趣和学习积极性,有利于发展学生创造性思维能力”四个方面浅谈了在美术教学中对学生创造性思维的培养. 相似文献
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在信息技术学科教学中培养学生的创造性思维,是培养学生创造性思维的极好途径。根据信息技术教育的基本理论,并结合信息技术学科教学实践来探讨在信息技术学科教学中渗透培养学生创造性思维的问题。 相似文献
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林济春 《中学生数理化(高中版)》2014,(5)
现代社会对人才的要求越来越高,为此应当重视对学生创造性思维的培养.在高中数学教学过程中,培养学生的创造性思维是素质教育进行不断推进的要求.学生有了创造性的思维,在做题的过程中解题思路就会变得更加清晰,做题效率就会明显提高.因此,在高中数学教学中培养学生的创造性思维是非常有必要的,也是非常重要的.本文从高中数学教学的现状入手,简要分析了培养学生创造性思维的重要性,深度探讨了如何培养高中数学教学中的创造性思维. 相似文献
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本文重点探讨了培养学生创新思维的方法,教师在教学过程中应营造开展创造性思维的教学氛围,激发学生创造性思维：注重发展学生观察能力,是培养学生打开创新之门的基础;训练学生讨论、综合归纳和整合的能力,是培养学生创造性思维的保证;培养学生质疑精神,是培养学生创造性思维的关键：利用多媒体辅助化学教学培养学习兴趣,激发学生的创造性思维。 相似文献
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创造性思维是在一般思维的基础上发展起来的,是后天培养与训练的结果.高校美术教学中培养学生的创造性思维十分重要,通过美术教学活动培养学生对事物的好奇心、想象力,训练学生的发散思维,引导他们理解和把握别具一格的理念,进而促进学生创造性思维的发展,为培养美术领域的创造性人才奠定良好基础.文章正是基于对高校美术教学中创造性思维培养重要性的认识,结合自身教学实践,提出了高校美术教学中培养创造性思维的若干途径. 相似文献
10.
在初中化学教学中开发和培养学生创造性思维,主要是通过化学教学中的各个环节,课内外相结合．教师应充分挖掘教材中创造性思维教学的知识点,把传授基础知识、基本技能和逐步培养学生的创造性思维意识、思维品质、思维方法结合起来,并有意识地启发和指导学生,使其在学习的实践中自觉努力来实现创造性思维的培养． 相似文献
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创造性思维是思维活动的高级过程,是个人在已有知识经验的基础上,从某些事实中寻求新关系、找出新答案的思维过程。在高中生物教学中培养学生创造性思维,不仅能提高学生学习质量,而且能提高教学总体效益,所以说高中生物教学中提高学生创造性思维大有裨益。作者结合自己的教学理论和教学实践阐述高中生物教学中培养学生创造性思维的途径。 相似文献
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王理 《内江师范学院学报》2010,25(Z1)
数学是"思维的体操",在教学中:注重发展学生的观察力,是培养学生创造性思维的基础;提高学生的猜想能力,是培养学生创造性思维的关键;炼就学生的质疑思维能力,是培养学生创造性思维的重点;训练学生的统摄能力,是培养学生创造性思维的保证;注意培养发散思维,是培养学生创造性思维的重要环节;注意诱发学生的灵感,是培养学生创造性思维的突破口. 相似文献
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创造思维培养已成为当今教育研究的重要内容。在教育教学的过程中,应该重视研究和解决如何培养学生的创造性思维。本文结合教学工作的实践,在教学中创设良好的环境,把创造性思维的培养落实在平时地教学工作中,从四个方面对学生创造性思维的培养进行阐述。 相似文献
14.
随着我国教育改革的不断深化,学生的身体素质越来越受到人们的关注。在小学体育教学过程中,培养学生的创造性思维是新课改教育的改革,体育教学是培养学生创造性思维的重要方式。因此,在小学体育教学过程中,应当培养学生的创造性思维,才能提高我国体育教学工作的水平。 相似文献
15.
徐勤波 《中国科教创新导刊》2010,(15):251-251
新课标明确指出：通过音乐的创造性思维活动去激发学生的创造意识,发展学生的创造性思维能力,发掘学生的创造潜能,培养具有创造性思维的人。因此,如何在音乐教学中培养学生的创造性思维,就成为目前须待解决的问题。本文对音乐与造性思维培养的契合点,及音乐教学中培养学生创造性思维存在的障碍进行了分析和阐述,进而提出了解决问题的路径。 相似文献
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在英语课堂教学中,学生创造性思维能力的培养就是根据教学内容和中学生的心理特点,以调动学生的思维为指导思想,以营造培养创造性思维的语言环境为教学手段。学生的创造性思维主要表现在学生在学习过程中独创性的思考问题,有效地运用原有知识对新知识重新整合,并归纳出新的思路和方法。如何在英语教学中培养学生的创造性思维呢？ 相似文献
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在学生作文教学中,创造性思维的培养、激发和引导是作文教学取得有效成功的关键。作文教学不仅是培养学生的写作能力,更是培养学生的创造性思维能力,同时又是提升语文素养的综合体现。因此,在作文教学中要重视培养学生的创造性思维。 相似文献
18.
郭玉梅 《新课程学习(社会综合)》2013,(6)
数学教学中培养学生的创造性思维可从以下三方面论述:更新数学教学思想,培养创造性思维;创设纠错情境,培养学生思维的批判性,以利于学生创造性思维的培养;利用习题培养学生的发散思维. 相似文献
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兴趣和求知欲是培养学生创造性思维的内驱动力,建立培养创造性思维的教学情境,在运用中升华创造性思维,培养学生的综合素质。 相似文献
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在数学教学中培养学生的创造性思维是时代的要求.要培养学生的创造性思维,就应该有与之相适应的能促进创造性思维培养的教学方式.笔者结合自身教学实践,简要分析论述了高中数学课培养学生想象力和创造性思维的方法. 相似文献