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郭冬仙 《第二课堂(小学)》2010,(Z1)
亲爱的妈妈:我想了很久也想了很多,终于提起笔来给您写这封信。妈妈,我知道您是很爱我的。您查看我的书包,您偷看我的日记,您盘问我与同学之间的电话,您跟踪我……这都是您爱我的具体表现。但是妈妈,您知不知道,您 相似文献
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如果有人问我:“谁是你亲爱的朋友?”我会诚挚地告诉他:———《云南教育》记得走上讲台的第二个春秋,无意中与您在办公桌上结识,从今往后便有了新的追求,常常依偎在您的怀里邀游。是您教我认识教育观念的主流,是您启迪我另辟蹊径不停留,是您鼓舞我辛勤耕耘做“新秀”,是您激励我“不用扬鞭自奋蹄”出成绩。我爱您,因为您理念新颖、品质优良,我爱您,因为您紧踏时代节奏,我爱您,因为您蕴藏丰富智慧,我爱您,因为您指导我业务和再进修。我不敢奢望、不敢苛求,常在业余时间自加油;和您切磋、与您交流,您我成了知心朋友。长期和您交友,便知正确、… 相似文献
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王小雪 《青苹果(高中版)》2011,(12):53-54
还记得您第一次外出打工时我嘶哑的哭喊吗？人生的第一次与您异地思念便从那时开始。您坐在车上,我多想跑过去抱住您,但是被奶奶拉住的我像被绑在树上一样,只能在原地打转。您看着我,一声声温暖地叫我不要哭喊。我知道您心痛了,您后悔了,您不忍心了。您跑下车来抱着我,替我抹去阳光下刺眼的泪花,叫我听话,告诉我过两天就回来,我知道您不会骗我。 相似文献
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妈妈,我想对您说,您那么爱我,我一定不辜负您的期望。每次写作业的时候,您总在我身边,默默地看书。遇到难题,您就是我最大的救星。您常常和我一起分析解题的各种方法。从您那儿,我知道了要有克服困难的勇气。是您,让我变得更聪明了。 相似文献
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孙盛起 《第二课堂(小学)》2011,(Z2):104-106
周老师,说真的,您对我很好。您让我担任班长,不仅事事处处关心我,还经常在各种场合表扬我。我在您面前也永远是毕恭毕敬、唯唯诺诺。我知道,您很喜欢我。那么,您是不是以为我一定对您心存感激,也同样喜欢您呢?周老师,如果您这 相似文献
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《语文世界(高中版)》2019,(5)
正妈妈,我爱您那乌黑的头发,我爱您那炯炯有神的眼睛,我爱您那粗糙的双手,我爱您那满脸的皱纹……我爱您的全部!妈妈,您每天早上六点起床,洗漱完就赶紧给我们做早饭。您每天要做饭、洗碗、洗衣服、打扫房间、照顾妹妹……妈妈,您辛苦了!您为这个家付出了很多,我会好好学习,不会让您的辛苦白费的。每天您干活儿累得腰疼,却也不让我帮您,我看着您的样子,很心疼。妈妈,我宁 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2003,(10)
当我还是小孩子时,父亲,您说您必须走了。我还记得,母亲哭着,紧紧地抱着您。我记得,您也在流泪。您把手放在我的肩膀上,带着我走到您的F-4战斗机前,告诉我您必须要做的事。 相似文献
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妈妈,我要对您说:“谢谢您(thank you),我爱您!”是您,从我懂事起,就教育(educate)我要光明正大(rectitude)、心中有他人;是您,从我记事起,就告诉我如何是对(right)、如何是错(wrong)。这一切,使我拥有了健康的(healthily)心灵。妈妈,我要对您说:“谢谢您,我爱您!”是您,在我上学(go to school )后,耐心地(patiently)给我讲题,告诉我应该怎样学习(study);是您,在我的课余时间,把我带进知识的海洋(ocean)。这一切,使我拥有了更丰富的知识(knowledge)。妈妈,我要对您说:“谢谢您,我爱您!”是您,每天辛勤地(hard)工作,回家后给我做饭(cooking),… 相似文献
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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌,我就感到无比的幸福。妈妈,我想对您说,我知道您有多爱我。记得我患水痘时,您整天整夜地陪着我,不停地挪开我抓痒的双手;记得您为了帮我解难题,不时地翻辅导书;多少次,您半夜起床为我盖被子,抚摸我的额头,亲吻我的脸蛋;每天,我还在睡梦中,您已经起床为我准备好了可口的饭菜。妈妈,我想对您说:您是个好妈妈,您总是拿着放大镜欣赏我的优点,而缺点永远好像进入不到您的视线,在不知不觉中我的缺点改正了好多;您是最坦诚的妈妈,在您做错事的时候,您能向我承认错误;您夸我在水里简直就是一… 相似文献
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小红 《学生之友(小学版)》2005,(7)
约翰:爸爸,要是我给您节省一块钱,您会高兴吗? 父亲:当然高兴了,我的宝贝。 约翰:那就好。我给您省了一块钱。您曾说如果我这星期给您带来一个好成绩,您就给我一块钱,可我没有给您带来好成绩。 相似文献
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如果有人问我:“谁是你最亲爱的朋友?”我将诚挚地回答:“(小学教学研究》!”那是难忘的一九八三年,刚上讲台的第一个春秋,您的一个朋友介绍给我,说您和我抱着同一的理想追求!我爱您,因为您外貌清秀;我爱您,因为您脚踏着时代的节奏;我爱您,因为您贮藏着取之不尽的智慧;我爱您,因为您精心指导我业务再进修。是您教育我识别教学思想的正确与荒谬;是您启迪我另辟教学蹊径不停留;是您鼓舞我立志去当“教坛新秀”;是您激励我在事业上大干一番成就。长期和您一起切磋,我终于集腋成裘,获奖、发表的教学论文,陆陆续续《运用变换手段,进行例题教学》,… 相似文献
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《创新作文(初中版)》2015,(9)
<正>春雨丝丝绵绵,正如您为我们操劳的心。老师,我要谢谢您。半年前,您接手教我们,在您的课堂上我爱讲小话,有时会惹您生气,但是您一直都在包容我,理解我的任性和淘气,您是不是时常因为我们睡不着觉?是不是因为我们难过?我还记得您经常敲我的头,我知道那并不是因为您生气了,而是您对 相似文献