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略论民办学校在我国教育发展中的作用郝南明，赵文献近年随着我国民办学校的蓬勃兴起，民办学校在教育发展中的战略地位和作用已成为我国教育界广泛关注的论题，也是街谈巷议的一个热点。本文所论及的民办学校是捐除政府兴办的学校外，由各党派、社会团体、集体所有制组织... 相似文献
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加强民办学校自身建设的探讨彭广荣据有关统计资料，我国目前民办学校已发展到６万多所，培养出各类层次毕结业生数以千万计，满足了更多的社会成员求学成才的愿望，为国家现代化建设发挥了积极作用。但是，由于多种因素的影响，不少民办学校自身存在着不少问题，比较突出... 相似文献
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2002年《中华人民共和国民办教育促进法》颁布以来，中国民办教育蓬勃发展。到2018年底，已
经有各级各类民办学校18.35万所，在校学生5378万人，当年形成的财政贡献超过7000亿元，为国家教育事
业发展做出了巨大贡献。民办教育取得的发展成就是政府政策、市场需求和民办学校自主办学共同作用的
结果。其中的关键机制是民办教育能够根据市场信号为社会提供多样化、个性化的教育，满足了现代社会
发展对多样化教育的需要。但是，2018年以来，“掐尖说”甚嚣尘上，把义务教育阶段民办教育的发展归因于
“掐尖”的结果。这既不符合民办学校创新发展的普遍事实，也不符合关于人类理性行为的普遍逻辑。继续
发展民办教育是国家教育现代化的必要选择，也是教育事业发展的内在需要。 相似文献
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近几年,民办学校发展迅速。民办学校的兴起,对于提高劳动者的文化素质和职业技能,延缓社会就业压力,的确发挥了积极的作用。但民办学校在我国起步晚,相关法规不健全,目前确实存在一些问题,需要整顿和规范。据民办高教委“百所民办高校”调查统计,ＩＯ３所民办高校中有１０２所校舍不足,其中有７Ｏ所院校长期租用校舍,占被调查民办高校的６８ｆｆｅ。①这仅是部分被调查的民办高校,更多的民办中学、民办职校根本就没有自己的校舍,靠租用停产企业和缺乏生源的公办职校的房屋维持。有的民办学校ｉ因租金或学生人数增减等原因,一两… 相似文献
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在小平同志南巡东风的吹拂下,１９９２年前后,民办学校终于冲破重重樊篱,在全国各地接出现。经过几年的拼搏,民办学校已经凭借自己的努力,渐渐修正了人们的观念,民办学校得到了社会的认可,得到了国家的支持。国务院颁布的《社会力量办学条例》以法制形式肯定了民办教育的社会地位,为民办学校进一步发展奠定了坚实的基础。当前,摆在民办学校面前的,就是如何提高教育教学质量,促进民办学校迈卜新台阶。笔者以为,民办学校应在实现五个‘同发展”Ｌ下功夫。一、与学生同发展。学生是学校的第一消费者,是学校教育直接的“产品”,是… 相似文献
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发展民办学校要“七加强”张秀岩本栏编辑宁杲当前，民办学校作为在社会主义市场经济条件下教育改革和发展中出现的新事物，既有满足社会对教育的多方面的需求而健康发展的一面，又有尚不完善，亟需加强引导的一面。《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“国家对社会团体... 相似文献
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李建成 《北京教育(高教版)》2002,(3):36-37
一、困境 目前,民办学校发展很不平衡,有兴有衰.笔者认为,民办学校的发展面临着新的困难有: 1.公办学校办学条件的改善,使民办学校失去硬件优势 随着"科教兴国"战略的逐步实施,各级政府对教育的投入不断增加,学校自身造血功能不断增强,促进了公办学校的健康发展.近年来,公办学校的办学条件已逐步得到了改善,有一些重点学校已超过民办学校. 相似文献
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十六大召开之后，再来讨论民办学校营不营利，即回收资金利息和利润的问题，已无多少意义，最有意义的事是赶快落实江泽民在十六大报告中提出的“鼓励社会力量办学”的决策。赶快通过立法给民办学校以生存、发展的权利。可以这样说，不准民办教育营利，就是给民办教育的发展设置路障，就是不让民办教育发展， 相似文献
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由北京师范大学发起，北师大、北京市教委、全国人大教科文卫委员会教育室、香港大学和北京等十省市民办教育团体联合主办的“面向21世纪民办学校教育国际研讨会”于1999年10月13日至15日在北京师范大学召开。本次会议的主题是：21世纪民办学校教育的发展趋势与战略。与会代表在总结经验的基础上，就21世纪民办学校教育中亟待解决的一些重大理论和实践问题进行了深入的探讨，以期对民办教育的规律有深入的认识，借鉴他国的经验，椎动我国民办学校教育的健康发展。这次会议在国内外产生了广泛、积极的反响。国内外参会十分踊跃，有60多位国外… 相似文献
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随着社会主义市场经济的逐步建立,我国教育模式发生了巨大变化,民办学校迅速发展,已成为一种不可忽视的教育现象。据不完全统计,我国民办学校(含私立学校)已达2万多所。 民办教育产生的原因 经济体制改革的深化。我国正处在由计划经济向社会主义市场经济转变的关键时期,教育与社会经济的联系从来没有像今天这样紧密。一方面,计划经济模式下的办学体制越来越不适应经济的发展,另 相似文献
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我国民办学校在教育体制的改革和创新上进行了有益的探索，并取得了应有成就。但是，制约我国民办学校健康发展的因素还不少，其中既有内因问题，又有外因问题。这些问题的解决需要建构民办学校健康发展的保障机制。社会认同的诚信机制、自我约束的管理机制、环境优化的法权机制和特色凸显的创新机制等是其主要内容。实践保障机制有利于民办学校竞争的公平性、管理的规范性、环境的优化性和发展的可持续性等。 相似文献
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近年来，随着改革开放的力度加大，教育革新的不断变革，新课程改革的持续推进，民办学校的逐步兴盛，使中国教育在公办和民办学校的两大阵地不断走向规范、科学的轨道。但不管在公办学校，还是民办学校，学生“厌学”的心理时有发生，尤其在民办学校的“封闭”管理之下的学生“厌学”更为严重，以下列举两则真实的“故事”，敬请同仁分析与思考…… 相似文献
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1998年,北京城市学院招生人数仅1200人,在北京59所学校中排名第53;2004年,学校招生人数已达7205人,在80个本专科单位中排名第2,七年间增长了6倍。建校20年来,北京城市学院以其良好迅猛的发展成了首都民办学校的一面旗帜,已经从社会的拭目以待发展成今天的招生就业人数居同行业前列的学校,始终保持着良好的发展态势。目前的城市学院,生源有保证,学校的财政收入有了好转,用刘霖校长的话说,“城市学院的发展可以说是中国民办学校中比较稳定、快速、健康的。”近日,记者走访了北京城市学院,听常务副校长刘霖介绍了学院近年来开展招生就业工作的情况。 相似文献
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私立、民办学校的学生状况与教育对策邬志辉，江桂珍私立、民办学校是除政府办学之外由各种社会团体或公民个人举办的学校。私立、民办学校作为一种社会文化现象在我国沉寂了４０多年后重新复兴，是我国经济体制改革发展的必然结果。为了全面、准确、深入地了解我国私立、... 相似文献