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本文分析了和谐校园文化的内涵以及中学校园和谐文化建设的必要性,如:和谐的校园文化有利于培育高素质人才,有利于端正价值取向,提高思想境界,有利于凝聚人心,鼓舞士气,有利于信息传播;阐述了构建和谐中学校园文化的途径,如:提升校园文化品位,优化校园物质文化环境,建立健康的校园文化管理规章制度,发扬创新精神,构建和谐校园.建立以人为本的和谐的中学校园文化,有利于引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观.为祖国伟大事业的蓬勃发展培养大批高素质的接班人.促进和谐社会的建设与发展. 相似文献
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正科学合理的中学校园体育文化对于拓宽中学生的视野、培养中学生的人文道德素养有着重要的意义。本文通过对校园体育文化概念的揭示,运用问卷调查法对中学校园体育文化建设现状进行调查分析,以揭示我校体育文化的规律及特点,为更好地建设我校体育文化提供参考资料。一、校园体育文化的有关概念中学体育文化是指中学所呈现的一种特定的体育文化氛围。它是以校园为空间,以学生和教师为参与主体,以身体练习为手段,在体育教学、科研、管理过程中共同创造的精神财富和物质财富的总和。二、研究对象与方法本文以广河二中在校学生为研究对象,就广河 相似文献
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随着社会进步与发展,中学校园环境与社会大环境的密切接触愈发广泛,中学校园文化受社会环境影响程度也不断扩大,安宁、健康、向上的中学校园正遭受着浮躁、急功近利社会不良风气的强烈冲击,影响着青少年思想健康成长。本文分析了当前社会音乐文化乱象及其对中学校园音乐文化的影响,阐述了校园音乐对校园文化建设的重要作用,最后以实践为依托,探讨了如何正确引导和培育校园音乐,推动校园文化繁荣发展。 相似文献
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周勇 《大学.研究与评价》2021,(1)
高校校园体育文化是校园文化建设的重要组成部分,是素质教育过程中的重要内容。啦啦操传入我国以来,在高校迅速发展,其价值在校园体育文化中产生重要影响。以学生为纽带,研究啦啦操价值对高校校园体育文化的影响,有利于提出针对校园体育文化建设的有效促进措施。本研究采用文献资料法、专家访谈法等研究方法,剖析啦啦操对高校校园体育文化的影响。研究认为,啦啦操的实用价值和人文价值有利于校园体育文化建设,形成特色校园体育文化,展现主体个性,有利于校园体育文化创新发展。 相似文献
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学校作为引领社会发展与文明的机构,理应担负起构建和谐社会的重任,建设"和谐校园".和谐中学校园文化是指在中学文化系统中的各个部分、各种要素处于一种相互协调、相互依存、相互促进的状态,是一种以"和谐"为理念的具有时代特征的中学校园物质文化、精神文化、制度文化和行为文化协调发展的状态.中学和谐校园文化的构建应在树立以人为本的办学理念的基础上,科学设计、扎实推进、全面加强中学和谐校园文化建设. 相似文献
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张峰 《中国校外教育(理论)》2014,(31):151
中学教育是我国基础教育的重要组成部分,也是向更高一级学校培养和输送人才的基地,同时也是构建和谐社会的重要参与力量。而中学校园体育文化活动是推动优秀校园文化形成与发展的关键环节之一,应以其特有的教导方式,对学生的发展以及和谐校园的建设,起着积极的促进作用。 相似文献
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随着教育改革的不断深入,中学校园文化建设的重要性日益凸现,学校构建宽松和谐、优美恬静、文明健康的育人环境是社会和谐、时代前进、教育发展的需要。文化是一种社会现象,而校园文化则是社会文化的一个重要组成部分,中学校园文化又是校园文化的一个重要组成部分,它由教师和学生在学校的发展历程中创造的精神财富和物质财富,中学校园文化具有校园文化的共性,又有自身的特殊个性。中学校园文化包括精神文化、制度文化、物质文化。具体说就是校园文化环境,校园文化生活,校园文化制度,校园文化行为,教风、学风、校风,校园人际关系等,它既是学… 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(1)
足球运动有"世界第一运动"的美誉,不仅是强身健体的一项运动,也是当今社会的一种文化.足球运动深受社会各界人士的喜爱,特别是将足球运动普及到小学的课堂当中,不但能改善和提高中小学生的体质、丰富校园文化生活,还能培养小学生的运动习惯,有利于培养中小学生不怕困难、团结协作、勇往直前的意志品质,有利于促进小学生身心健康的发展,为了足球运动能够更好的在小学开展,本文针对赤峰市松山一小校园足球文化的现状进行分析,了解赤峰市松山一小校园足球文化的表现形式,找出影响赤峰市松山一小校园足球文化发展的因素,有针对性的提出相应建议,以此推动赤峰市松山一小校园足球文化的发展,为足球运动在中小学能够持续、稳定、健康的发展提供参考.为社会培养优秀足球人才提供理论依据. 相似文献
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闫志辉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(8):104-105
本文运用了文献法、问卷调查法、数理统计法和专家访谈法对赤峰市红山区中学体育与健康课程的实施情况进行了调查,主要调查了在体育教学过程中是否给学生上室内课进行调查与分析,研究结果表明赤峰市红山区中学体育与健康课的理论课没有实施.在正常情况下一周三节体育与健康课程没有一节室内,即使在刮风下雨下雪天气上室内,也没有给学生教授体育与健康方面的知识,而学生上的是自习课,使学生对体育与健康方面的知识也了解的很少,主要原因是学校不重视体育与健康课,学生对体育与健康课的知识了解很少,并结合学校的实际情况提出了相应的建议. 相似文献
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罗纲 《黄冈职业技术学院学报》2007,9(2):13-15
校园体育文化是校园文化建设的重要组成部分,在校园文化建设中起着重要的作用。校园体育文化有利于创建校园文化的生动性和丰富性,有利于改变校园文化的封闭性,有利于弘扬校园文化的创造精神,有利于校园制度文化形成。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
采用调查法、文献研究法、经验总结法等方法,以《纸乡秧歌》的推广为例,对夹江县农村小学校园体育文化建设途径进行研究。认为体育文化是校园文化的重要组成部分,在《纸乡秧歌》的推广中必须注重教师专业发展和技能提高,只有不断深化和拓展校园体育文化途径,健康第一的理念才能更加深入人心。 相似文献
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吕佳明 《新课程学习(社会综合)》2013,(4)
以中学校园文化建设为研究对象,对中学校园文化的现状、内涵、特征等方面进行分析研究,认为体育舞蹈在丰富校园精神文明建设、加快校园文化的发展、弘扬社会人文精神,促进中学生道德品质、科学文化和健康素质的协调发展起到积极的作用. 相似文献
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周旭 《中国教育技术装备》2012,(13):71-72
通过对青田县第一类中学体育教学课以外体育活动的分析研究,探讨建立青田县第一类中学校园体育文化及校际之间体育文化发展交流的可行性。建立中学校园体育文化的目的在于形成积极向上的良性校园文化氛围,使学生通过体育的途径得到身体、智育、德育的多重发展,从而促进学生身心发展。 相似文献
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本文通过文献资料法和调查法,探讨中学体育在全国开展阳光体育活动五年后,对中学体育课程改革、课外体育活动、校园体育文化建设、体育设施建设产生的影响,旨在为中学体育教学的改革与发展提供理论参考。 相似文献
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校园文化是一个多层次、立体化的有机整体,它是综合反映一所学校学生文明素养、道德情操的重要体现.校园体育文化是高校校园文化的重要组成部分,创新高品位的校园体育文化是推动我国教育改革的重要体现,在校园文化建设中发挥着主导作用.阳光体育校园体育文化创新是实现学校阳光体育的重要通道.文章在阐述校园体育文化内涵的基础上,分析了高校校园体育文化的特点和现状,并提出了校园体育文化的创新思路. 相似文献
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体育文化是校园文化的重要组成部分,它不仅是校园体育现象的总结,而且是构建和谐社会和建设和谐校园的一部分。文章采用调查访谈法和文献资料法,对陕西省高职院校体育文化进行了调查分析。结果表明:陕西省高职院校的体育文化存在着严重的滞后现象,不能满足学生发展的需要。针对这些问题,文章提出了相应的措施。 相似文献
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校园体育文化是校园文化的重要组成部分.本文重点论述了校园体育文化所包含的层次、特点及作用,目的是为了进一步认识校园体育文化对大学生素质教育的影响以及对推动校园文化建设的重大意义. 相似文献