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随着材料科学的发展,近几年的化学高考试题中,对材料方面的知识越来越关注．
硅是无机非金属材料的主角．硅、二氧化硅的性质和用途已成为高考考查的重点内容．近年来,将基本概念、基本理论与元素化合物知识糅合在一起,进行学科内知识综合考查已成为命题的方向,以考查学生的思维能力．作为理科学生,准确把握主要考点,了解这部分知识在高考试题中的考查形式,才能从容面对高考． 相似文献
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以能力立意是高考数学命题的指导思想．在知识网络交汇点处设计试题是高考命题的新特点和大方向．近几年高考的函数、数列、平面向量和圆锥曲线试题加大了与相关知识交汇的力度,交汇性试题在这种背景下应运而生．本期特组织了四篇文章,专门针对高考中常考的知识交汇点进行分析,力图为同学们复习交汇性问题指明方向．从而起到抛砖引玉的作用． 相似文献
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吴建新 《中学生数理化(高中版)》2011,(11):96-96
由于高考选拔人才的宗旨不变．这决定了高考把对能力的考查放在命题的核心位置．要通过考查物理知识、规律及其方法运用等来鉴别考生能力的高低．高考物理对五个能力要求描述的非常准确：“高考物理在考查知识的同时注重考查能力．并把对能力的考查放在首要位置．通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低．但不把某些知识与某种能力简单地对应起来．”为使高考复习和备考能落到实处， 相似文献
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王卫华 《语数外学习(高中版)》2008,(35):39-41
概率统计是高中数学的重要内容,已成为近几年高考中的一大亮点和热点．在知识的交汇处设计试题是高考命题的指导思想之一,概率知识与其他知识融合、渗透,情景新颖．纵观2008年各地高考数学概率统计部分试题,在继承了前几年传统的基础上,重点突出了与其他知识的交汇和综合．虽然难度不是很大,但背景新颖、别致,充分体现了概率统计的工具性和交互性．下面分类赏析今年高考中概率统计的交汇题,旨以探索题型规律,揭示解题方法． 相似文献
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生物高考复习是中学生物教学的最后一个重要环节,复习质量的好坏直接影响学生的高考成绩．在高考前夕,教师要合理引导学生对整个中学阶段的生物学知识加以整理和总结,温故而知新,使所掌握的知识系统化、网络化．在短时间内,要使学生对生物知识有一个整体的认识,掌握重点、突破难点,教师必须掌握一定的高考复习策略,对学生进行合理引导． 相似文献
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赵慧霞 《中学生数理化(高中版)》2011,(10):19-19
2011年全国新课标高考物理试题具有以下五个方面的亮点．
亮点一,突出主干知识和核心内容
2011年全国新课标高考物理命题突出高中物理的主干知识和核心内容．2011年全国新课标高考物理试题必考部分的12道题分别考查了质点运动、牛顿运动定律、功能关系、机械能守恒定律、电路、电场和磁场等主干知识． 相似文献
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高考数学试卷中的把关题（含压轴题）常常综合性较强,在高考中具有举足轻重的地位,高考的区分层次和选拔使命主要靠这类试题来完成预设目标．目前综合性较强的高考把关题已经由单纯的知识叠加型转化为知识、方法和能力综合的创新能力型试题．下面以今年理科高考试题中的部分把关题为例,谈谈突破高考把关题的有效步骤． 相似文献
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近几年高考,算法作为新增知识,逐步与其他知识交汇融合,并渗透应用,成为高中数学新教材的亮点,进而成为高考命题的热点．综观近年高考,但凡结合算法的试题都设计背景新颖,能力要求广泛,有效地考查学生灵活运用数学知识和数学思想的能力．也体现了在“知识交汇处”命题的高考原则． 相似文献
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这几年来,关于函数图象的切线问题逐渐进入高考试卷,并在不断加大考查力度和与相关知识融合的力度,已经成为高考的热点．导数为这类问题的解决提供了新思路、新办法、新途径,拓宽了高考的命题的空间．下面介绍高考切线问题的七种类型,并力求运用导数知识作为解决问题的主要思想方法,供复习参考． 相似文献
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近几年来高考数学学科《考试大纲》对高考数学命题在知识网络交汇处考查学生综合能力,已经成了数学命题的一个鲜明特色和趋势．因此,高考复习时要注意在知识网络交汇点挖掘,及时捕捉高考动态,使复习稳健有效．本文将以正方体为载体,把解析几何中的轨迹与立体几何知识相结合,做进一步的探讨与拓展． 相似文献
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纵观2012年各地高考化学试题，不难发现物质结构与元素周期律知识仍是今年高考考查的热点知识，在试卷中重现率为100％．研究2012年各地高考化学试题，掌握高考命题规律，有利于把握2013年高考备考方向，提高复习有效性．本文结合2012年各地高考化学试题中有关物质结构与元素周期律考点知识进行归类分析，供复习备考参考． 相似文献
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金属及其化合物是高考考查基本概念、基本理论、化学实验和计算等知识的重要载体,高考总体命题趋向是,降低知识难度,突出知识综合,体现学科综合能力．2011年高考金属命题点选择角度与启示主要有： 相似文献
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在高考形式愈趋严峻的情况下,如何搞好生物科基础知识的复习和能力的培养,成为高考成败的关键．在复习时,要采取多种切实有效的措施,进行全面的复习．可以采取以学科主干知识为主线构建知识网络体系进行专题复习,通过横向纵向把知识系统化．本文阐述的就是生物高考专题复习的一些措施． 相似文献
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重视知识的发生发展过程,以能力立意,突出理性思维是高考数学命题的指导思想．重视知识形成过程的思想和方法,在知识网络的交汇点设计考题是高考命题的创新主体．由于新教材的导数在高中教材中的特殊地位,因而导数知识的发生发展过程及其与其他相关知识的交汇备受新高考的关注． 相似文献
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徐汉屏 《试题与研究：高中理科综合》2009,(16):21-25
运动的描述和匀变速直线运动是历年高考的必考内容,考查的重点是匀变速直线运动的规律,其中构建物理模型解决生活中的实际问题、运用运动学知识研究物理学前沿问题,已成为近年高考的热点．对本章知识的单独考查主要以选择题的形式出现,较多的是将本章知识与牛顿运动定律、电磁场中带电粒子的运动等知识结合起来进行考查．以现实生活、生产和科研实际为背景的直线运动问题,仍是今后高考命题的方向． 相似文献
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直线和圆是最简单、最基本的几何图形,是进一步研究圆锥曲线的基础,因而成为高考必考内容之一．纵观历年各种不同类型的高考试题,这部分内容在高考试卷中频繁出现,既有选择题和填空题,也有解答题,既考查基础知识的应用能力,又考查综合运用知识分析问题、解决问题的能力．从2008年的高考试题看,又强化了与其他知识网络综合题和对自身有关内容挖掘的考查,如：圆的平面几何知识、圆的参数形式、圆的极坐标知识等,这也是今年高考试题中的一个新的动向． 相似文献
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近年来圆锥曲线知识在高考考查中比较稳定．解答题往往以中档题的形式出现,高考主要考查考生的逻辑推理能力、运算能力以及综合运用数学知识解决问题的能力．高考考查圆锥曲线知识主要有以下几个方面的内容：①求曲线（或轨迹）的方程．对于这类问题,高考常常不给出图形或坐标系,以考查考生理解解析几何问题的基本思想方法和能力． 相似文献