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学校教育,要教育学生学好科学文化知识．更应加强学生的德育教育。重视和加强青少年道德教育已经成为全球教育改革和发展的共同特征．越来越多的国家认识到青少年道德教育的重要性、迫切性及现实意义,纷纷调整道德教育的思路与策略。各国不仅努力实施国家对学校道德教育的领导。而且把德育教育放在学校工作的首位。青少年时期是人一生道德品质形成的关键时期,道德教育是青少年教育的重要组成部分。全面提高青少年的道德素质。努力培养符合时代要求的社会主义事业建设者和接班人,是每位教育工作者的责任和义务。 相似文献
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杨全凤 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(8):58-59
随着世界格局的变换,人类步入了经济全球化、政治多样化、文化多元化的时代,抓好中等职业学校学生的道德教育,不但有利于培养有用的、全面发展的人才,更是关系到树立良好的社会风气,尤其是关系到国家未来发展的前途。因此学校应抓好德育工作,使道德教育渗透到教学的每一个环节。 相似文献
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蒋元军 《试题与研究：高中理科综合》2021,(22)
近些年,青少年道德不良引起的问题越来越多,国家对中学生的德育工作越来越重视。在初中教育改革中,要求在智力教育中融入道德教育的内容。而随着时代的发展,我们的教育事业也迎来了各种挑战,要求我们适应经济社会的发展需求,贴合实际为社会输入素质全面、能力出众的后备人才。初中数学学科作为初中学段非常重要的学科,我们教师在教学中需要在传授新知的同时向学生渗透德育内容。 相似文献
4.
社会转型期道德教育面临的理论整合 总被引：4，自引：0，他引：4
美德教育、规范教育在当下的中国教育界渐渐地形成一种紧张、激荡、碰撞和整合的复杂而失范态势,对道德教育理论如何作出整合,事关国家教育事业和精神文明以及社会发展。一国道德教育的理论只有与其社会的经济结构、政治结构和文化结构共同谋划才能获得知识的合法性和教育的有效性。在这种理念的观照下,对于尚处于前现代、现代和后现代错综复杂的经济、文化结构中的中华民族来说,对传统美德教育、现代规范教育深刻反思和整合才能产生道德教育理论的创新。 相似文献
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论大学生价值取向整合对策的几个基本问题 总被引：4，自引：0，他引：4
大学生思想政治教育的工作难度越来越大 ,所面临的挑战越来越多。怎样提高新世纪高校德育工作的针对性、实效性 ,许多高校德育工作者以大学生价值取向问题为突破口 ,进行整合对策研究。笔者认为这种选择方向是正确的。在此 ,笔者谈谈对整合对策研究的几个基本问题的理论思考和大家商榷。一、整合对策的基本前提———“把握价值取向的形成规律”大学生价值观的形成过程 ,是通过其自我教育、自我管理、自我发展和自我完善、以及外部的思想理论教育、政治教育、道德教育和心理教育这两方面相互作用的统一过程。在这一过程中 ,一方面是教育者遵… 相似文献
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国家认同感是个人承认和接受自己的民族文化和政治身份,并产生归属感。经济全球化和民族国家的相生相克对我国青少年国家认同感的形成和培养带来了消极的影响,即追求同质化的经济全球化对民族文化独特性的消解、全球消费主义网络中青少年对民族国家的虚无主义态度、我国现代化进程中学习西方和反对西方的矛盾。这种相生相克的关系决定了全球化时代的国家认同感培养应介于保守与开放之间的动态平衡:既基于传统体认记忆的共同体,又面向世界和未来形成想象的共同体。 相似文献
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经济全球化与国家认同感的培养 总被引：10，自引：0，他引：10
国家认同感是个人承认和接受自己的民族文化与政治身份后产生的归属感。经济全球化和民族国家的相生相克关系,对我国青少年国家认同感的形成和培养带来了消极影响,即追求同质化的经济全球化对民族文化独特性的消解、全球消费主义网络中青少年对民族国家的虚无主义态度、我国现代化进程中学习西方和反对西方的矛盾。这种相生相克的关系决定了全球化时代的国家认同感培养应该把握介于保守与开放之间的动态平衡;既是基于传统体认记忆的共同体,又是面向世界和未来形成想像的共同体。 相似文献
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郭芳 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(9):51-52
在全球化趋势增强、世界文化相互激荡的历史条件下，爱国主义教育受到一定的冲击。基于青少年自身的特点和肩负的时代重任，青少年的爱国主义教育是当前德育工作的重中之重，而“情”、“理”结合是增强青少年爱国主义教育实效性的有效途径。 相似文献
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德育是道德教育、思想教育、政治教育和心理教育的总称。学校作为青少年教育的主阵地，实施德育工作的主课堂，务必对四个方面高度重视．抓紧抓实。但当前的中小学德育工作面临诸多新问题、新矛盾．尤其是德育低效问题成为关注的热点，迫切需要深入研究．寻找对策。 相似文献
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全球化与多元文化发展凸显出价值观教育的迫切性,而法国价值观教育的合法性却一直面临着学校教育“世俗性”的挑战与质疑.法国青少年价值观教育主要依托公民教育与道德教育来进行,但二者的发展是非均衡的,公民教育独大、道德教育薄弱是一直困扰着法国学校教育的现实问题.2015年秋,法国中小学将开设“世俗道德教育”课程,强调向学生传递“共同价值观”,这体现出法国学校教育试图重返意义世界、复归价值引领的一种努力. 相似文献
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谈新时期学校德育工作的途径与举措 总被引：1，自引：0，他引：1
古往今来,学生道德教育,即德育工作,是学校教育工作永恒的主题,必须常抓不懈。但不同时期、不同时代,德育工作所面临的问题也因社会政治经济发展变化,呈现出多样性和复杂性。当今时代,由于改革开放力度的进一步加大,促使中国社会由计划经济向市场经济的转型。经济 相似文献
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中外学校德育内容比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
中国的德育包括思想、政治和道德教育，大多数国家的德育指道德教育。由于全球化问题以及各国历史、文化和社会形态的不同，形成了中外学校德育内容的共性和差异。纵观外国学校德育内容，我国学校德育要回归生活，开展信仰教育，改变目前德育实质性低迷的现状。 相似文献
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随着经济社会的高速发展和世界经济全球化、政治多极化、文化多元化、信息网络化时代的到来,高校德育工作面临的整体环境发生了深刻的变化,以显性教育为主的传统教育模式暴露出许多弊端,隐性教育的功能愈加凸显。本文从深入研究当前高校德育工作中两种不同的教育方式着手,深入分析隐性教育的功能,并在此基础上,有针对性地提出充分发挥隐性教育功能的对策。 相似文献
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动漫文化语境下青少年思想政治教育创新研究 总被引：1，自引：0，他引：1
柳辛 《吉林广播电视大学学报》2010,(1):60-62,113
当前,青少年思想政治教育所面临的是一个“视觉文化”占据主导的时代。动漫文化在这一时代蓬勃发展,影响着当代青少年的世界观、人生观、价值观。传统的教育模式、教育内容已经乏力于应对这种变化。针对当代青年的时代特点,对理论和形式进行创新是青少年思想政治教育自身发展、传播的需要,也是时代发展的要求。 相似文献
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德育在学校中的主导作用,随着素质教育的全面推进,越来越为广大教育工作者所认识。在政治多极化、经济全球化、文化多元化、社会信息化的时代,在我国改革日益深化的今天,中学德育工作面临前所未有的严峻挑战。面对新 相似文献
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在—个全球化时代，重视道德教育，重视以道德教育为基础的公民教育、政治教育、思想教育和法制教育，已经成为世界教育改革的一个共同趋势和走向。中国二十多年的改革开放，尤其是近十年来中国特色社会主义市场经济体制在整个社会生活中的不断确立，传统价值观正经受时代的涤荡。社会道德要求和价值取向的剧烈转型， 相似文献
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加强青少年网络道德教育的若干对策 总被引：17，自引：2，他引：17
随着网络全球化的发展，网络的负面影响日益凸显，它不仅有害于社会的健康发展，而且直接危害着青少年的健康成长。加强对青少年的网络道德教育，已成为我国德育工作面临的一项紧迫任务，本从加强青少年网络道德教育的必要性出发，提出了加强青少年网络道德教育的若干对策。 相似文献
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随着时代的发展,科技创新在地区发展中的作用愈加凸显,然而不同地区的创新能力却千差万别,一般来说,拥有充满活力的社区、高科技企业和大学云集的地方更具创新和活力,因而经济、社会发展的地区差异不可避免地存在。越来越多的研究表明,地区间经济发展水平的差异要远远大于国家间的差异。而在全球化和知识经济背景下,大学对地方发展的作用越来越重要, 相似文献
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中国入世给教育带来了新的机遇与挑战,学校的德育工作也面临着新的问题与困境。随着经济全球化、文化多元化、社会知识化和信息网络化态势的发展,原有的德育工作模式、方法和手段已不能适应新形势的需要。如何加强学生的思想政治教育,培养德才兼备的社会主义建设者和接班人,是当前各级各类学校需要解决的紧迫问题。 相似文献