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1.
游泳活动是集阳光、空气、水“三浴”为一体的锻炼方式,它能提高幼儿对气温变化的适应能力及促进幼儿肌肉、骨骼、内脏器官和各种身体素质的发展。根据多年的教学实践,我认为进行游泳教学要注意以下几个问题。一、游泳及玩水上活动要保持经常性游泳活动的开展必须持之以恒,因为动作的熟练  相似文献   

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游泳是一项人体在水的特定环境中进行的运动 ,是最好的锻炼身体的体育运动之一 ,非常适合儿童少年。所以 ,在幼儿园开展游泳教学活动 ,是提高幼儿综合素质的一条有效途径。  一、游泳是一项很好的全身运动 ,有利于提高幼儿的身体素质  游泳活动通过教师有目的设计的教学内容 ,让幼儿参加体能方面的各项训练以及游泳活动中的小竞赛 ,都能有效地提高幼儿身体的素质 ,是一项很好的全身运动。  在我园进行的《游泳活动中培养幼儿意志品质》课题研究活动两年多的时间里 ,参加游泳活动的幼儿与其他幼儿相比 ,他们感冒少了 ,饭量增加了 ,身体…  相似文献   

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游泳活动是集阳光、空气、水“三浴”为一体的锻炼方式,它能提高幼儿对气温变化的适应能力及促进幼儿肌肉、骨骼、内脏器官和各种身体素质的发展。根据多年的教学实践,我认为进行游泳教学要注意以下几个问题。 一、游泳及玩水上活动要保持经常性 游泳活动的开展必须持之以恒,因为动作的熟练过程是一个条件反射的形成和逐渐巩固的过程,必须经常强化才能保持,否则,就要逐渐消退。同时,游  相似文献   

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一、问题的提出 游泳活动历来都是幼儿非常喜欢的体育项目,但对于幼儿园开展此项活动来说,是让孩子拿着泳圈在水中嬉戏消暑呢?还是让他们学习正规的各种姿势呢?是普及性的锻炼还是培训尖子式的训练?游泳活动为什么要进行,怎样开展,何时进行,成了幼儿游泳活动实施的难点。而且,由于时间、场地的限  相似文献   

5.
游泳是一项水浴、空气浴、日光浴三者合一对人体十分有益的运动,也是适合幼儿参加的体育活动之一.我园自2006年起开展了幼儿游泳教学的尝试.如何有效地做好游泳的教学工作、管理工作,提高幼儿及家长对游泳活动的认识,以及在游泳活动中如何培养幼儿的兴趣和坚强意志品质,从而更有效地开展本园游泳启蒙训练,促进幼儿机体协调发展、增强体质,提高身心健康水平,拓展健康教育思路,便是摆在我们面前的一项迫在眉睫的任务.本文将结合本园几年来开展幼儿游泳锻炼的实践对这一问题作一探讨,以期起到抛砖引玉的效果.  相似文献   

6.
游泳感受     
游泳是一项很好的全身运动,对孩子的身体健康、动作发展、意志品质的培养都很有益。因此,我园大班幼儿每年都要参加这个运动项目,至今已坚持十几年了。但每年我们都发现,有相当一部分幼儿在初学还没有尝到游泳乐趣时,不能积极参与,甚至采用不来幼儿园的逃避方式拒绝参加游泳。我想,孩子初学游泳对水恐惧是很自然的现象,如果能让他们宣  相似文献   

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游泳是一项很有益的体育运动,可以充分利用日光、空气和水来进行锻炼,促进幼儿身体的健康发育,增强体质和提高对疾病的抵抗能力,还能培养幼儿勇敢、顽强的意志品质。幼儿参加游泳锻炼,能使他们掌握游泳的技能,学会保护自己的本领,同时,也为游泳运动的普及起到了促进作用。  相似文献   

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游泳呼吸问题探讨郭桂兰(辽宁财专丹东118002)游泳是水浴、空气浴、日光浴三者结合的运动,它不仅是青少年所喜爱的运动项目,而且是适合男女老幼进行锻炼,简单易行的一项体育活动。从健康意义上说,经常从事游泳锻炼可以增强内脏的功能。人在水中游泳时要承受水...  相似文献   

9.
幼儿早操活动是幼儿园晨间的户外体育活动,是有目的、有计划引导幼儿愉快地主动活动的教育过程。它既能锻炼幼儿机体,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,又能激发幼儿的积极情绪,促使幼儿精力充沛、精神饱满、愉快地开始一日的游戏、学习、生活。 许多幼儿园在实施《幼儿园工作规程》中,认真落实“每天户外体育活动不得少于一小时”的规定,各园对户外体育活动的领导,可以说比以往任何时期都重视,如在目标要求、时间安排、组织形式、人员配备上进行了调整、充实,早操活动已  相似文献   

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在开展游泳活动的实践过程中,通过文献资料法、观察记录法、问卷调查法和数据分析法积累基础数据,并统计分析游泳班幼儿的各项身体指标及意志品质的问卷调查结果。研究结果显示,游泳活动对幼儿胸围的增加有很好的促进作用,可以增加幼儿的呼吸深度和肺活量;游泳活动也在意志品质的自觉性、独立性、自制性、果断性及坚韧性五个维度均有显著的增强作用,游泳活动对幼儿的身心健康发展有明显的积极意义。  相似文献   

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夏季到了,广州市一些有条件的幼儿园都在开展水上(游泳)活动。我在幼儿园的水上活动中,发现幼儿亲水、恋水的程度喜人,但不同的幼儿园开展这一活动的差异很大,引起我的思考。  相似文献   

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<正>一、活动目标1.创设故事情境,吸引幼儿乐于参与"救援"的节奏游戏中来,体验海底潜水、躲避鲨鱼找回"音符宝贝"的乐趣。2.让幼儿参与游戏,锻炼幼儿模仿"小鱼"游泳、躲避鲨鱼的表演能力,同时也锻炼幼儿在遇到危险时的应变能力。3.幼儿参与游戏的同时能够说出节奏密语,找回"音符宝贝",学会音符节奏的知识。二、活动准备1.知识经验准备:认识四分音符、八分音符并能单独说出音符的节奏。  相似文献   

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幼儿都很喜欢水,暑天气温高,幼儿就更喜欢水了。为了给幼儿创设玩水的条件,去年我园买了一只拆装式的玻璃钢游泳池。夏天,我们便带领全园幼儿学游泳。我们的做法是:凡经体格检查合格的幼儿都可以下水,并请懂游泳知识的家长作指导。先陆上后水中,先嬉水后水中游戏。水温需达28℃。各班级按顺序,每天下水20-30分钟,待幼儿克服了怕水心理后再学游泳。  相似文献   

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幼儿都很喜欢水,暑天气温高,幼儿就更喜欢水了。为了给幼儿创设玩水的条件,去年我园买了一只折装式的玻璃钢游泳池。夏天,我们便带领全园幼儿学游泳。我们的做法是:凡经体格检查合格的幼儿都可以下水,并请懂游泳知识的家长作指导。先陆上后水中,先嬉水后水中游戏。水温需达28℃。各班级按顺序,每天下水20—30分钟,待幼儿克服了怕水心理后再学游泳。  相似文献   

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在幼儿园音乐教育中,运用生活中常见的简单标记和符号,可以使幼儿尽快地掌握学习方法,激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿解决问题的能力。一、标记和符号在歌唱活动中的运用歌唱和幼儿的音乐生活、日常生活密不可分,一方面有陶冶情操、启迪智慧、活跃思想、完善品格、锻炼身心的美育内容,如幼儿在歌唱时能受到内容美和曲调美的感染和熏陶,呼吸器官和发音器官都能得到锻炼,心理  相似文献   

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张青雪 《山东教育》2002,(36):48-49
幼儿园体育活动是幼儿素质启蒙的重要组成部分,它是融保育与教育为一体的特殊领域。但教师在带领幼儿体育活动时往往过多地重视幼儿活动的兴趣及锻炼水平,而忽视了幼儿的实际需要,使幼儿增加了锻炼的心理和生理负担,影响了体育活动的质量。增强教师在体育活动中的保育意识,对保证体育活动的质量有着重要的意义。一、活动前的保育1.调整幼儿衣着教师在带领幼儿活动前首先要检查幼儿的着装是否便于运动。幼儿的活动服装要求宽松利索,过厚过大的衣服,要先脱下再活动。其次,检查幼儿的鞋子是否适宜锻炼,要求穿轻便的跑鞋、球鞋,冬天…  相似文献   

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任巍 《教育导刊》2007,(5):14-16
一、问题的提出自由活动是幼儿活动的一部分。晨间锻炼时、集体活动之后、吃完午饭或点心之后、体育锻炼结束后,幼儿都会有一段自由活动的时间。这种情况  相似文献   

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为适应幼儿园创新教育的需要,我们积极拓展幼儿教育途径,并赋予其新的内涵: 1.教育活动:是以幼儿自主学习的区域性活动为主,集体活动、小组活动为辅的,有目的、有计划的学习活动。 2.日常生活:是以幼儿逐步学会自我管理和自我调控为目的的生活活动和自由活动。 3.三浴锻炼:是充分利用空气、阳光、水等自然因素,按科学程序进行的户外体育活动;是帮助幼儿强身健体的最佳锻炼方式。  相似文献   

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初学游泳的幼儿在水中不容易站稳,会出现跌倒、呛水甚至溺水等情况。下面介绍的几则水中游戏,有助于幼儿熟悉水性。适合幼儿园组织幼儿在水池中游戏时选用。目的:发展幼儿在水中行走的能力;体验并克服水对人体的阻力;熟悉水的性能,学习憋气、在水中睁眼、在水面浮起等,为幼儿学游泳作准备。  相似文献   

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在观察幼儿晨间锻炼的过程中,我们发现连续几天选择某种锻炼材料的竟然都是男孩子,有些孩子总是在某个固定的区域中活动……这些现象引发我们思考:这是偶然现象还是必然现象?影响幼儿对晨间锻炼材料选择的因素会有哪些?为弄清这些问题,我们决定采用集体观察和时间抽样法,对中班幼儿选择锻炼材料的情况作统计分析,并结合个别谈话了解幼儿选择锻炼材料的背后原因,为今后晨间锻炼中活动材料的投放和教师的指导与支持提供依据。  相似文献   

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