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相似文献
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1.
试论中学图书馆管理的改革与创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着素质教育的深入开展和高考制度的改革,图书馆在中学教育中的作用和地位势必会越来越不可忽视。中学图书馆已不是过去的“藏书室”,而是现代高速发展的信息集散中心,学校图书馆作为学生探究性学习的信息环境和实践平台,为培养中学生的信息素养和提高中学生的学习质量起着重要的保障作用。  相似文献   

2.
中学图书馆作为学校教育教学和科学研究的重要组成部分,学生的第二课堂。它将被时代的浪潮推向学校的信息中心、推向终身学习和素质教育的浪尖。这样无疑对图书馆员们提出了更高的要求。图书馆必须认清形势,及时转变观念,改变传统工作方法。  相似文献   

3.
图书馆是人民的终身学校。中小学图书馆的建设管理与发展,决定着人们学习的基础、能力和学习效果。中小学图书馆应该改进目前利用率低的现状,加快建设与发展,充分发挥图书馆的作用,以适应新世纪的教育教学要求,为配合素质教育作好服务工作。  相似文献   

4.
中学图书馆作为学校教育教学和科学研究的重要组成部分,学生的第二课堂。它将被时代的浪潮推向学校的信息中心、推向终身学习和素质教育的浪尖。这样无疑对图书馆员们提出了更高的要求。图书馆必须认清形势,及时转变观念,改变传统工作方法。  相似文献   

5.
互联网的产生和发展把人们带人了一个全新的社会,完善的信息网络结构和流畅的传递通道为人们的生活.学习和工作带来了前所未有的便利,信息素质是现代社会必备的基本素质之一,也必将成为现代教育的重要内容。学校图书馆是网络信息文献的中心,也担负着对广大在校学生进行素质教育的任务。当代,世界各国都重视网络信息教育,特别是重视通过学校图书馆加强对学生的网络信息素质教育。美国将中小学图书馆命名为”知识传播中心”,请图书馆管理员给学生上课,讲授如何利用图书馆.大多数学生他们的作业是靠查阅图书文献资料和网络信息才能够完成。日本将图书馆的利用作为中小学生一门课程,从小就培养学生利用工具书、图书资料和互联网的技能。如何发挥学校图书馆在加强学生网络信息素质教育方面的作用,我谈谈自己的看法,以期起到抛砖引玉的效果。  相似文献   

6.
赖惜珍 《中国科技信息》2007,(8):133-134,136
“以人为本”管理理念是二十一世纪图书馆发展的核心。中学图书馆作为素质教育的重要组成部分,引入人本管理思想具有重要的现实意义。强调以中学生和教师为根本,实施人性化服务,体现人文关怀,创新中学图书馆工作。  相似文献   

7.
随着现代教学理念的不断更新,中学教育也越来越偏重与学生的素质培养,而中学图书馆在这其中起着不可替代的作用,它的建设管理直接关系到中学的素质教育的成功与否。在信息时代如何加强中学图书馆的管理,充分发挥它在素质教育中的重要作用,是中学图书馆管理工作中的重点问题。文章就当下中学图书馆的管理现状来分析和探讨信息时代下中学图书馆的管理策略。  相似文献   

8.
本文论述了中小学图书馆在素质教育中的优势,分析了中小学图书馆应如何采取措施,配合素质教育的实施,积极开展工作。  相似文献   

9.
随着中学教育由应试教育向素质教育的转变,然而体育也不例外,在中学开展健美操课不仅符合了新课程标准的要求,而且培养了中学生自主学习的能力,为全面实施素质教育和促进中学学校体育的健康发展提供决策依据。  相似文献   

10.
伴随全面素质教育在我国实施的不断深入,地理在中学教学中得到了越来越高度的。如何提高中学地理教学效果,提高中学生地理学习成绩,已成为现代中学学校所迫切需要解决的一个问题。根据马克思人本理论,基于中学生地理学习心理特点,来制定中学地理教学策略非常有效。由此,文章从中学生地理学中几种心理特点,基于学生地理学习心理特点提高中学地理教学效果的有效策略几方面进行了详细的探讨。  相似文献   

11.
吴秀芹 《科教文汇》2007,(8Z):212-212
中学图书馆是全面实施素质教育的重要阵地,加强建设十分重要。因此,要加大对中学图书馆的投入,加强领导;提高中学图书馆工作人员的素质;建立富有特色的藏书体系;提高借阅流通工作的针对性;加强图书馆人文环境建设,营造学习氛围。  相似文献   

12.
采用对标研究法,对中国和日本的中学生阅读现状、阅读理论依据、中学图书馆对中学生阅读促进贡献度及中日针对中学生开展的阅读推广活动做了详细的阐述。列举了中学图书馆在使中学生成为有批判精神的思想者和各种形式、媒介的信息的有效用户中应如何发挥其重要作用。  相似文献   

13.
中学图书馆是全面实施素质教育的重要阵地,加强建设十分重要。因此,要加大对中学图书馆的投入,加强领导;提高中学图书馆工作人员的素质;建立富有特色的藏书体系;提高借阅流通工作的针对性;加强图书馆人文环境建设,营造学习氛围。  相似文献   

14.
中学图书馆是全面实施素质教育的重要阵地,加强建设十分重要.因此,要加大对中学图书馆的投入,加强领导;提高中学图书馆工作人员的素质;建立富有特色的藏书体系;提高借阅流通工作的针对性;加强图书馆人文环境建设,营造学习氛围.  相似文献   

15.
赵晨 《科教文汇》2014,(18):216-217
当今社会是一个以终身学习为基石的学习型社会,而信息素养是实现终身学习的关键。终身学习的本质核心是学习者信息素养的培养。开展信息素质教育是图书馆一项重要的服务工作。图书馆有开展信息素质教育的优势、能力和职责。  相似文献   

16.
当今社会是一个以终身学习为基石的学习型社会,而信息素养是实现终身学习的关键。终身学习的本质核心是学习者信息素养的培养。开展信息素质教育是图书馆一项重要的服务工作。图书馆有开展信息素质教育的优势、能力和职责。  相似文献   

17.
图书馆拥有丰富的文献信息资源、开放的数据服务平台和优良的读者服务队伍。图书馆通过推进县域教育信息化建设、辅助县域教育的人力资源建设、传承保护县域民俗文化等方面,来服务于县域中小学师生的教育教学工作,在县域教育均衡发展中起着举足轻重的作用。  相似文献   

18.
素质教育是一个综合工程,实施素质教育,中学图书馆应发挥重要作用。它突破了课堂教学的单一性,扩宽了知识范围和思维空间,在更大范围和更深程度上使课堂知识得到延伸和深化。它对学生增长知识,陶治情操,培养科学精神,开拓视野有着不可忽视的作用。中学图书馆要适应素质教育的需要,建立科学体系,提高服务质量,发挥它应有的教育作用。  相似文献   

19.
从如何充分发挥高校图书馆的教育职能和如何加强大学生素质教育培养等两个方面进行了阐述,指出,高校图书馆是各种科学、社会、经济和政治信息汇集的中心的同时也是信息素质教育的中心,充分发挥高校图书馆的教育职能,使同学们在信息时代及时快速的获取所需信息,培养其信息吸收和创新的能力,是现阶段高校图书馆工作的重点。  相似文献   

20.
网络环境下大学生的信息素质教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
汪善建  刘红辉 《现代情报》2002,22(11):144-145
用户信息素质教育始终是图书馆工作的重要内容。信息素质教育主要包括信息意识教育、信息道德教育和信息能力教育三方面的内容。网上用户教育是网络环境下信息素质教育的主要途径。文中介绍了信息素质教育的基本标准。  相似文献   

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