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《歌声与微笑》是一首脍灸人口的歌曲，其中一句“请把我的歌带回你的家。请把你的微笑留下”更是被人们广为传唱。它道出了人与人之间的友爱真诚。唱出了人世间的和睦温馨。微笑是人类最美好的语言。要想营造和谐、民主、宽松的课堂气氛，老师就应多把微笑留下。 相似文献
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“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。明天明天这歌声,飞遍海角天涯, 飞遍海角天涯。明天明天这微笑,将是遍野春花,将是遍野春花。”这歌声我们每个人都耳熟能详。法国哲学家阿兰在他的《幸福散论》中说:“在医生的药箱里,没有别的药品比微笑更能带来迅速、和谐的疗效。”朱自清先生说:“微笑是半开的花朵。” 相似文献
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微笑在图书馆员优质服务中的运用 总被引：2，自引：0，他引：2
陈瑞球 《中小学图书情报世界》2005,(5):35-36
《歌声与微笑》，是一首动听的歌。甜美的童声唱着“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”也许你五音不全，不能唱完一支完整的歌曲，但你在聆听这首歌时，你必不会吝惜你的微笑。微笑可以用来表示友好，微笑也可以用来显示你的亲和力，甚至可以代表一个人对人生的态度。在全民素质全面提高的今天，微笑何其重要!一位百货公司的人事部经理谈起用人时， 相似文献
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“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”每当我听到这首歌曲时,我的心就难以平静,总会默默地想：教师为什么不能满足孩子们这点发自肺腑的祈求,把“微笑留下”呢？“微笑”是爱的物化,是真诚的结晶。微笑不但能使优生更优,而且能使后进生转化、进取。笔者在... 相似文献
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谢爱华 《试题与研究：高中理科综合》2019,(6):0105-0105
每天’我微笑着呵护教育我的学生们。我想说:微笑’是一 把闪闪发光的金钥匙;微笑,是一座走向成功之路的桥梁;微 笑,是一种帮助学生们茁壮成长的营养品。微笑——温暖着 你,温暖着他,也温暖着我。老师们,为了学生的成长和发展, 请千万别吝啬你的微笑哦. 相似文献
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"请把你的左手举起来!" 总被引：3，自引：0，他引：3
有一位专家讲了这样一件事：一位小学教师发现自己刚接的班上有个学生从不举手发言，于是这位教师便主动接触这个生性胆小、自我封闭的学生，鼓励他说：“以后老师提问，不会的，请把你的左手举起来，老师就不会让你来回答；会的，请把你的右手举起来，老师就让你来回答。”第二天上课时，老师开始提了一些问题，这位学生都勇敢地举起了左手，后来他终于举起了右手，该老师赶紧让他发言，结果他答对了。在老师、同学们热烈的掌声中，这位同学自信地坐下了，脸上还露出了难得的微笑。听罢，我们不禁为“请把你的左手举起来”拍手叫好。“请把… 相似文献
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记得有一次在翻阅学生的日记时,有一篇给我留下了深刻的印象——《我们的班主任》:"我们的班主任非常可爱,一头飘逸的长发、一双水汪汪的大眼睛……她很开朗,爱笑,但有时却又变得非常严肃,还带着一些凶恶的表情。老师,我好希望你时刻保持开朗的笑,我喜欢看你的微笑。老师,能对我们微笑吗?" 相似文献
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“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”星期天早晨,广播电台传来了美妙动听的童声合唱,我不由自主地随着唱了起来。唱到“请把你的微笑留下”一句,我想起了前几天刚发生的一件事……那天早晨,我刚打开教室门,就听到后面有脚步声,我忙迎出去一看,又是宫承宇和他的爸爸。我感到奇怪,便问:“宫师傅,宇宇的妈妈怎么不来送孩子了?”谁知他爸爸半开玩笑半认真地说:“朱老师,宇宇妈妈说,最近几天宇宇在幼儿 相似文献