共查询到20条相似文献，搜索用时 296 毫秒
1.
2.
3.
唐三才 《中学语文(读写新空间)》2014,(36):134-136
<正>时下,新材料作文在高考写作中被广泛采用,高三学生对新材料作文也有了一些认识。新材料作文立意要围绕材料的内容或含义,又可以"自选角度"。行文要有对材料的引用或分析。所以,新材料作文的写作必须是在读懂材料的基础上的写作。要写好新材料作文除了读懂材料之外,也就是仔细分析题目的内容、含义及要求,还必须注意选好立意角度,行文中能紧扣材料、突出中心、写出自己的真实 相似文献
4.
5.
陆小华 《华夏少年(简快作文 )》2013,(7)
在作文备考中,一直强调要注意立意、选材、行文,但是具体应该如何做,很多学生依然很茫然。尝试结合教学实际从立意、选材、行文这关键三步具体谈谈材料作文如何做到最大程度的切题,其中总结的小技巧希望能对备考学生有一定程度的帮助。 相似文献
6.
程必荣 《中学语文(读写新空间)》2017,(1):21-24
审清题目,扣题行文,是考场作文的重要能力之一。扣题能力其实就是审题能力。考场作文,决定得分的最大因素就是看是否切合题意。而扣题行文,注意运用特色标志显示自己的运思给阅卷者以思路明晰、结构匀称、行文严谨、文气贯通的感受又常常是高分作文一个既＂普通＂又重要的特点。考生因扣题不紧造成的分数损失,远比语言表达和结构失误造成的损... 相似文献
7.
闫中秋 《语数外学习(高中版)》2013,(7):132
《提高作文教学有效性研究》是内蒙古自治区教育科研课题,笔者进行了大量的作文教学的探究。本文以话题作文为例,研讨初三语文教学中的作文写作的一些方法和技巧。话题作文拟题精到可以做到先声夺人,注意对策和技巧可以做到行文流水,细节决定命运,为话题作文锦上添花。 相似文献
8.
语言是文章内容的载体,就像文章的外衣,给人最直观的印象。特别是在考场作文中,好的语言就像是给作文披上了一件美丽的外衣。下面从中考作文评分标准中对语言的两方面要求,具体说说如何打造作文的美丽外衣。 相似文献
9.
基于语言能力构想的作文评分标准及其可操作性研究 总被引：2，自引：0，他引：2
辛平 《暨南大学华文学院学报》2007,(3):19-25
本文分析了现有的6种作文评分标准,提出作文评分标准的制定应该遵循两个原则:科学性原则和可操作性原则。按照这两项原则,参照国外二语作文研究成果,结合汉语作文的篇章特点,提出汉语作为第二语言的作文评分标准的框架,认为汉语二语作文应该重点考核内容、篇章结构、语言知识、汉字书写等方面,并归纳出具体的考查项目。 相似文献
10.
中考作文的提分,单靠中考前的作文指导和作文复习是收效甚微的.只有将作文教学贯穿于平时的教学中,才能潜移默化地提高学生的作文能力.本文结合实例,探索了一些对学生作文在题材内容、行文结构、文章语言方面的实践指导. 相似文献
11.
<正>传统的作文评价方式比较笼统。过去在中考作文阅卷前,专家组会组织阅卷人先集体学习作文评分标准,然后从几千份纸质试卷中挑选出十多篇文章让阅卷人对这些文章进行分析讨论并发表个人意见。此举是为了让阅卷人熟悉评分标准并统一打分尺度。中考作文评分标准一般是按照内容、语言、结构三大类将作文 相似文献
12.
细节描写是叙事类写作的一种重要手法,掌握这种手法有利于提高作文得分。目前中考作文的评分标准,一般分为基本分和发展等级分,而能否运用细节描写往往是考评学生作文发展等级分的依据之一。因此,在作文中注意运用细节描写是有利于提高中考语文作文分值的。其实所谓的细节描写就是指在叙事类文学作品里运用形象化的语言对人物、事件和环境等作的具体生动、细致入微的描写。为了帮助学生掌握这种手法, 相似文献
13.
14.
审题准、立意新、选材精、结构巧,个性化有新意的作文已水到渠成,但在具体着笔时,如果我们注意了行文角度的变化,这会为你们的文章锦上添花,增添意想不到的效果,用“换”,来出一片新的天地. 相似文献
15.
应试作文中对于如何写就一篇情文并茂、令读者（评卷老师）眼睛为之一亮的优秀作文，大家是仁者见仁、智者见智，提出了各自的意见。笔者结合自己的教学经验，在这里提出自己的看法，以就教于大家。笔者认为，想要成就一篇高质量作文，应该在行文前的审题立意时关注这样的情况：[第一段] 相似文献
16.
《语数外学习(高中版)》2014,(8)
正一、量化作文评分标准学生作文除了靠他们自己的实践、领悟外,还要靠教师的指导。高尔基说过,"我在提笔之前,总要给自己提出三个问题:我想学什么,如何写,以及为什么写。"教师必须善于创设作文的情境,精心设计导语,唤起学生的情感体验,让学生出现创作冲动;同时量化作文评分标准,让学生知道自己所写的作文是优秀的、还是良好的,做到心中有数。例如:我让学生写一篇说明文,介绍自己最了解的事物。评分标准: 相似文献
17.
批改作文的关键在于了解学生的写作困惑,而要了解学生写作困惑的最好方式就是和学生面对面地交流、畅谈,即面批。每次面批学生的作文前,我都会对学生的作文做一次认真的阅读,对学生作文的优点以及存在的问题做到"心中有数",也就是为面批做好"备课"。面批作文时,教师应做到以下三点:一、面批作文时,教师是"倾听者"教师应该从学生的作文中找到他想要表达的感情和体验等,并帮助学生自己整理出清晰的行文思路。每次在和学生交流的时候,我都注意倾听以下几个内容: 相似文献
18.
[高考解读]
话题作文是近几年高考中出现的开放性作文命题形式，它的开放性体现在考生根据作文话题自定立意、自选文体、自拟题目，这“三自”给考生存作文内容、题材、形式和手法上以充分的施展才华的余地，它允许运用各种形式、使用各种方法、利用最擅长的手段表达各种各样的主题。话题作文虽具开放性，但仍有一定的限制，“作文要求”规定和限制了行文的范围及关联对象，作者必须涉及或围绕指定话题写作，而不是信马由缰毫无约束的。这种有限制的开放性作文体现了鼓励创新、张扬个性的命题新思路。怎样用好这块“余地”而使行文不偏离话题，正确立意是写好话题作文的一个关键环节。 相似文献
19.
语言是文章内容的载体,就像文章的外衣,给人最直观的印象。特别是在考场作文中,好的语言就像是给作文披上了一件美丽的外衣。下面从中考作文评分标准中对语言的两方面要求,具体说说如何打造作文的美丽外衣。 相似文献
20.
徐婧祎 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(1):40-40
在历年的中考作文评卷过程中,立意一直是阅卷老师关注的焦点。综观全国各地的中考作文评分标准,无一不将＂立意明确,中心突出＂这一要求作为其重要的评判标准,而且它在各地作文评改中所占的分值比重普遍较大。立意鲜明、新颖、深刻,乃是考场作文成功的关键。 相似文献