共查询到20条相似文献，搜索用时 78 毫秒
1.
2.
小学劳技教学不仅要教给学生劳动的方法,更重要的是培养学生的科学精神,增强他们的科技意识,提高他们的技术实践、科学探究的能力。本文从创设教学情境激发学生探究兴趣、在劳技课堂实践活动中培养探究能力、在劳技课外实践活动中培养探究能力三个方面阐述观点:重视学生探究能力的培养是小学劳技教学的重中之重。 相似文献
3.
构建科学的实践教学体系提升学生的岗位职业能力 总被引：2，自引：0，他引：2
实践教学是培养学生实际动手操作能力及步入社会适应岗位职业能力的关键。在人才竞争异常激烈科技日新月异的今天,实践能力对高职人才显得尤为重要。为了培养学生具有实践动手操作能力,我们在实践教学体系的建设上,做到学习与实际工作、理论知识与实践经验相结合。 相似文献
4.
为培养应用技术性人才,本文提出翻转课堂教学法,这种教学模式极大地激发了学生主动学习的兴趣,提高了学生动手实践能力。翻转课堂作为一种新型的教学模式,不仅适合于理论教学,也适合于实践教学,更有利于应用技术型人才的培养。 相似文献
5.
高职院校课堂理论教学,需要教师不断改进教学方法,培养学生的学习兴趣,这是提高课堂教学质量和培养学生学习能力的重要途径。实践教学对培养学生实践能力、动手能力有着重要意义,加强实践性教学环节可以为大学生潜能的开发和能力的发挥创新条件。 相似文献
6.
在英语教学中落实新课程理念,实践“自学探究,交流互动”的教学模式能有效地激发学生的创造力,发挥学生的主观能动性,真正体现了学生是学习和发展的主体,有利于学生全面能力和素质的培养。本文作者在领会新课程理念的基础上,结合课堂实际,深入研究在课堂教学中实践该教学模式及落实新课标倡导的自主、合作、探究的学习方式的途径。教学实践证明,该教学模式可以更好地激发学生兴趣,有利于个性的发展和创新能力的培养,有利于群体优势的发挥,让学生养成相互学习,共同进步的良好心理素质,从而实现英语实践能力和英语素养的全面提高。 相似文献
7.
8.
9.
10.
高职教育以培养应用型、技术型人才为目标,在教学中要重点培养学生的实践能力,而不必要求学生掌握深奥的理论知识。以能力素质为核心,以知识素质为主体,应该是职业学院学生综合素质结构的主体。“能力本位”教育是高职教育的体现,主要培养学生的实际动手操作能力。 相似文献
11.
探究式教学是素质教育的主要组成部分,《生物》科学的探究式教学主要体现在实验上。探究性实验的一般模式为发现问题,提出问题,实验设计,实验验证和结论。中学《生物》探究式实验教学有利于培养学生的动手能力、实践能力和创新意识,能全面提高学生的科学素质。 相似文献
12.
探究式教学是素质教育的主要组成部分,《生物》科学的探究式教学主要体现在实验上.探究性实验的一般模式为发现问题,提出问题,实验设计,实验验证和结论.中学《生物》探究式实验教学有利于培养学生的动手能力、实践能力和创新意识,能全面提高学生的科学素质. 相似文献
13.
探究式教学是素质教育的主要组成部分，《生物》科学的探究式教学主要体现在实验上。探究性实验的一般模式为发现问题。提出问题，实验设计，实验验证和结论。中学《生物》探究式实验教学有利于培养学生的动手能力、实践能力和创新意识，能全面提高学生的科学素质。 相似文献
14.
课程教学是专业人才培养的核心环节,传统的教学模式专业教学过程中,学生的学习主动性差、理论与实践之间存在脱节现象,导致学生适应职业岗位的时间延长,不能满足社会和企业的需求。本文提出了一种基于现场的教学方式,在教学过程中将理论知识与实际生产相结合,培养学生动手能力和分析问题解决问题的能力,提高学生综合素质。 相似文献
15.
16.
近年来,我国机械设计、数控加工、电子技术等领域发展迅速,对技术型人才技能要求愈来愈高,因此对高职院校的毕业生提出了更高的技能要求,根据机械制造及电气工程领域发展的新形势,结合高职院校实训教学情况,围绕高职学校中的机电一体化实训教学进行分析,培养具有一定的理论知识、动手操作技能强、具有解决生产实际问题能力的实用性技能人才显得非常重要,高职实训教学已经成为机电专业重要的教学环节。高职教育是培养的技能型人才,要求学生具有一定的理论知识和专业技能,学生通过三年的学习须对专业知识具备综合应用能力,能够根据生产需要解决生产问题,那么实训教学起到了至关重要的作用,通过理论学习和实践教学,不仅能使学生进一步理解、巩固所学的理论知识,还能使学生在实践环节中进一步提高自己动手能力、解决问题的能力和学习的能力,所以实践环节的教学是专业课程教学中的关键教学环节。 相似文献
17.
18.
19.
实验实践教学环节是现代高等职业教育的重要环节。重视实验实践的教学,在实验实践过程中不断培养学生严谨的态度、科学的方法、必备的观察能力、思维能力、创造能力和实践动手能力,全面提高学生的综合素质。 相似文献