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为了解国外教学仪器发展动向,关注教学仪器品种、性能、质量等方面的基本要求以及新技术、新材料在新产品开发中的应用,促进我国基础教育教学设备尤其是理科实验教学设备的发展,以利于更好地培养我国中小学生创新思维和实验动手能力,2010年10月24日-11月4日,教学仪器研究所赴德国、瑞士、英国教学仪器博展会参访团一行六人参加了世界教具联合会在瑞士巴塞尔举办的2010年世界教具博览会(WORLDDIDAC 2010 BASEL),并考察了德国和英国教学仪器发展使用情况。 相似文献
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今年三、四月间,教育部教学仪器研究所一行五人到联邦德国和英国进行了访问,参观了在瑞士举办的第二十届欧洲教具展览会(DIDACTA).重点对西欧小幼教具的生产和使用情况进行了考察.给我们的突出印象是西欧非常重视小幼教具的生产.在欧洲教具展览中,小幼教具约占展出总面积的1/5,真可谓五光十色,琳瑯满目.在英国CARDIFF的教具展览中,几乎全部是小幼教具.西欧的小幼教具为什么得到如此巨大的发展?我们发现首 相似文献
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浅谈组合教具及组合教具产品标准中技术内容的选择孙澄渊（福建省教委生产办）改革开放以来，随着我国对外交往、交流的增加，教育部门陆续引进了一些国外先进的教学仪器设备，这对改变我国教学仪器落后面貌，发展具有中国特色的教学仪器工业起了积极的促进作用．七十年代... 相似文献
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一、小学教具箱迅速发展的原因: 小学自然、数学教具箱作为一种配套性好、使用保管方便和对使用条件要求低的新型教学仪器产品近年来有了很大的发展,受到各方面的好评。去年十月在郑州召开的全国普教教学仪器订货会上,几乎各省都推出了不同形式的小学自然、数学教具箱,它已成为小学教学仪器中的一种主导产品,代表着小学教学仪器发展的新趋向。小学教具箱得以迅速发展的原因主要有以下几个方面。 相似文献
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一、一般概况教学仪器优秀研究成果和优秀自制教具的评选工作,是从一九八五年九月开始的.目的是鼓励广大教师和技术人员积极开展教学仪器研究工作,总结交流经验,促进教学方法和实验方法的改革.评选的范围有两条:1.一九七八年至一九八五年底以前研制的中小学师范学校理科和高教物理教学仪器.2.经过省、市、自治区教学仪器主管部门推荐,目前在中、小学教学中实际使用的自制教具. 相似文献
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目前我国生产小学数学教具的厂家很多,产量较大,原教育部1984年颁布的《小学数学自然教学仪器配备目录》中所列的数学教具都有产品。但近几年来,小学数学新教具研制、生产工作进展不大,不少人认为,小学数学教具的种类已基本齐全,产量供大于求,没有什么可搞的了,出现了小学数学教具发展停止不前的局面。然而据我们了解,现有的小学数学教具并不能完全满足教学的需要,尤其不能适应教学方法改革的要求,广大教师希望我们教学仪器工作者不断改进现有产品,多开发新产品,以适应我国小学数学教学方法和教学内容的改革的需要。下面关于小学数学教具的研究、开发问题谈两点看法,供参考。 相似文献
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提起组合教具,大家褒贬不一.在教育部最近召开的普教教学仪器研究规划会上,组合教具列入了将要发展的物理仪器之中.于是,有的同志打算回去马上就干,有的同志则表示担心又会出现一批“废铜烂铁”,造成浪费.应该说这种担心是有一些根据的,也是今后发展组合教具所要防止的.为此,谈一点自己关于物理组合教具的粗浅看法,与大家讨论. 相似文献
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按中学新的物理教学大纲的要求,在讲解感应电动机的原理时要演示旋转磁场,我们自己动手装配了旋转磁场式电动机说明器,它比南京教学仪器厂生产的这种教具有取材容易、制做简单、可见度大的优点.现介绍如下: 相似文献
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为缓解目前因高中物理教材改革超前、教学仪器配备滞后造成的部分教学仪器闲置和有些教学内容没有教具的矛盾，作者采取措施，在拓宽现有教学仪器使用范围、努力创造条件搞好物理实验方面做了尝试性探索。 相似文献
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5月11日,在烟台第57届中国教学仪器设备展示会期间,本刊举办了与华师京城、宁波GQY、智慧天下、沈阳4D、南京芒冠、北京川布兰、浙江天煌教仪、中国大恒、上海东方教具等20余家教仪企业的联谊活动。中国教学仪器设备行业协会会长、教育部教学仪器研究所所长王富、副所长李玉先、山东省学校生产供应管理处处长彭学善、烟台市教育局局长刘连基等到场与大家共同联谊。在热烈庆祝第57届展示会成功举办的同时,教仪所领导对企业近年来对教仪所工作的支持表示感谢,并希望今后进一步加强沟通与合作,以先进的技术、优质的产品和更好的服务推动教育装备事业的发展。 相似文献
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在中学、中专及大学物理教学中,为了生动、直观、有效地进行电磁场与电磁波课程的教学,迫切需要这方面的教具。早在50年代,有些物理教师就亲手制作过超短波发射机及接收器等自制教具,在教学中起到了良好的作用。国家教委在1985年颁布的“中学理科教学仪器配备目录”中,已将电磁波发送接收演示器列为必配教学仪器。本演示器吸收了自制教具的优点,采纳了许多富有 相似文献
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为了解发达国家教学仪器研究开发方面的经验，按照教育部有关出国培训的规定，教育部教学仪器研究所与中国教育国际交流协会协商拟组织教育技术装备培训团赴英国进行为期21天的培训。此次培训目的是学习和了解英国教学仪器在研究和发展方面的经验和做法；了解英国中小学实验室建设、管理的模式和经验；了解英国中小学实验教学的方式，探究性实验的方式；了解英国中小学信息化建设、管理和使用的经验。 相似文献
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电子积木系列教具是由国家教委教学仪器研究所研制的。目前已开发出电路实验的四套教具:“电子实验入门”、“初中电路演示箱”,“初中电路学生分组实验箱”,“电子学实验箱”。还可以利用该技术开发出小学和幼儿园的教具。 这套教具主要是利用磁力拼接技术,省去了电路元件之间的外部连线,使得电路实验的元件联接图和电路原理图完全一致,从而直观、易懂、操作简便,为初学者和教师进行课堂演示提供了方便。 该系列教具已于1988年8月8日由国家教委教学仪器研究所组织并通过了鉴定。申请了国家专利局专利,专利申请号为87215521。 相似文献
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在全国教育系统深入贯彻落实教育规划纲要,以优异成绩迎接党的十八大召开之际,教育部教学仪器研究所等单位,在浙江省杭州市共同举办第八届全国优秀自制教具展评活动,展示近年来自制教具的新进展、新成果,对于深化教学改革、推进素质教育具有十分重要的意义。在此,我 相似文献