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相似文献
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1.
教务管理是高校教学的一项重要工作,是提高教学质量、深化教学改革的主要渠道。目前,柔性管理方式已成为教务管理发展的特色与趋势。运用柔性化管理流程和柔性化服务改进高校教务管理方式,可从去程序化、多渠道教务工作培训、科学化的组织激励和服务式文化等四个方面,提升高校的教务管理运行效能,促进人才培养,建立健全高质量的教务管理体制,共同实现高校管理目标。  相似文献   

2.
在高职院校教务管理工作中实行柔性管理,有利于进一步提升高职院校教学质量和教务管理工作效率。在系统分析柔性管理特征的基础上,对在高职院校教育管理中实行柔性管理的重要作用进行简要论述,并为柔性管理工作的实际开展提出建议,以期提升高职院校教务管理水平,为教师和学生提供更为优质的教务服务。  相似文献   

3.
教务管理能够服务,引导,监督,激励和调控教学过程,对于提高教学质量具有积极作用。传统教务管理倾向于形式呆板的刚性管理,而以人为本的柔性管理往往被忽视。本文论述了柔性化方法在教务管理中的意义、优点,同时着重分析阐述了柔性化教务管理所涉及的三个行为主体。  相似文献   

4.
何丽萍 《考试周刊》2012,(35):161-162
文章通过分析柔性管理理论在电大开放教育教务管理中的作用,对如何应用及注意的问题进行了探讨。  相似文献   

5.
高校教务管理存在的问题及其对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
戴云龙 《教育探索》2011,(10):116-117
目前,高校教育管理存在着管理理念落后,经验型、行政型管理占主导地位,管理制度刚性有余、柔性不足,人员素质亟待提高等问题.为此,要更新教务管理理念,建立柔性管理制度,提高管理队伍素质,改革教务管理方式.  相似文献   

6.
柔性管理在图书馆管理中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
梁列怡 《职教通讯》2012,(20):42-43
柔性管理的本质是以人为中心的管理。从柔性管理的特征入手,比照刚性管理,介绍了柔性管理在图书馆管理中的运用及其意义,并对实施柔性管理需要注意的问题做了简单概述。  相似文献   

7.
高职院校各项教学工作的协调、高效和最优化都与教务管理工作质量的提升有着密切的关系,但教务管理往往刚性有余,柔性不足,质量的提升往往遭遇"瓶颈"。本文通过就教务管理如何提升的一些关键问题进行探析和阐述,以期提高高校教务管理工作水平,促进高校的发展与建设。  相似文献   

8.
后现代主义思潮是作为现代化及其负面效应的批判与否定而兴起的,它为研究高校教务管理理念提供了一种新思维、新视角.质疑、反思和批判的非理性思维方式;彻底的反基础主义与非中心化的解构策略;排斥对立、提倡合作交流的人文关爱是后现代主义的主要理论观点.其对高校教务管理理念的启示是:在高校教务管理模式中,实行信息化下的校院二级管理;在信息化教务管理过程中,树立开放型的管理理念;在教务行政管理模式中,注入"柔性管理"的观念.  相似文献   

9.
本文结合高职院校的教务管理的实际情况,重点阐述了目标管理的意义,分别就目标管理在高职教务管理中的优缺点进行了探讨和分析,最后论述了目标管理在高校教务管理中的具体实施方法和策略。  相似文献   

10.
丁琳 《中国科教创新导刊》2014,(10):210+212-210,212
高校的教务管理与服务表面看起来是矛盾关系,但事实是服务决定管理。增强高校教务管理工作中的服务意识已是高校教学改革的发展所需,同时也是高校教务管理最有效的手段之一,因此面对我国高校教务管理“重管理轻服务”的现状,转变教务人员的管理理念,换位思考,正确处理管理与服务的关系,寓管理于服务之中,管理者受人尊重,被管理者体验到平等和愉快,育人就会富有成效。  相似文献   

11.
电子表格软件Excel功能强大,是"非专业编程人员解决复杂计算及繁杂数据管理"的理想工具软件。然而,在现实的教务管理中,因受"只有专业编程人员才能解决复杂计算及繁杂数据管理"这一传统观念的影响,Excel在教务管理中的应用潜能没有得到充分发挥。提高认识,充分挖掘Excel在教务管理中的应用潜能,以提高教务管理的效率和质量,是教务管理信息化建设的现实需要。  相似文献   

12.
随着信息技术的飞速发展,信息化管理技术逐渐渗透到社会的各行各业中。尤其在近几年,高职学校规模的不断扩大,对高职教务管理提出了巨大挑战。将信息化管理技术应用到高职教务管理工作中,能够有效提高教务管理工作效率,降低成本。然而,目前我国高职教务信息化管理工作中依然存在一些问题,严重制约信息化管理技术在高职教务管理中的应用。本文针对高职教务管理信息化管理的现状进行分析,并对其中出现的问题提出解决措施。  相似文献   

13.
刘玲 《考试周刊》2012,(23):142-142
高校教务管理是高校管理中的重要一环,高校发展离不开教务管理工作的支持,本文从现阶段高校教务管理现象入手,初步提出了高校教务管理的发展方向,以期为高校教务管理的科学化、规范化提供一定的参考。  相似文献   

14.
把马克思主义人学理论运用于教务管理中,实现教务管理的人性化,就是在教务管理的过程中以现实的"人"为研究对象和出发点,尊重人的需要和个性发展,最大限度地发挥人的自觉性、主导性和创造性,提高工作的时效性。  相似文献   

15.
金峰 《文教资料》2010,(22):171-173
本文在分析柔性管理本质与内涵的基础上,提出了要加强高校柔性管理的必要性。将柔性管理理论运用到高校管理中,有利于突出以人为本的管理特点,有利于推动教育体制改革.并激发广大师生共同参与管理的积极性.进而激发人才的最大潜能,从而实现学校、教师和学生共同发展。指出高校管理必须从“刚性”管理向“柔性”管理转变.因为推行柔性管理是构建和谐社会、创建和谐校园的必然要求。  相似文献   

16.
略论高校图书馆的柔性管理   总被引:4,自引:0,他引:4  
柔性管理是一种以人为中心的人性化管理模式,本文阐述了柔性管理的涵义,并就柔性管理在高校图书馆管理中的组织结构,读者服务,人力资源,激励机制,图书馆文化等方面的实施运用作了论述。  相似文献   

17.
高职院校教务管理探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
教务管理是高职院校的一项非常重要的工作,是学校管理的核心,教务管理能否成功关系着整个学校能否健康发展.教务管理应走专业化、正规化道路,要抓好管理中的每个环节,并努力提高教务管理者自身素质和管理能力,只有这样教学质量才能提高.  相似文献   

18.
管理理论的发展越来越强调管理中人的因素。高校教务管理工作也是如此。“人是生产力中最活跃的因素”,最大限度地激发教务工作人员的积极性在高校教务管理中显得尤为重要。本文以管理理论中经典的“期望理论”为依据,剖析高校教务人员工作积极性的激发问题,以实现教务管理工作的高效化。  相似文献   

19.
准确地把握教务管理的概念内涵是做好教务管理工作的重要前提,分析当前教务工作在管理水平、管理方式上存在的问题,结合教务管理工作特点,提出教务动态管理思想。从树立动态管理意识、规范管理制度、注重过程与细节管理以及开展教务反思等方面构建动态化教务管理,以提高教务管理工作水平。  相似文献   

20.
高校教务管理是学校教学秩序和良好的教学运行机制的保障,也是教学质量保证的前提。本文总结当今高校教务管理主要问题,针对性提出相关建议,为改善当今高校教务管理提供思路,从教务管理观念入手,充分改善人的素质和硬件条件,不断提高教务管理工作人员的综合素质。  相似文献   

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