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1.
新世纪我国高校体育与大众体育的发展趋势 总被引:6,自引:0,他引:6
在明确高校体育与大众体育关系的基础上,分析新世纪我国大众体育持续发展的基本条件、主要类型以及高校体育的主要特征,阐明高校体育在大众体育中的地位和作用,展望其发展趋势,为我国高校体育和大众体育的宏观调控提供参考。 相似文献
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从全球经济一体化,知识型经济正逐步取代以往的工业型经济的角度,分析当前市场经济竞争机制下我国高校体育的认知及现有状况,指出我国高校体育发展的趋势和将要面对的问题,提出推进我国高校体育发展的对策与建议,增强我国高校体育的核心竞争力。 相似文献
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我国高校俱乐部型体育教学模式剖析 总被引:7,自引:1,他引:6
通过献调研,对我国目前高校俱乐部型体育教学的现状进行评述,并对高校建立俱乐部型体育教学的优势和困难进行了分析,提出发展我国高校俱乐部型体育教学的建议,为进一步构建适合我国国情的高校体育教学模式,开辟新的思路。 相似文献
4.
高校体育教学中开展野外生存教育的可行性 总被引:23,自引:0,他引:23
野外生存教育作为高校体育课程内容,不仅体现了现代教育理念,符合我国高校体育课程改革的发展趋势,而且是实现我国高校体育课程目标的基本手段。针对高校体育现状,阐述和在高校体育教学中开展野外生存教育的有利因素,并提出了高校体育教学中开展野外生存教育有待解决的几个问题。 相似文献
5.
高校体育股份制俱乐部运作模式探析 总被引:2,自引:0,他引:2
从我国高校体育教学和体育消费现状入手,论证在高校建立体育股份制俱乐部的必要性和可行性,进而构建高校体育股份制俱乐部的运动模式,认为建立高校体育股份制俱乐部是促进体育教学和体育消费的有效手段。 相似文献
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通过对体育社会化与高校体育社会化内涵的阐述,阐明了高校体育社会化的必要性和历史必然性,结合我国全民健身钎划的实施,高校应在体育社会化过程中改革体育教学,探讨高校体育社会化存在的问题和实施途径,以供高校在新形势下进行体育教学改革时参考。 相似文献
7.
高校体育改革与发展趋势之研究 总被引:6,自引:5,他引:1
陈佳鹏 《体育成人教育学刊》2003,19(3):35-36
通过剖析我国高校体育的现状和对高校体育有关问题的思考,就高校体育改革的方向问题进行了探讨,指出了高校体育的未来发展趋势。 相似文献
8.
北京普通高校竞技体育发展研究 总被引:3,自引:0,他引:3
随着我国高校体育制度改革的不断深入与发展,政府、行政管理部门等对高校竞技体育扶持力度加大,高校竞技体育的发展已得到各方面的认可。08年北京奥运会的举办使高校体育的职能由一元向多元转变,为我国高校体育带来深刻而久远的影响,为我国高校体育的发展和改革创新提供新的发展机遇。本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法,实地考察法,对北京普通高校竞技体育发展进行研究,旨在为北京高校竞技体育发展提供更科学合理的理论依据,同时为其它地区高校竞技体育的改革发展提供一定的参考。 相似文献
9.
纵观世界各国体育产业化的过程和我国体育产业化现状,对我国高校实现体育产业化可行性进行论述,并探索实现高校体育产业化的有效途径和运作方式。 相似文献
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应用社会调查法、文献综述法,就当前我国体育人口增长速度慢的原因,对高校体育教学的目标定位、教学方法手段、教材体系等因素进行分析,推动高校体育的研究和实践,改革高校体育教学,为提高我国体育人口增长速度提供理论基础和对策。 相似文献
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采用文献资料法、观察法、数理统计和比较法,对第41届世界体操锦标赛男子运动员比赛成绩进行对比和分析,结果表明:中国队以6金2银1铜总计9块奖牌雄居榜首,继续保持世界体坛霸主地位;单项比赛优势明显,新人发挥出色,收获3金1银1铜;中国男队全能实力急剧下滑,全能人才的匮乏是中国男队今后需要解决的一大难题。 相似文献
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如何培养学生的终身体育意识 总被引:6,自引:0,他引:6
文章阐明了校园体育文化与体育意识几个概念及相互关系,论述了培养终身体育意识的几个途径,即课堂体育、课外体育及文化体育节的教育功能。开展丰定的校园体育文化活动,充分发挥学生的主观能动性,培养学生对体育的情感,是学生形成终身体育意识的得要途径。 相似文献
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李有义 《西安体育学院学报》2007,24(5):125-128
公安院校体育教师肩负着培养高素质的21世纪新型警察的重任,完成这一任务的关键在于警体教师所具备的专业能力。满足社会发展的需要、公安教育改革的需要及警体教师队伍建设的需要,新的教育思想和观念、教学设计能力、教学监控能力、人际交往能力和培养学生心理素质能力是警察体育教师应该及时补充、拓展的专业能力。 相似文献
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从第40届世界体操锦标赛奖牌分布看中国体操未来面临的挑战 总被引:1,自引:0,他引:1
运用录像观察与数理统计等方法,对第40届体操世锦赛奖牌的分布情况进行了分析和研究,结果表明:传统体操强国中国和俄罗斯的垄断已成过去,美国、德国迅速崛起,且成绩突出,斯洛文尼亚、荷兰、巴西、韩国、波兰等异军突起,新的竞争格局正在形成;国外选手在技术以及难度上,都逐渐赶上并且超过中国选手。同时对各个单~A--y能遇到的挑战作出总结,以期为中国体操队在各大比赛中再创辉煌提供参考。 相似文献
16.
论新世纪体育教师的能力培养 总被引:2,自引:0,他引:2
刘艳 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(4)
本文针对 2 1世纪社会对体育教师的要求 ,在体育教学、运动训练、健康教育、品德教育、心理教育、社会交往、科研创新和组织体育活动等方面 ,探讨了新世纪体育教师的能力培养。 相似文献
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我国中学体育教师职后培训的调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
以培训适应21世纪我国素质教育和体育基础教育改革与发展需要的中学体育教师为 出发点,对中学体育教师职后培训的目标、模式、内容等方面进行调查与分析。 相似文献
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采用文献资料法、观察法、数理统计法和比较法,对北京奥运会女子体操运动员的比赛情况进行归纳、对比和分析,结果表明:中国女队第一次获得女团冠军,实现了历史性的突破;美国女队的柳金不仅获个人全能金牌,也是本届奥运会获奖牌最多者,肖恩获得了4枚。奥运会之后,美国队将是中国女队的主要对手。 相似文献
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对山区农村小学体育教师心理焦虑状况进行了调查研究,结果发现:1)山区农村小学体育教师心理焦虑处于中等严重程度的水平,高于常人,呈现一些人口学特征因素的差异;2)造成山区农村小学体育教师产生过度焦虑的原因是内因外因、主观客观、高低心理需求多元的、交叉感染、作用的结果;3)彻底调适体育教师过度焦虑的情绪的根本是打通政府反哺、社会支持、学校治学和教师个体自主发展“四管齐下”策略。 相似文献
20.
运动训练与学校体育教学的异同 总被引:7,自引:0,他引:7
运动训练与学校体育教学是形式相通、性质相近而目的、任务、进行手段和管理机制截然不同的两个方面。不懈地学习、理解、掌握、借鉴和运用运动训练的方法及手段,为学校体育教学水平的不断提高服务,是每个学校体育工作的职责。 相似文献