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相似文献
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1.
电场与电路     
《中学生阅读》2005,(1):17-22
例 静电透镜是利用静电场使电子束会聚或发散的一种装置,其中某部分静电场的分布如右图所示.虚线表示这个静电场xOy平面内的一簇等势线,等势线形状相对于x轴、y轴对称.等势线的电势沿x轴正向增加,且相邻两等势线的电势差相等.一个电子经过P点(其横坐标为-x0)时,速度与z轴平行.适当控制实验条件,使该电子通过电场区域时仅在x轴上方运动.在通过电场区域过程中,该电子沿y方向的分速度vy,随位置坐标x变化的示意  相似文献   

2.
施国富 《物理教师》2008,29(9):24-24
1电场中的等势线缘何“变形”? 1.1问题的提出 高中物理第2册有个学生分组实验——“用描迹法画出电场中平面上的等势线”,按照教材介绍的实验步骤,在每个基准点上下方各描出2~4个等势点,然后连成等势线.由于时间比较充裕,有的学生就每个基准点,多描了几个等势点,一直到导电纸的边缘.连接等势点绘成等势线时,问题出现了,所绘成的等势线的形状与教材上正负电荷形成的电场中的等势线的形状相比,  相似文献   

3.
高中物理电学实验是物理实验高考的重点,是高考的必考内容.电学学生实验共有8个,可归纳为“四三二”,即知道四种测量电路(捕绘小灯泡的伏安特性曲线及分压电路、伏安法测电阻电路、半偏法测电表内阻和电表的校对电路、测定电源电动势和内阻电路),会画三种曲线(电场巾平面上的等势线、电阻或小灯泡的伏安特性曲线、电源的伏安特性曲线),掌握两种仪器(多用电表、示波器)的使用.  相似文献   

4.
中学物理老师在讲到等势线这一内容时,由于教材中没有这方面的演示实验,因此总是感到有点抽象,难以向学生讲清楚,学生也不太好理解,而“等势线演示器”很好地解决了这一问题.它利用投影技术,用电流场模拟静电场,形象、直观地向学生们展现了等势线这一概念,下面介绍本实验的装置和实验过程. (1)如图1所示,用透明玻璃或有机玻璃制成20cm×12cm×2cm 的矩形盒,在盒内中心轴线用胶粘有两根中φ3mm~φ5mm ,长 2cm ~ 3 cm,相距 10 cm的铜棒作为电极. (2)备有 19 cm × 11 cm的透明玻…  相似文献   

5.
2003年人教版高二物理的学生实验五"用描迹法画出电场中平面上的等势线",是一个传统的普通实验,难度不大.在实际操作时却存在好几点不足之处.笔者对这一实验进行细微观察、全面分析、查找问题,针对查出的问题拟定解决方案,并自制了"等势线描绘实验器".现将实验改进情况介绍如下.  相似文献   

6.
牛朔峰 《新高考》2004,(12):49-52
一、求解未知大小和方向的匀强电场。1.等势线法。匀强电场的等势线(面)与电场线垂直,且沿电场线方向由电势较高的等势线(面)指向电势较低的线(面).  相似文献   

7.
实验改进三则吕贤年(安徽省舒城中学,231300)在《机械振动和机械波》一章的教学中,笔者对几则演示实验做了改进,效果很明显.一、演示简谐运动的图象课本中用沙摆实验得到简谐运动的图象,这个实验存在着不便于观察,学生对为什么要将接沙的木板匀速拉动缺乏亲...  相似文献   

8.
在“用描点法画出电场中平面上的等势线”的实验中,待测点电势与基准点电势相等的标志是:灵敏电流表的指针不发生偏转.  相似文献   

9.
对一道高考试题的实验研究万泽平(湖北省荆沙市郝穴中学,434139)[原题]在用稳恒电场模拟静电场描绘电场等势线的实验中,在下列所给出的器材中,应该选用的是(参考答案为B、E)A.6V交流电源B.6V直流电源C.100V直流电源D.量程0~0.5V零...  相似文献   

10.
静电场与恒定电流场胡中绵(安徽省六安市双河中学237171)在中学物理中,只要求学生初步掌握静电场的有关知识,对电流场则不作要求.但是在做“电场中等势线的描绘”这个实验中,学生描出的却是恒定电流场的等势线,课本也明确告诉学生该实验“是用在导电纸上形...  相似文献   

11.
高中物理课本,等势线的描绘是了解电场性质的一个重要实验,学生通过此实验把抽象的电场形象化,对理解电场的概念、电力线、等势线的分布有很大的帮助。但是,由于等势线描绘实验器配的导电纸不多,导电纸用完后又没地方购买,实验不能开出。学校实验教师提出这个问题后,我就开始找代用方法,经过实验  相似文献   

12.
“电场中等势线的描绘”是用描迹法画出电场中一个平面上的等势线的学生实验 ,它是用恒定电流的电场来模拟静电场的 .高中《物理》(试验修订本·必修加选修 )第二册第 2 2 7面给出的理想等势线如图 1所示 .但是 ,实验完成后 ,很多细心的学生发现 ,在有限的矩形导电纸上描出的等势线如图 2所示 .而且只有直线AB的中垂线所表示的等势线与图 1对应的一样 ,其它等势线相对图 1都有一定的变异 .图 1            图 2为什么会出现上述的变异呢 ?原来 ,图 1表示等量的异种电荷在无限大空间里的等势线形状 .由于直接描绘静电场的等势线…  相似文献   

13.
在传统静电场模拟描迹实验的基础上,应用Origin软件,改进了实验操作方法。通过采集任意坐标处的电势值,利用Origin软件进行数据分析并绘制等势线分布图。提出了在测试聚焦电极板静电场的电势分布情况时误差来源及修正方法。实验结果表明:改进的静电场模拟描迹实验操作方便、实验效率高,而且对静电场的曲线描绘更加精确,并且避免了传统实验方法因人工绘图所产生的偶然误差。  相似文献   

14.
自然课本第九册第15课《反冲》实验1:让水从瓶子下面的小孔向同一切线方向喷出,使瓶子向相反的方向转动。学生通过实验观察,理解反冲。在实验中要使水连续喷出,就必须不断地往瓶子里加水,否则水的压力不够,水喷不出来。喷(上接第18页)对小车的拉力。d.物理现象的研究实验。高中物理要求学生研究的物理现象有:平抛运动、电场中的等势线、电磁感应现象、光的衍射现象。对于这类实验应着重注意实验现象的观察与分析,得出正确实验结论。例如,在用卡尺观察光的衍射现象实验中,当窄缝宽度较大时看不到彩色条纹,当窄缝宽度达到…  相似文献   

15.
韦冬梅 《考试周刊》2009,(17):206-206
"用描迹法画出电场中平面上的等势线"的学生实验中灵敏电流计损坏严重,本文作者对损坏原因进行了深入分析,找到了仪器损坏的原因,并对描绘电场等势线实验演示器进行了改造。  相似文献   

16.
生物实验的改进(三则)哈尔滨市动力区66中学校李维卓神子的成分演示实验的改进以往,我们做种子成分演示买验,是用小麦种子和面粉。可是在证明种子有脂肪存在的就不太明显,学生印象不深刻。现在我用蓖麻种子来做,效果较好。实验时先除去蓖麻种子的硬质外皮。一.将...  相似文献   

17.
对初中化学[实验3-4]的改进鄂州市教研室杨国安(436000)一、装置实验装置如下图所示。二、操作1.在贮气瓶中收集满一瓶二氧化碳,盖上玻璃片。2.点燃小烧杯中阶梯上的两只短蜡烛。3.将导气管伸入小烧杯的上部。4.打开弹簧夹。5.移开玻璃片。三、注...  相似文献   

18.
陈珊兰 《学周刊C版》2014,(7):168-168
人教版普通高中课程标准实验教科书化学选修4{4J6学反应原理》在第三章第四节“难溶电解质的溶解平衡”中安排了实验3—4和实验3—5两个实验来组织对“沉淀的转化”知识的探究。这两个实验现象较为明显.但要得出教材中“一般说来.溶解度小的沉淀转化成溶解度更小的沉淀容易实现”的结论.直观性却不是很强.基于这种设计的“直观性不强”缺陷和实验3—5与实验3—4设计思路的一致性.我们对实验3-4做了改进.改进后.“沉淀转化”现象更直观.更有利于学生形成“一般说来.溶解度小的沉淀转化成溶解度更小的沉淀容易实现”的化学观念。  相似文献   

19.
“试探法”又称“尝试法”.试:试验,尝试;探:试图发现;试探:试着探索(某种问题).试探法在物理教学中多处用到.如在被测电流的大小无法估计时,运用试触的方法选择电流表的量程;又如“用描迹法画出电场中平面上的等势线”实验中,两个探针的使用.本文用试探法解一道高考物理选择题,并对试题提出了一点建议.  相似文献   

20.
在高中物理电子实验中,由于对静电场直接进行测量很困难,故采用易于测量的电流场模拟法。在实验时,我们用伏特表或其他仪器探测出电流场中若干组等电势点,据此描绘出若干条等势线,依据等势线再画出电力线。我们尝试了用不同器材进行这个实验,以减少实验误差。  相似文献   

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