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相似文献
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1.
陈清芳 《教学随笔》2008,(10):28-29
【精彩新题】你或许游览过地势险要的泰山,或许参观过宏伟壮观的黄鹤楼,或许参观过风景秀丽的韶山……那些精美的景观,一定在你脑海中留下过深刻的印象,请结合自己的经历,以"旅游印象"为话题,写一篇600字左右的文章。  相似文献   

2.
第十册习作六要求:你参观、游览过哪些地方?请你学习例文(文略)围绕中心的写法,写一篇参观或游览记,题目自定。  相似文献   

3.
习作内容:你参观、游览过哪些地方?请学习例文的写法,写一篇参观记或游记,题目自定。习作指导:1.本次习作按一定的参观游览的顺序写清参观游览的过程。  相似文献   

4.
正习作要求苏教版五年级下册"习作4":你参观、游览过哪些地方?请学习例文的写法,写一篇参观记或游记,题目自定。拓展思路被誉为"世界第八大奇迹"的秦兵马俑举世无双,古埃及金字塔以惊人的建筑技术、独特的天文学和数学价值闻名世界,欧洲古典音乐的摇篮——维也纳是每一个音乐人的梦想之都……大千世界,中外的名胜古迹、独具特色的景区不胜枚  相似文献   

5.
秋游崂山     
题目写参观游览的文章1.参观一个小区、商场、养殖场或爱国主义教育基地等,自己拟题,写一篇文章。2.你曾外出旅游过吗?哪一处风景名胜给你留下的印象最深?自由命题,写一篇游记。(苏教版)提示:要写好参观游览的文章,应注意以下几点:1.应该按照参观游览的先后顺序介绍景物。只有准确地交代了参观游览路线,才能明确、具体地描述景物特点,展现给读者一组完整的、连续的图画,让读者如临其境。2.写景状物要抓住景物的特征。只有抓住了景物的特征,才能真正把握它们的整体形象,在此基础上再用准确的语言表达出来。3.明确文章的立意。景物要写活,必须…  相似文献   

6.
游鼓浪屿记     
第十册习作六要求:你参观、游览过哪些地方?请你学习例文(文略)围绕中心的写法,写一篇参观或游览记,题目自定。今天,我和妈妈乘车去厦门最有名的风景区——鼓浪屿游玩。车上,导游唱起了一首歌——《鼓浪屿之歌》,碰巧的是我妈妈也会唱,于是两人一起唱了起来:“鼓浪屿四周海茫茫  相似文献   

7.
记一次旅行     
【文题】你可能参观过金碧辉煌的天安门,游览过雄伟壮丽的长城,瞻仰过庄严肃穆的中山陵;或者纵情桂林山水,体验重庆渣滓洞,极目青藏高原……请以记一次旅行为题,写一写自己比较熟悉的景点,题目自拟,450字左右。  相似文献   

8.
[名师画板]写参观记(游记),应该有条理地将参观游览的所见所闻详尽地记录下来。但为了给读者留下清晰的印象,要按一定顺序去写。如,可按参观游览的路线写,即走到哪里,写到哪里;还可以按照空间方位顺序去写,将参观游览的对象从不同的方位、角度写清楚……但并不是面面俱到,而是将参观游览的所见所闻,有所区别地加以选择,分清主次,将吸引人的地方写具体。[习作原色]游龙塔寒假的一天,妈妈带我去亚洲第一高钢塔——龙塔游玩。①走进去里面非常宽阔,和我想像的完全不一样。②首先映入眼帘的是一个循环的楼梯,我们买了票,就直奔军人博物馆。③走…  相似文献   

9.
<正>假期里,我们常常跟随父母去各地游玩。你还记得参观的顺序吗?你会画游览的路线图吗?在部编版语文四年级下册第五单元的学习中,我们知道了在示意图上画出参观路线,还懂得了按游览的顺序画出路线图。请看下面这幅示意图:假如我们从越秀公园(南门)入口进去游玩,走最近的路线,  相似文献   

10.
五年制语文课本第八册基础训练7的作文是:你喜欢学校组织的活动吗?比如参观工厂、游览名胜古迹,选择你最喜欢的一项活动来写。(具体要求,详见课本)  相似文献   

11.
长城、颐和园、秦兵马俑……这些"世界遗产"的雄伟壮丽和深厚文化,给我们留下了深刻的印象。为了让更多的人了解和喜爱我国的"世界遗产",我们来写一处介绍"世界遗产"的导游词。先确定自己要介绍哪一处"世界遗产",然后根据课文的描述、课外搜集的资料或者实地游览的感受,选取最有特色的内容向大家介绍。可以讲景点风光,也可以讲与景点有关的故事、传说,还要提醒参观游览的注意事项。写好以后,可以根据模拟的导游词,进行模拟导游讲解。  相似文献   

12.
一、创设情境,激趣导游   师:今天,老师和同学们一起去参观饮料加工厂,请大家把书翻到第三单元信息窗2"参观饮料加工厂".通过参观,你看到了什么?……  相似文献   

13.
仙桃欢迎您     
<正>八年级(上册·苏教版)第四单元:写参观游览的文章参观游览时要仔细观察,认真听取介绍,研读有关文字材料,了解参观单位的历史、规模、特点,了解游览景区的风光景物、建筑特点、社会生活、民风民俗、名胜古迹等,注意自己有什么感受。写参观游览的文章还要注意顺序。无论是自然景观还是人文景观,行文当讲求以小见大、以实驭虚、以点带面、以景寄情等技巧,选用鲜明的意  相似文献   

14.
请跟我来     
暑假里,爸爸妈妈带我游览了云南丽江,那里最有趣的风景区就要数茶马古道了。现在,请跟着我参观茶马古道,相信你一定会流连忘返的。  相似文献   

15.
用心情浏览     
据说世界上最奇怪的导游在意大利。 他们会把你带到古迹前面,花四十分钟为你讲解历史的背景,然后说:“好!现在你们可以自己去参观了,二十分钟后集合。” “既然是来游览,你何必啰嗦那么久,耽误我们那么多时间?”于是有人不高兴,到下一个古迹时,他不听讲解,自己去游览。 如果是你,你是不是也会这样?  相似文献   

16.
西湖导游词     
习作内容:长城、颐和园、秦兵马俑……给我们留下了深刻的印象。为了让更多的人了解我国的"世界遗产",我们来写写介绍"世界遗产"的导游词。先确定自己要介绍哪一处"世界遗产",然后选取最具特色的内容向大家介绍。可以讲景点风光,也可以讲与景点有关的故事、传说,还要提示参观游览的注意事项。写好以后,可以根据所写  相似文献   

17.
你见过风动石吗?我在书上看见描写风动石的神奇、美丽,脑海里呈现出一幅幅神奇美丽的景象。 今年春节的一天,妈妈终于圆了我这个梦——参观游览东山风动石。  相似文献   

18.
你喜欢学校组织的活动吗?比如参观工厂、游览名胜古迹。选择你最喜欢的一项活动来写。注意要把活动的内容写具体,把活动的过程写清楚。要想好写些什么,再写什么,最后写什么。写完要认真修改。  相似文献   

19.
你喜欢学校组织的活动吗?比如参观工厂、游览名胜古迹。选择你最喜欢的一项活动来写。注意要把活动的内容写具体,把活动的过程写清楚。要想好先写什么再写什么,最后写什么。写完要认真修改。  相似文献   

20.
Look短语透析     
一、look译为"瞧、看、望"常用来引起别人的注意;还可以译为"看起来",常作连系动词,后接形容词构成系表结构.如: Look! They are playing basketball.看!他们在打篮球. He looks very angry.他看起来很生气. 二、look around参观;游览(某地或某建筑).如: They looked around Beijing last week.上周他们参观了北京. 三、look up查阅(指在词典或参考书中查).如; You can look up his number in the phone book你可以在电话本中查到他的电话号码.  相似文献   

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