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《小溪流(作文画刊)》2006,(11)
亲爱的叔叔阿姨:你们好!我是一名六年级的学生,我天天看你们的《小溪流》,里面的内容可真多,我都很喜欢。许多美妙的插图都成为我笔下的“模特”。感谢你们为我们编写了这一本本《小溪流》,我真希望有一天能和你们见面。我有一个小问题:《小溪流》从开办到现在已经多少年啦?它和我各位大编:你们好,辛苦了!在这里我有个建议,就是《小溪流》能不能半个月出版一次啊!这也是我们同学的共同心愿。因为一个月才出一本真的真的很久啊!我们这些读者等得好辛苦好辛苦呀!简直比上刀山,下火海还难受。希望可爱的编编们,如果可以的话,就采纳我们的建议吧… 相似文献
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前不久我带孩子们春游五爪观,欣赏涌泉与涌泉化作飞瀑倾泻深谷奇观时,一个平时爱动脑、也善于动脑的孩子,指着浮在涌泉与飞瀑上面弥漫着的雾气问我:“老师,那涌泉与飞瀑上面弥漫着的雾气是怎么出来的?” 我说:“它受许许多多复杂的自然因素的影响。我们在自然课中学过‘水的循环’、‘大气流动’,你们从中找答案去吧!” 相似文献
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一、教学回顾
1．故事导课,激发求知兴趣
这节课是通过大学时代一次亲身经历导入的。大二时,我和同学到河南省信阳鸡公山实习,调查当地的植物分布。朝雾蒙蒙、溪流淙淙,我们一组七人边欣赏美景,一边顺着山间小溪向上走。忽然听到一个孩子的哭声（播放音频文件）,我们感到很惊讶,深山里怎么会有孩子呢？好奇心驱使我们顺着声音找过去,却见一人手提着一个木桶,哭声竟是从木桶内发出的!“你不会把孩子放到木桶里吧!”我们惊得差点掉了下巴。“怎么会呢？是娃娃鱼!”“啊,娃娃鱼!”我们赶紧上前观看,原来是这副模样（展示娃娃鱼视频）,我可一直以为娃娃鱼长得像娃娃一样呢。 相似文献
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杨欣仪 《少年文艺(南京)》2015,(Z1):8
每逢春节快到时,我们全家就集中在一起,陪老人过节。到了老家,进门没一会儿,妈妈说:“妞妞,看看谁来了。”我转过头一看,啊!是姨妈、姨父和姐姐回来了。我赶紧跑过去说:“新年快乐!”“也祝你新年快乐!快来看看我们给你带了什么礼物。”姨妈说着打开车后备箱,我看见有一个大纸箱。姨妈问我:“妞妞,你知道这个箱子里是什么吗?”“我 相似文献
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程明宇 《快乐作文（低年级版）》2014,(Z5)
正大家好,我是"飞行者"——塑料袋。为什么要取这个名字?很简单。因为只要有阵风吹过,我们就会飞向天空,一飞就是好几天,所以我们得了"飞行者"这个名字。呼呼——又有风了,我又飞起来了。我一路上看到了好多我的兄弟姐妹:有的挂在树枝上,有的在地上打滚儿,有的肚子里装满了垃圾被扔到垃圾桶里。我一边飞一边看,朝着前方继续飞去。这里有许多人,许多种菜,我看了一下,几乎每一个人都拿着我的兄弟姐妹。我们在这里可是很辛苦哇!不要小看我们,要是没有我们的帮助,那些人怎么能拎那么多菜呢!不看了,不看了,我还是到别处去逛逛吧。这是哪儿?这里面很气派, 相似文献
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我叫阿菲,是个细菌。今天,我乘火车来到了一个奇异的地方。在火车上,我认识了一个新朋友,是火车上的服务员。她听见我的声音的时候,还以为自己遇到了怪兽呢!这个地方叫“文字市”,“文字市”的人都长得奇形怪状的,很像文字。我来到一家专门为细菌开的饭馆,要了一碗面条,发现这里的面条上面还刻着字!仔细一看,面条上写着“细菌专用面条”。“文字市”所有的东西都好像一个个文字,有的甚至还像甲骨文!我来到一家细菌宾馆,跟服务员说我想要一个房间。可服务员却说了一大通我听不懂的语言。无奈之下,只好拿出“细菌语言翻译器”,才听懂了服务员的话。原来,那服务员说:“您好,小姐!欢迎来到文字市细菌宾馆。我们这里有好吃的细菌料理和舒服的细菌温泉。如果您要住房,请到701房。”说完,递给我一张像“永”字的房卡。我便走向形状像甲骨文的电梯。走进房间,我发现床是用大理石板做的,又发现旁边有一张床垫,就把它盖到大理石板上。盖上以后,我觉得不对劲。于是我掀开床垫,竟发现大理石板可以打开。打开以后,一瞧,里面是细菌温泉!于是,我舒舒服服的在干净的温泉里洗了个澡,就上床睡觉了……啊,文字市真是太有趣了!我简直都不想回我家了。我玩到第N天晚上才依依不舍地离开... 相似文献
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郑紫微 《少年作文辅导(中学版)》2005,(10)
看了题目,你可千万别以为“鳖王”是鳖中之王。我这“鳖王”指的是养鳖大王——我叔叔。记得那年冬天,我到叔叔的家里去拜年。第一眼就看到两个显眼的水池,走近一看,啊!这么多鳖,我真想数一数有多少只。叔叔好像看穿了我的心思,对我说:“这里一共有600多只鳖。”我惊讶得差点跳 相似文献
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“姐姐,帮我插上电视的电源,好吗?”一个可爱的小妹妹对我说。“好啊!”我用刚洗过的湿手拿起绝缘皮已经有点破的插头。“应该找人换换这插头了!这里的设备也太差了!”我这样想着,拿起插头往插座上用力一插!“啪”的一声响,我就失去了知觉……“欢迎你来到‘触电谷’!”一个声音说道。“什么?‘触电谷’?这是什么鬼地方?”我环顾四周,周围似乎只有永不消散的雾,压得人喘不过气来。我要回去!我起身就要走。“你不能走,凡是来到我们这里的人,都必须接受教育!”“我才不呢!”我迈起大步就往前走。“哎呀!”我被一堵透明的墙弹了回来。正当我揉着撞痛了的额头的时候,“墙”上浮现出一个大姐姐的脸。“你是侥幸来到我们这里的!如果你一无所获地回去,下次你可能就要去‘死亡谷’了,永远也回不到你喜欢的人间了。”见我有些惊恐,大姐姐的脸从“墙”上消失了。“墙”上闪现出两根线,只听见刚才那个大姐姐的声音在解释说:“这两根线,一根是火线,一根是零线,如果一只手接触火线,另一只手接触零线,这样,人体、导线、地面和电源就成了闭合电路。电流流过人体,就会发生触电事故。此外,如果一只手接触火线,另一只手虽然没接触零线,但是由于人站在地上,导线、人体、大地和电源同... 相似文献
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“老师,我不想在第一组了,您给我调一调吧!”“老师,把小雨调走吧!”“老师,我们组的同学都不想要小涛了。”……这两天一到课间,就不断有学生到我这里来上访,而“上访”的原因几乎都是为了不想跟某个学困生在同—个学习小组。面对这些愁眉苦脸而来, 相似文献
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张拓 《聪明泉(少儿版)》2002,(9)
想起多年前看过的一部电影:在山间奔驰的列车上,坐着一位老者和一个年轻人,对嘈杂的人群和火车的轰鸣,年轻人皱了皱眉说:“这里的空气真令人窒息。”老者却微笑着说:“我闻到山间野茉莉的清香。” 老人是个乐观者更是一个智者,他的微笑源于他心中的那朵茉莉。然而,生活中却有太多如那位年轻人般的悲观者。 相似文献
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