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班主任在高职教育人才培养中起着重要的作用,是学生全面发展、健康成长的导师和引路人。新形势下,大学新生面临的情况日趋复杂,本文就大学新生的特点进行了分析,对新生班主任如何开展工作进行了探讨。 相似文献
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班主任在大学新生心理适应中的特殊作用 总被引：1，自引：0，他引：1
大学一年级是从中学向大学过渡的重要阶段，处在这个时期的大学新生们不仅遇到了人生的许多新课题，而且产生了许多心理困扰和问题。在大学新生的心理适应教育中，由于班主任特殊的角色身份、工作特点，班主任必然起着特殊的作用。 相似文献
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学业·职业·就业：职业院校新生班主任工作之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
新生班主任是大学新生入学后的引路人,其工作导向正确与否及成效好坏,直接影响新生能否健康发展,能否顺利度过大学适应期等等。因此,新生班主任工作就显得尤为重要。本文作者基于工作实践,就新生班主任工作中一些方法、策略进行探讨。 相似文献
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大学新生适应性教育是大学生思想政治教育工作的重要环节,也是大学生成长与成才的关键教育步骤。高校要发挥不同主体的优势,构建"辅导员-专业教师-班主任-优秀学生"的立体化工作体系,有效加强大学新生的适应性教育,促进大学新生良好适应能力的发展,为大学新生在大学阶段的学习和生活打下良好的基础。 相似文献
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大学一年级是中学向大学过渡的关键时期。本文详细分析了"90后"大学新生的普遍特点为学习上缺乏明确目标、生活上缺乏自理能力、思想上缺乏集体观念、对所学专业缺乏了解。针对这些问题,逐一提出解决方案,指出专任教师担任新生班主任的重要性,提出班主任工作的重点是引导大学新生树立起正确的学习目标,培养起自我教育的理念,引导学生全面认知所学专业,为培养全面发展的优秀人才而努力。 相似文献
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高校新生正处于高中到大学的过渡时期,抓好学风建设有利于促进新生学习习惯的培养,加强班风校风的建设。作者针对"90后"新生的特点,结合新生班主任工作中的一点体会,针对大学本科新生的学风现状,提出相关的教育对策。 相似文献
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如何让刚进入大学校园学习的大学生,在和谐向上的班集体中健康地学习和生活,是值得大学新生班主任需要认真思考的一个重要问题。该文对大学新生面临的困惑、大学新生班主任工作存在的主要问题以及如何有效开展新生班主任工作等方面作了探讨和分析。 相似文献
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全面地做好新生入学教育工作,对新生开启大学学习和生活的良好开端具有重要意义。理工类院校大学新生由于其在学科专业上的特殊性,在学习、生活、心理上具有理工类独有的特点。作者就该类新生入学心理特点进行分析,从而探讨大学新生入学教育对策。 相似文献
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在图像分类技术中,图像的特征提取是其重要一环。为了实现图像的正确、快速分类,需要寻找一组可靠、独立且具辨别力的特征量。本文针对人工场景,提出了一种基于形状特征场景分类算法,其在通用的场景分类特征组中增加了形状分类特征。实验研究结果表明该算法是有效的。 相似文献
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李文剑 《宁波广播电视大学学报》2012,10(2):94-98
在远程开放教育中,正确把握开放学习者的特征,可以使教学资源和教学设计更加符合开放学习者的实际需求,从而保证教学质量的提高．本文根据开放学习的相关理论,从生理、心理和环境层面,探讨了远程开放学习者的四个特征要素,即准备性特征、策略性特征、人口学特征和环境特征． 相似文献
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杨森 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,33(6):47-50
时尚因具有商业性、消费性、短暂性和平面性等功利性特征而常常被人们认为是负价值的，与无功利性的审美相去甚远。然而，时尚突出地体现出的是人的本质力量的感性显现。时尚也常常按照关的规律来生产和设计。在功利性特征的表层之下，时尚还蕴藏着超功利性、新颖性、感染性、先锋性和感性化等审美特征。对时尚的特征作深入的研究，将有利于提升人们对时尚的认识和理解，使人们在感受、追随、摹仿时尚的过程中，建立起一种全新的时尚观、科学的时尚观和审美的时尚观。 相似文献
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蒋伟蓉 《岳阳职业技术学院学报》2008,23(1):14-16
五官科学教学既有一般临床医学课程的共性,又有其特殊性,改进五官科学教学方法以提高五官科学教学质量,是临床教学的焦点问题之一.可以根据学科特点,采用精选课程内容;注重兴趣培养;介绍临床实践经验;采用多媒体教学;增加实验技能训练等多种方法搞好五官科临床教学. 相似文献
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高职院校特色体现在核心特色、外显特色和场域特色三个层次。与这三个层次相呼应,高职院校特色建设由内而外包括三大战略类型:文化战略、CI战略和整合传播战略;文化战略是通过愿景管理凝聚共同的假设、信念和价值观,打造学习型组织;CI战略是帮助学校从理念、行为与视觉上树立个性形象,建设外显特色;整合传播战略是组合各种传播方法的综合计划,以最大化地彰显学校特色。 相似文献
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＂人岗匹配＂的原则是人力资源管理最基本的原则,个人特质与胜任特征的相互匹配,是这一原则的表现形式。求职者的求职与用人单位的招聘活动实质就是个人特质与胜任特征相互匹配的过程。现实中的求职与招聘活动除了要注意它的必然性,还要注意其绝对性与相对性。 相似文献
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针对人脸识别中人脸图像的特征提取问题,提出了一种将全局特征与局部特征相融合的人脸识别方法.全局特征的提取采用主成分分析算法.主动外观模型定位58个特征点,在其中17个特征点处进行Gabor小波变换则可提取局部特征.归一化的全局匹配度(局部匹配度)可由测试图像和训练图像的全局特征(局部特征)得到.对归一化的全局匹配度和局部匹配度进行融合后,融合匹配度最大的训练图像所属的类即为识别结果.实验利用2个人脸图像数据库(AR和SJTU-IP-PR)测试该方法的识别率,结果表明该方法要优于PCA和EBGM,并且在一定的表情、光照和姿态变化的条件下是有效、稳健的. 相似文献
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民族文学有其独特的审美特质,这一点得到了大多数研究者的认可。然而,独特的审美特质何以形成、何以体现等问题却较少得到系统的研究。由于仪俗不但是民族文化传统、民族精神的主要载体,也是民族文学中无法回避的书写逻辑,因此,以仪俗为切入口,探讨仪俗与少数民族小说审美特质的形成之关系当是一个较为合理的研究路径。研究发现：通过仪俗书写,少数民族小说在地理空间（文化空间）、生态空间、无意识空间以及空间结构等方面,形成了其复合而独特的空间美学特质。 相似文献
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地方院校办学特色的实践探索——以佛山科学技术学院为例 总被引：4，自引：1，他引：3
办学特色是一所高校的特质所在,地方院校要突破趋同性,在激烈的竞争中脱颖而出,须走特色发展的道路.本文阐述了办学特色的内涵、影响因素等,分析了佛山科学技术学院形成"立足地方,服务地方,大力培养高素质应用型人才"办学特色的探索过程,并就地方院校如何培育、总结特色提出两点建议:一是实事求是地认识自己,研究自己,定好位,彰显办学特色;二是创新人才培养模式,培养面向基层、"一专多能"的应用型专门人才. 相似文献