共查询到20条相似文献，搜索用时 468 毫秒
1.
论毛泽东邓小平共同富裕思想及对西部开发的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
付建芳 《天水师范学院学报》2001,21(3):5-8
共同富裕是社会主义的基本原则和最终目的,也是毛泽东和邓小平经济思想的光辉篇章.坚持公有制和社会主义道路,迅速发展生产力,实现社会主义工业化,从我国基本国情出发渐进发展,这是他们共同富裕思想的共同点.在实现富裕的前提、途径和分配上,他们的思想又各有特点.毛泽东邓小平共同富裕的思想,对我国实施西部大开发战略,实现共同富裕,具有重大现实意义. 相似文献
2.
试论邓小平对毛泽东军队建设思想的继承和发展 总被引：1，自引：0，他引：1
邓小平新时期军队建设思想,是新时期继承和发展毛泽东军队建设思想的典范;是新时期我军建设的强大思想武器;是新时期我军军事理论的集中体现。本文紧紧围绕邓小平对毛泽东军队建设思想的继承和发展这一重大理论问题,作出了有益的探讨。 相似文献
3.
陈赟 《长春教育学院学报》2015,(23):16-17
邓小平公正思想的直接理论来源是毛泽东的公正思想,并联系我国生产力低下,人民生活水平低的现实,发展了毛泽东的公正思想。因此,邓小平的公正思想相较于毛泽东的公正思想有制度性、相对性以及发展性三个特征。 相似文献
4.
李丹 《济宁师范专科学校学报》1998,(5)
本文着重阐述从毛泽东到邓小平的有关开放观的基本观点和发展线索,揭示出二者的历史继承性以及毛泽东这一理论的时代局限性,从而明确了邓小平的开放观的理论渊源和现实基础。再现两位伟人,特别是邓小平对马克思主义的发展和贡献,对唯物史观的丰富和完善。对我国社会主义初级阶段建设有中国特色的社会主义现代化,坚持改革开放具有现实意义,也对世界社会主义运动产生深远的影响 相似文献
5.
李政敏 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z1)
邓小平现代化理论是建设有中国特色社会主义理论的主要组成部分。它不但是对毛泽东现代化理论的继承与超越,也是对西方现代化理论的批判、吸收与借鉴。在批判西方现代化理论的缺陷、吸收和借鉴西方现代化理论的合理性的基础上,邓小平提出了符合中国国情的现代化理论。 相似文献
6.
王志敏 《大同职业技术学院学报》2002,(4)
邓小平之所以成功地找到了建设有中国特色的社会主义道路,主要在于他继承和发展了毛泽东的社会主义建设方法,即邓小平在实事求是中溶入了解放思想和实践标准,丰富和发展了毛泽东关于社会主义的基本矛盾理论,把独立自主与对外开放有机地统一起来。 相似文献
7.
文章全面而准确地概括了毛泽东、邓小平的人权思想,指出以毛泽东、邓小平等为代表的中国共产党人,在马克思主义理论指导下,认真研究中国国情,提出了具有中国特色的人权理论,从而使社会主义的人权现较之资本主义的人权现更加完备。 相似文献
8.
辛庚 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(1)
毛泽东先后三次探索中国社会主义建设问题，提出了１０个思想观点。这些思想观点，为邓小平在新的历史条件下创立建设有中国特色社会主义理论作了开拓性的工作。但毛泽东关于建设有中国特色社会主义的思想缺乏整体性、连贯性，没有跳出传统社会主义的模式。邓小平在８个方面全面继承和发展了毛泽东关于社会主义建设的正确思想，创立了建设有中国特色社会主义理论。认识和理解邓小平理论与毛泽东思想的继承和创新关系，不仅具有重大的现实意义，而且是一个重大的理论问题。 相似文献
9.
10.
戴开尧 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(Z2)
党的八大和邓小平关于我国社会主义建设发展战略理论戴开尧陕西师范大学政治经济学院邓小平关于我国社会主义建设发展战略理论是一个完整而科学的理论体系。它概括了我国社会主义建设发展的战略目标、战略步骤、战略重点以及“台阶式发展”的战略发展方式、共同富裕的战略... 相似文献
11.
姚遥 《大同职业技术学院学报》2005,(2)
在中国共产党的历史上,邓小平代表党中央评价毛泽东的一生功过是一件极其重要的事件,对中国局势的稳定和改革开放事业的全面发展产生了深远的影响。本文通过对邓小平评价毛泽东的历史背景的回顾和对这一评价体系的特点及其意义的论述,归纳总结出这一重要评价产生的历史根源和原因,同时也说明邓小平能够客观地处理毛泽东的评价问题,是与他本人的优秀特质紧密相关的。 相似文献
12.
刘志明 《贵阳师范高等专科学校学报》2008,3(4):14-17
毛泽东积极防御战略思想是中国共产党指导土地革命战争、民族解放战争、国内革命战争以及社会主义国防建设取得最终胜利的法宝。防御这种作战方式本身包含了被动和主动两种因素,否认积极防御战略固有的被动性,会导致战略、战役理论产生逻辑混乱。战略防御中战略的被动与战役战斗的主动是矛盾双方的对立统一关系。毛泽东积极防御战略思想的创立,是马克思辩证唯物主义具体问题具体分析的典范。 相似文献
13.
郭兆才 《济宁师范专科学校学报》2007,28(2):9-11
党的制度建设思想,是邓小平同志党建理论中的一个十分重要的思想内容,概括起来可分为两个方面:第一,关于进行和加强党的制度建设的重要意义;第二,进行和加强党的制度建设的基本任务.这一思想是邓小平同志在长期的革命实践过程中所形成的关于党建理论的一个十分重要的组成部分.是对毛泽东思想的丰富和发展,具有继承性、一贯性、完整性、指导性的显著特点.它的形成,对于加强党的自身建设,对于建设有中国特色的社会主义事业,都具有十分重大的指导意义和现实意义. 相似文献
14.
石彩瑜 《大同职业技术学院学报》2005,(1)
邓小平人民主体思想的出发点是人民利益高于一切,完全彻底地为人民服务。这是对毛泽东人民主体思想的继承。其人民主体思想的内容包括:人民群众是改革开放和经济建设的主体;人民群众是政治体制改革和安定团结的主体;人民群众是精神文明建设的主体;人民群众是解放生产力、发展生产力的主体。 相似文献
15.
时圣成 《济宁师范专科学校学报》2005,26(2):49-52
不同的历史时代，马克思主义的建党理论具有不同的特色。毛泽东把马克思主义建党理论与中国革命的实践相结合，提出了有中国特色的建党原则，找到了解决党内矛盾的正确途径和执政党必须坚持反对腐败、反对官僚主义作风的战略思想。 相似文献
16.
“三个代表”重要思想对邓小平经济哲学的创新与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
王培俊 《安徽职业技术学院学报》2006,5(3):24-26
“三个代表”重要思想全面揭示了生产力、文化和人民群众三者之间的辩证关系和内在统一,丰富和发展了邓小平经济哲学思想。代表先进生产力的发展要求发展了邓小平的生产力理论;代表先进文化的前进方向发展了邓小平关于物质文明和精神文明要协调发展的理论;代表中国最广大人民的根本利益发展了邓小平的群众史观。 相似文献
17.
1956年中国建立了社会主义制度.毛泽东开始探索中国的社会主义经济建设道路,并取得了一些积极重要的成果,主张走一条中国式的社会主义道路,抓关键矛盾,走适合中国国情的工业化道路,必须大力发展商品生产,重视价值规律,提出实现四个现代化的战略目标,允许多种经济成分存在,正确处理中央、地方与企业的关系。这些思想已成为走有中国特色社会主义经济建设道路的理论渊源。 相似文献
18.
唐丽君 《六盘水师范高等专科学校学报》2010,22(2):38-41
茅盾一生热爱儿童,五四时期为中国儿童翻译了许多外国的儿童文学作品,从目的论的角度通过对翻译目的、文本选择、翻译方法等方面可以看出茅盾在其翻译活动中的策略再现。 相似文献
19.
屈彩霞 《大同职业技术学院学报》2008,(1)
邓小平人才思想是邓小平理论的重要组成部分,党的第三代领导和第四代领导进一步发展了邓小平人才思想。在人才的地位和作用方面,提出人才资源是第一资源、人才强国战略;在人才的科学内涵方面,提出科学人才观,对人才的定义作出了科学的界定;在人才的教育和培养方面,提出构建终身教育体系、人力资源能力建设理论,重视创新型人才培养;在人才的选拔和使用方面,进一步创新了人才的选用标准;在人才的管理和保障方面,提出营造"四个尊重"的环境氛围、完善分配制度、创新激励机制和坚持党管人才原则。 相似文献
20.
新中国成立以来 ,对西北的开发建设 ,始终是一个关系全局的战略问题。从 2 0世纪 5 0年代初至 70年代 ,西北出现了两次经济开发的高潮。第一次是 5 0年代以“一五”计划为中心的新工业基地建设 ,第二次是 6 0年代中期到 70年代进行的三线建设。这两次经济开发以“有计划、按比例发展”作为社会主义的重要经济规律 ,在强调国民经济综合平衡、部门平衡的同时 ,贯穿了以毛泽东为核心的第一代领导集体的主导思想———区域均衡发展战略。两次西北开发成就斐然 ,但也存在着一些问题 相似文献