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陆瑜涛 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(9)
秋天的田野一片金黄。秋天,当你走近田野,谷子惹人喜爱。金黄的叶子,金黄的谷穗,连茎干都是金黄的。微风吹过,那沉甸甸的果实频频点头,叶子发出沙沙的响声,仿佛在说悄悄话。稻田边的大豆也黄了。剥开豆荚,几颗金黄的大豆闪闪发光,好像几个小宝宝,正安静地睡在温床上,等待着农民伯伯把它们抱回家呢!秋天的田野真美啊!我爱秋天的田野!秋天的田野$江苏省太仓市新塘学校三年级@陆瑜涛 相似文献
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教材：义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级上册。
设计理念：《秋天的图画》是本册第一组的一篇课文，本组课文以表现自然景物为主。“秋天的图画”是一幅色彩艳丽的“图画”。“画”上有金黄的梨和红红的苹果，有稻海翻起的波浪和高梁举起的火把。它是人们用汗水描绘出的山水画，它表现大自然对人们辛勤劳动的报答。 相似文献
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王喆 《希望月报(上半月)》2006,(6)
美丽的秋天到来了,在这美丽的秋天,临汾这座花果城有什么变化呢? 菊花有的是火红的,有的是金黄的,有的是洁白的。火红的菊花表示友谊,金黄的表示丰收,洁白的表示纯洁,它们都有不同的寓意。大街上柿子树结出了黄澄澄的柿子,让人馋涎欲滴,有时熟透了的柿子还会掉下来呢!石榴树上石榴一个个露出了笑脸,好像在说：“明年我还会硕果累累!”田野里玉米熟了,露出羞涩的小脸,好像等不及想看看丰收的景象。红薯娃娃不想出来,还 相似文献
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李楠 《小作家选刊(小学)》2011,(2)
不知不觉,秋天已来到人间。柔和的阳光普照在人们身上,暖洋洋的。看,瓦蓝瓦蓝的天空中一群大雁正往南飞,领头雁嘎、嘎地叫着,像是在说:天气凉了,我们要飞到南方过冬去了。秋天的田野里,金黄的稻子已成熟,秋风吹来,稻穗摇来摇去,像海洋里翻腾的波浪,真逗人喜爱。乡间的秋天是多么辉煌啊!秋天,果园里的苹果熟了,像小姑娘那一张羞得通红的脸;黄澄澄的鸭梨,上面小、下面大,仿佛那是一个个金葫芦;红彤彤的柿子高挂在枝头上,好似节日的灯笼;石榴笑破了肚皮;芒果乐弯了腰。乡间的秋天是多么 相似文献
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经绍珍 《小学生导刊(低年级)》2005,(6)
风娃娃是位魔法师,变起戏法来真神奇。春天,他向原野吹口气,小草立刻变绿,花儿竞相开放。夏天,他向田间吹口气,禾苗拔节往上长,稻田铺上一片金黄。秋天,他向果园吹口气,苹果涂上胭脂,葡萄架挂满珍珠。冬天,他向天空吹口气,变出雪花纷纷扬扬,把田野装扮成童话世界。风娃娃变戏法@经绍珍 相似文献
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“基因控制蛋白质的合成”这一教学内容,一直是教学中的难点,学生学习这部分知识时都感到抽象、困难,因此我制作了一框活动投影片,实践证明效果很好.现将制作和使用方法介绍如下.一、材料用具明胶片、透明彩色墨水、硬纸板、塑料铆钉(可自制,即将塑料丝的两端烫成钉帽)、绘制用具等.二、制作这框投影片由A、B、C、D四张单片复合而成.其中A片为定片,B、C、D为动片.B片的画面内容为一条信使RNA(图中b),C片的画面 相似文献
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《荷花》是苏教版实验教材三年级下册第四单元的一篇经典美文，按照闻花香——看花多——赞花美——变花舞的描述顺序，把荷花写得生动异常，情趣盎然，字里行间洋溢着对荷花的赞美之情。理解荷花开放的种种姿态，想象这一池荷花为什么像“一大幅活的画”；体会“我”忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花时眼前出现的景象，是本课的教学重点。引导学生在朗读中品评词句，想象画面，感受荷花的形象与生命之美，是突破重点的关键。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(Z2)
正一叶知秋,金黄色的树叶在不经意间告诉我,北京的秋天到了。秋天是收获的季节。一篓篓肥美的鱼、一捆捆金黄的麦子,农民伯伯露出了满意的笑容……这些都是他们自己用辛勤劳动换来的收获。我爱这美好的秋天。秋天到了,天气从原来的炎热摇身一变,变得凉爽起来。一片片金色的麦子在田野里 相似文献
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