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1.
研究了缓冲区溢出攻击、木马和远程控制技术、蠕虫病毒原理、PGP、SSL和IPsec安全协议6类信息安全技术的原理,并实现了基于B/S结构的信息安全技术演示系统,充分利用生动的多媒体教学形式,由浅入深、在理论分析的基础上完成了基于缓冲区溢出攻击的演示系统的设计和实现. 相似文献
2.
缓冲区溢出问题是广泛存在的安全隐患,也经常被黑客和病毒利用,C语言是目前被广泛使用的程序设计语言,它同样存在缓冲区溢出问题.本文分析了缓冲区溢出的基本原理和攻击技术,提出了一些在C语言里程序编写过程中防止缓冲区溢出的方法. 相似文献
3.
网络安全实验演示系统的设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
该文设计并实现了基于B/S结构的网络安全实验演示系统,充分利用生动的多媒体教学形式,由浅入深、从理论到实践对缓冲区溢出攻击、木马和远程控制技术、蠕虫病毒原理、PGP、SSL和IPSec安全协议等6类网络安全技术的原理及相关实验过程进行了演示.该文首先介绍了开发环境,然后提出了整体设计思路,最后描述了实验演示系统的具体实现.该实验演示系统对于学生深入理解和掌握安全技术是非常有意义的. 相似文献
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杜莉 《北京工业职业技术学院学报》2006,5(1):25-27
针对C程序语言本身存在的不进行数组边界检查,容易产生缓冲区溢出,进而产生系统瘫痪等缺陷,对缓冲区溢出的原理和溢出攻击进行了详细的阐述.通过一个会导致缓冲区溢出的程序代码对缓冲区产生溢出攻击的实例分析,提出了发生缓冲区溢出的条件以及预防措施. 相似文献
5.
该文分析了缓冲区溢出的产生、攻击机理以及防范措施,在此基础上提出了一种在根源上抑制缓冲区溢出的思想,通过编译器的改进在源代码的编辑过程中检测缓冲区溢出的可能性,从而避免缓冲区的溢出. 相似文献
6.
基于缓冲区溢出漏洞的攻击及防范技术探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
龚静 《湖州师范学院学报》2006,28(1):109-112
缓冲区溢出漏洞攻击给计算机网络带来了严重的危害,如何有效地消除基于缓冲区溢出漏洞的攻击,成为大家关注的一个问题.文章针对缓冲区溢出的基本原理,系统地分析了其攻击过程,提出了防范缓冲区溢出漏洞攻击的有效措施. 相似文献
7.
黄惠烽 《湖北成人教育学院学报》2013,19(1):107-108
为更好预防和检测缓冲区溢出漏洞,我们必须深入了解缓冲区溢出漏洞的的关键技术-shellcode的编写原理,因为shellcode编写的成败决定了缓冲区溢出漏洞攻击的成败。本文对shelleode攻击原理进行了深入分析,目的是为更有效的防治缓冲区溢出漏洞的攻击。 相似文献
8.
黄惠烽 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(9):131-132
随着数字图书馆的发展,图书馆局域网的安全工作越来越受到大家的重视,近年出现的缓冲区溢出漏洞也成为了网络攻击中最常用、最典型的攻击漏洞．本文通过讲述缓冲区溢出漏洞的原理,介绍了预防缓冲区溢出漏洞的相关方法,使得图书馆局域网尽量避免缓冲区溢出漏洞的攻击． 相似文献
9.
唐晶 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(8):41-42
缓冲区溢出攻击是各种网络攻击方法中较普遍且危害较严重的一种.文章首先描述了缓冲区溢出攻击的原理,然后分析了缓冲区溢出攻击存在的巨大危害,最后,给出了比较实用的防护方法. 相似文献
10.
分析缓冲区溢出攻击产生的原理,结合Snort规则对缓冲区溢出攻击的检测,构建一个基于状态图的缓,中区溢出攻击的分析模型,对于缓冲区溢出攻击的检测和防御有较大的理论和实际意义。 相似文献
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随着互联网应用的深入,网络蠕虫对计算机系统及网络的安全威胁日益增加.首先给出了蠕虫病毒的定义,讨论了计算机蠕虫病毒和传统病毒的联系和区别,利用网络陷阱技术对蠕虫病毒进行了剖析,为反蠕虫策略提供了依据. 相似文献
13.
李镇伟 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2008,8(5):39-40
由于蠕虫病毒具有极快的传播速度知巨大的破坏能力,每次爆发都严重扰乱了人们对计算机与网络的正常使用。通过分析网络蠕虫病毒的危害及其传播特征,设计了基于honeyd的未知蠕虫检测与预警插件,该插件可集成到honeyd系统中,部署到网络上进行未知蠕虫的检测与预警。 相似文献
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李镇伟 《河北职业技术学院学报》2008,8(5)
由于蠕虫病毒具有极快的传播速度和巨大的破坏能力,每次爆发都严重扰乱了人们对计算机与网络的正常使用.通过分析网络蠕虫病毒的危害及其传播特征,设计了基于honeyd的未知蠕虫检测与预警插件,该插件可集成到honeyd系统中,部署到网络上进行未知蠕虫的检测与预警. 相似文献
15.
介绍了Sniffer Pro功能，Nachi蠕虫病毒的特征及对计算机网络的影响。通过实例，在核心交换机做端口镜像，使用Sniffer pro捕捉、分析数据报文，确定局域网内中毒机器IP地址，采取关闭中毒机器所在楼层交换机端口的方法，隔离病毒，保证整个网络的正常运行。 相似文献
16.
案例教学是面向高职院校信息安全技术类课程实践性的有效教学方法.为了满足"信息安全基础"课程病毒知识案例教学的需要,设计了一个基于当前流行的飞客蠕虫病毒的查杀实战案例.该教学案例涵盖了病毒诊断、检测、清除和验证等蠕虫病毒查杀的完整过程.实践证明,案例教学是提高信息安全课程学生认知与创新能力的一种有效教学模式. 相似文献
17.
Two groups of goldfish were trained to strike an illuminated target for food reward. The experimental group was reinforced with 10 worms for response to one color and with 1 worm for response to a different color. The control group was reinforced with 1 worm for response to each color. The experimental group gave clear evidence of discrimination of reward magnitude and also of simultaneous negative contrast. These results bear on the relation of the mechanisms of simultaneous and successive contrast. 相似文献
18.
酶联免疫吸附反应的技术进展及应用 总被引：3，自引：0，他引：3
李文敏 《孝感职业技术学院学报》2003,6(4):65-69
以常规的酶联免疫吸附法为基础，不断改进，形成了多种酶联免疫吸附法，如模块化ELISA，双位点一步法，捕获法测IgM抗体，生物素、亲和素系统，斑点酶链免疫吸附试验，硝酸纤维素膜微粒ELISA等方法。酶链免疫吸附法在医药，食品加工业，农牧渔业等领域有着广泛的应用：如乙型肝炎，莱姆病，急性心肌梗死的早期诊断，定量检测内毒素，HIV抗体初筛，SARS病毒的快速检测；检测食品中的毒素，残留农药，微生物及其它成分；检测香蕉有关病毒，小麦黄花叶病毒，棉花黄萎病菌毒素，转Bt基因抗虫棉，检测水产品中氯霉素的残留量，猪细小病毒(PPV)血清抗体，禽脑脊髓抗体等。 相似文献
19.
Ric Canale Sandra Wills 《British journal of educational technology : journal of the Council for Educational Technology》1995,26(2):84-93
This paper presents a case study of the development of a multimedia training product for broad distribution to middle and senior management as well as university students. It compares anticipated and actual costs of project management and where possible makes comparisons with data from similar projects. An unexpected finding was a greater than twofold overrun on the anticipated costs of project management. The greater part of this overrun was an increased administrative effort required to comply with reporting requirements of the funding body and the joint Venture partnership. The results of this study have implications for producers of interactive multimedia in higher education with regard to realistic costing of project management, which is often an unfunded contribution. 相似文献
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中华美德教育或儒家伦理教育在理论上具有深刻性、涵盖性与圆融一致性,且符合人的常识经验。中华美德教育在当前具有现实的适切性,既不违背科学,也与西方德育理论发展的转向吻合,并对西方个人主义、自由主义的泛滥有补弊救偏之作用,同时还具有情感教育的功能。 相似文献