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相似文献
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1.
高校学报办刊模式的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
董程英  孙广增 《编辑学报》1996,8(2):110-111
目前,高等院校学报界对于办刊模式的改革进行了非常热烈的讨论,各抒己见。笔者也试图对此问题加以探讨。1 现行高校学报的办刊宗旨 一个最常用的词“窗口”,经常被用来说明高校学报的作用;另一个词“学术讲坛”也常用来说明办刊的宗旨。全仁和指出,高等学校编辑出版学报的根本目的,就是要反映高校自身的教学水平和科研能力,并将研究出来的成果推向社会广为运用,创造社会的精神财富和物质财富,更好地为国家的四化建设服务。笔者认为,这基本可以作为高等学校学报的办刊宗旨。  相似文献   

2.
高校学报作为学术期刊,以其科学性、创新生和学术生全面地反映着高校科研的新成果、新动向,对内为学校的教学和科研服务,对外是高校展示教学、科研水平的窗口.  相似文献   

3.
对高校学报工作的几点意见   总被引:3,自引:3,他引:0  
高校学报作为高校对外发布其科研教学成果的窗口,反映了院校教学手段、科研学术水平的高低,也是新成果新技术传播的媒体,在院校的建设发展中起着必不可少的作用。但由于院校的经济状况日下,学报的处境如履薄冰,如何走出困境?现提出以下几点设想: (1)收取版面费 学报是科研教学成果发表与报道的园地,发表科技成果是科研工作的一部分。科研基金的普及使学报合理收取版面费成为可能,且已经被撰稿人所接受。  相似文献   

4.
牛怀岗 《今传媒》2009,(6):86-87
高校学报是高等学校主办的、以反映本校科研与教学成果为主的综合性学术理论刊物,是开展校内外国内外学术交流的园地.这个定义清晰地刻画出高校学报的属性是"学术理论刊物",是学术园地,必须以学术为本.  相似文献   

5.
对高校学报工作的几点意见闫新云高校学报作为高校对外发布其科研教学成果的窗口,反映了院校教学手段、科研学术水平的高低,也是新成果新技术传播的媒体,在院校的建设发展中起着必不可少的作用。但由于院校的经济状况日下,学报的处境如履薄冰,如何走出困境?现提出以...  相似文献   

6.
郭瑛  刘忠杰 《图书馆学刊》2000,22(Z1):50-51
学报类期刊是指科研学术机构和高校出版的连续性定期出版物.由于其科研成果密集,能够及时传递各学术领域的最新学术成果、学术动态及发展趋势,从一个侧面反映专业学术的总体水平,因而对高校的教学和科研有着极为重要的学术价值、情报价值和参考价值,已成为高校图书馆馆藏文献资源的重要组成部分.  相似文献   

7.
《新疆医科大学学报》(维吾尔文版)是由新疆医科大学主办,国内外公开发行,具有浓郁地域和民族特色的医学综合性学术刊物。刊物主要反映新疆医科大学在教学、科研、医疗等方面的研究成果和进展,作者以本校及各附属医院的教学、科研、医务人员为  相似文献   

8.
"高等学校学报是高等学校主办的、以反映本校科研和教学成果为主的学术理论刊物,是开展国内外学术交流的重要园地。"这是教育部1998年颁布的《高等学校学报管理办法》中对我国高校学报的释义,其中申明了学报三个重要特性,即归属的高校性、内容的学术理论性和出版(媒体)类别的期刊性,高校学报既是高校整体工作不可分割的有机组成部分,也是我国整个出版事业的重要组  相似文献   

9.
关于高校学报改革与发展的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校学报作为一类学术期刊,是展示高校教学、科研水平的窗口,在为高校培养学术人才、加强学术交流、转化科技成果等方面提供了有力的支持。改革开放 20多年来,高校学报及时、快速地将各类人才的新思想、新方法和新成果用论文的形式公布于众,传播于  相似文献   

10.
论高校学报编辑   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、关于高校学报编辑的队伍性质高校学报是以反映本校教学科研成果为主的综合性学术理论期。高校学报通过对本校教学科研成果的反映,学术人才的培养;通过对各门学科的历史的现实的问题的资料的发掘、观点的交流、研究方法的创新,进行理论的探讨和学术的论争,不仅可以发展和壮大科研队伍,把各门学科的研究推向纵深,不断打开科研工作的新局面,而且还直接促进教学内容的充实和更新,提高教学的质量和效果,促进教学队伍的建设。学校的发展,教学质量  相似文献   

11.
高校学报是反映教学理论成果的学术刊物,它的性质决定了学报与教学科研密不可分.可以说,学校教学科研工作,高校学报是重要组成部分,起着重要的窗口和纽带作用.它不仅具有组织、引导学校教学科研作用,还具有促进科研发展的功能,同时,科研的发展还有利于促进高校学报学术质量及水平的提升,二者相互促进,紧密联系,高校学报与教学科研的有效互动,更有利于我国科技事业的发展.  相似文献   

12.
陈华  巩倩  李锋 《编辑学报》2010,22(3):270-271
通过办刊实践的回顾,探讨高校医学学报如何更好地为医学科研教学服务的途径.认为准确地给高校医学学报的办刊需求定位、读者群体定位、组稿范畴定位和编审质量定位,是刊物服务于医学科研教学一线人员、提升医学学报办刊质量的关键之一.  相似文献   

13.
一、引言随着我国改革开放的深入,科学技术的蓬勃发展,高校学报对推动学术研究的作用越来越明显。1998年,国家在全面整顿、压缩期刊行动中,取消了所有内部期刊,但对高校学报的内部期刊,却采取了一种支持政策,几乎全部将其转为国家正式期刊。这充分说明高校学报存在的重要性以及国家对其地位的肯定。但我国高校学报多数是以“内资消耗、内稿消化、内部交流的内向循环模式运转,这种模式,从一定意义上讲是高校学报区别于其他学术理论刊物的主要特征之一,对高校教学、科研有推动作用,但与时代的发展要求有较大差距,与精品期刊有较大差距,存在明显的弊端:一是这种模式使学报的编、读、研皆囿于校园之内,造成与社会隔绝,信息不畅,优秀稿件匮乏。内稿中不乏有脱离实际、纯为完成任务或为评职称、拿学位的应付之作,学术含量少,参考价值低。二是这种模式使校内具有真正创新性的优秀稿件更青睐于那些校外的专业学术期刊或国家一级学会会刊,出现好稿件外流现象。三是这种模式使学报的发展处于被动局面,学报的建设完全取决于学校的投入,学报的学术质量完全取决于校内的自由来稿,编辑人员的主动性不能得到充分发挥,难有作为。军校学报也不例外,内向循环模式普遍存在,已成为制约学报可持...  相似文献   

14.
外向型高校学报办刊模式牟进一、内向型高校学报的困惑1.高校学报功能认识的误区。高校学报为高等院校主办的一类学术期刊,以反映该高校学术研究成果为主要内容,一般分为哲学、社会科学类学报与自然科学工程技术类学报两大类。我国传统的高校学报办刊模式与学报功能是...  相似文献   

15.
高等学校学报是代表学校面向社会、反映学校教学和科研状况的学术理论刊物。它对于扩大学校的声誉和影响,传播新的信息,推动学校朝着既是教学中心又是科研中心的方向发展,具有极为重要的意义。办好高校学报的基础在科研,关键在编辑。编辑担负着发现和扶持学术人才,筛选和初步鉴定学术成果,加工和审编稿件的艰巨任务。本文将结合自己学习和实践的体验,就编辑改稿问题谈几点粗浅的认识。  相似文献   

16.
随着高等院校学术水平的提高和学术环境的改善,高校学报成为高校师生和科研工作者展示科研成果、交流学术经验的平台。目前,全国的高校学报有三四千种,学报成为反映高校学术水平和科研能力的一个重要方面。但是,由于高校学报是依托高校而成立的,其主要内容是学术性的文章,不具有盈利性和娱乐性,所以目前市场上的高校学报雷同性严重,  相似文献   

17.
论高校学报编辑的综合素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学报作为一类学术期刊,以其科学性、知识性和学术性构成自己的性质,反映高校科研领域的新成果、新动态,并为教学和科研服务;它是展示高校教学、科研水平的窗口。而学报质量的高低、社会影响范围的大小、作者投稿的多少,均取决于编辑素质的高低。所以,大力提高编辑的综合素质是提高学报质量的关键。本文将从以下方面探讨现阶段的高校学报编辑应具有的综合素质。  相似文献   

18.
新形势下高校学报的出路   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学报作为学术理论刊物,科研学术成果载体,有其自身的规律和特点.学报要适应社会主义市场经济的发展继续深化改革.但学报的改革不能主要以经济效益为目标,不应该为了追求经济效益而改变刊物的性质和办刊宗旨.把改革的重点放在刊物质量问题上,这是社会主义市场经济条件下出版事业发展的必然要求.高校学报质量的核心问题是它的学术质量.提高学报的学术质量不能依靠市场竞争,而应该遵循学报自身  相似文献   

19.
学报的学术质量与学校的科研水平   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学报是“由高等学校主办的,以反映本校教学科研成果为主的综合性的学术理论刊物”。它以学校教学科研为服务对象,以在各高校和科研单位之间进行学术交流为目的。因为它在一定程度上,反映着一个学校教学科研活动的基本面貌。因而被广泛地认为是“反映学校教学和科研水平的窗口”,但近年来的事实表明,学报的学术质量与学校的学术水平并不是同一概念。  相似文献   

20.
高校学报实行栏目专家主持人制的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等学校学报一般以反映本校科研和教学成果为主。随着科技期刊事业的发展,高校学报的综合性、内向性问题日益突出;只有在学术问题上形成特色和个性,高校学报才能在综合性期刊中独树一帜。高校学报的特色和个性需要通过学校的特色和个性来体现,而学报责任编辑对学科优势和学术问题的把握远远不够;如果能够依靠学校各学科专家敏锐的学术眼光、较强的学术能力及丰富的信息资源,优化学术选题,就能够充分地将学校的优势和特色表现出来。实际上,在责任编辑日常工作中,经常会向各学科的专家咨询,并得到其指导和帮助;如果能够通过一定的方式进一步…  相似文献   

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