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1.
大学生的心理健康问题在当今已不容忽视,思想政治理论教师在对大学生进行思想政治教育的同时,应注意对大学生进行心理健康教育。本文从思想政治理论出发,阐述教师的师德是培养大学生健康心理的关键,关爱学生、尊重学生是培养大学生健康心理的重要途径两方面进行了探讨。 相似文献
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图书馆是大学生学习和休闲的主要场所之一,对促进大学生的健康心理形成起着十分重要的作用。图书馆应当利用自身资源优势开展大学生心理健康教育:设置幽雅的图书馆环境,提高图书馆员的心理服务水平,宣传和普及心理健康知识,为大学生提供优质的阅读服务。 相似文献
3.
邵利月 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(4)
图书馆是大学生学习和休闲的主要场所之一,对促进大学生的健康心理形成起着十分重要的作用.图书馆应当利用自身资源优势开展大学生心理健康教育:设置幽雅的图书馆环境;注重馆藏的多样性,建立心理学阅览室;提高图书馆员的心理服务水平;宣传和普及心理健康知识;为大学生提供优质的阅读服务. 相似文献
4.
宋玉忠 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2004,22(2):45-48
长期以来，大学生健康心理素质的培养一直是困扰高校提高培养目标质量的难题。笔者认为大学生健康心理素质的培养是一个系统工程，应从系统增设培养大学生健康心理素质教育课程；创新大学生政治辅导员制度与机制；构建高校大学生心理健康教育网络组织系统；在丰富多彩的各种实践活动中培养学生的健康心理素质等几个方面着手，以促进大学生健康心理素质的养成。 相似文献
5.
E时代的到来,使得网络休闲越来越成为大众休闲的常态,有助于增强大学生休闲教育的时效性、针对性、多样性和全面性,也有助于培养大学生参与休闲活动的积极性。但网络信息的传播对大学树立正确的休闲观也会产生不利的影响,导致大学生参与网络休闲活动的环境趋向复杂化。在E时代的背景下加强大学生的休闲教育,必须通过弘扬网络休闲的人文精神、完善制度、培养个体的主体意识等手段,确保网络信息对培养大学生良好的休闲观起到积极作用。 相似文献
6.
本文主要对体育教学方面开展的心理健康教育问题进行了研究,就如今高职大学生的心理状况,阐述了体育教学对高职大学生心理教育的特殊功能,并提出在体育教学中培养大学生健康心理的方法与策略。 相似文献
7.
邓汉平 《阿坝师范高等专科学校学报》2009,26(3):118-120
大学生健康休闲教育是引导和帮助学生树立正确的休闲观,提高休闲技能,规范休闲行为的一种教育实践活动。实施大学生健康休闲教育是回归高等教育本质的迫切需要,是促进学生全面发展的迫切需要,同时也是培养学生创新能力的迫切需要。要进一步推进休闲教育在参国高等院校的全面实施,就应深化大学生休闲教育的思想认识。营造大学生休闲教育的文化氛围,加强大学生健康休闲教育的师资培训,重视大学生健康休闲教育的理论研究。 相似文献
8.
通过高校具有特色的体育课程,以及阅读书籍的类型来分析其中的休闲知识和休闲技能对大学生休闲教育是否产生影响,以及产生怎样的影响加以论述,提出大学生社团建设、大学生社会实践中的有关教育时大学生休闲意识的培养,及一系列志愿活动可以通过创造性的休闲方式来完善休闲教育. 相似文献
9.
大学生休闲教育是提升大学生个人生活质量,培养人对休闲行为的内容选择和价值判断能力的现代教育,是促进大学生身心健康、终极幸福的教育。本文针对新时期社会环境下凸显的大学生休闲意识模糊、休闲理念欠缺、休闲行为不当、休闲效果欠佳等引发的一系列问题,提出在新的历史时期、在新的社会思潮影响下,休闲教育的理念应被重新认识及高校应如何开展休闲教育的途径,从而引导广大学生树立正确的休闲价值观,促进大学生的全面发展。 相似文献
10.
朱文利 《成都教育学院学报》2004,18(8):63-64
培养心理健康的学生是教育的重要目标,而当今大学生存在诸多的心理问题,这就需要学校关注大学生群体的心理健康,让教师以健康心理潜移默化地影响学生,对学生进行心理健康教育和心理咨询,以培养出身心健全的人才. 相似文献
11.
大学生心理健康不仅关系到大学生个人的成长,而且对整个社会的未来发展都有着至关重要的影响.因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康心理素质是高校教育的重要任务. 相似文献
12.
休闲是大学生生活的一个重要组成部分,大学生休闲生活质量的高低直接影响着学生的成长以及品德的培养。通过调查实证发现,大学生自由时间充裕,但休闲意识模糊,休闲生活质量较低。针对实际问题,应该加强对大学生休闲教育的宣传和引导,整合学校资源,培育良好的休闲寄予环境,积极引导大学生在生活中自我培养和成长。 相似文献
13.
房宏宇 《沈阳教育学院学报》2000,(Z1)
社会变革、不当的教育方法及个性因素使大学生产生多种心理障碍。教育大学生树立正确的世界观和人生价值观以及学会适应现实环境、锻炼生存能力是培养大学生健康心理的有效途径。 相似文献
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美术专业大学生群体具有与其他高校大学生不同的心理特征,研究他们的个性心理形成的原因,探讨美术专业教育与大学生心理之间的相互关系问题,对于大学生健康心理的培养及美术专业教育的发展具有重要意义。 相似文献
15.
用<大学>的修炼之道完善大学生思想教育是一个有效的途径,本文从格物致知,培养大学生的健全道德人格;诚意正心,培养大学生的诚信观念;齐家治国,培养大学生的社会责任感;独善其身,培养大学生的健康心理等四个方面展开论述. 相似文献
16.
随着休闲时代的来临,休闲教育成为一些人不可缺少的话题。大学生生态休闲教育是具体化的休闲教育,它对大学生更好地＂成为人＂、大学生科学思维方式与生活方式的形成以及大学生自由全面发展有着特殊的意义。培养大学生生态休闲理念,科学开展生态休闲实践活动与营造校园生态休闲文化意境是大学生生态休闲教育的主要路径选择。 相似文献
17.
浅谈艺术审美教育与当代大学生全面素质的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
《教育教学论坛》2016,(1)
在当代大学素质教育中,艺术审美教育对当代大学生全面素质的培养有着重要的意义。艺术审美教育通过其独特的教学内容、新颖的教学方式培养了广大青年学生美好情感、健康心理、综合能力及良好精神品质,全面提升青年大学生的综合素质。 相似文献
18.
思想政治教育对当代大学生的创新实践有重要的指导意义,它可以传播科学理论,指导当代大学生创新方向;可以培养良好学风,养成当代大学生创新习惯;可以主导健康心理,和谐当代大学生创新活动. 相似文献
19.
当代大学生心理健康问题及其对策探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
大学生心理健康不仅关系到大学生个人的成长，而且对整个社会的未来发展都有着至关重要的影响。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解心理障碍，培养健康心理素质是高校教育的重要任务。 相似文献
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摄影教育在大学生的素质教育中起着十分重的作用。通过摄影教学和摄影实践活动,能激发大学生的学习积极性,提高大学生的创新思维能力,培养、提升艺术鉴赏能力和审美情趣,培养积极向上的健康心理素质。 相似文献