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去年底,我参加教育部召开的中小学学军教材审稿会议。会后到了北京、武汉、河北省等地参观学习,这些省、市开展学校体育工作的经验很丰富。这里,着重谈谈他们抓好教研活动,提高体育课教学质量的经验和做法,供同志们参考。北京市北京市各区的教师进修学校都组成四至五人的体育教研组,专抓中小学教研活动,每周活动半天或一天。朝阳区成立了区体育教研组共二十四人(中学、小学各十二人),去年着重抓好体育课教研活动,每周用半天或一天时间,组织中小学体育教师学习新大 相似文献
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<正> 南京教育学院体育科,担负着全市10个区、5个县的中学体育教师的培训工作。十几年来,我们通过举办定期体育讲座,教材教法作业课,各种类型的短期培训班,以及专题学习班、送教下乡,体育函授站、业余系统进修班、离职进修班、电化教学等活动,共使134名学员领取了专科毕业文凭,使更多的教师学到许多新的知识,有力地促进了我市中学体育教师队伍的建设。 相似文献
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2008年10月29日,“北京市普通高中新课程体育与健康教学展示研讨会”在北京市第二中学成功举办。本次展示活动由北京市教委和北京教科院共同主办。东城区教委、东城区教师研修中心和北京市第二中学共同承办。原教育部体卫艺司司长、中国学校体育研究会理事长宋尽贤、北京市教委体育美育处处长甘北林、副处长刘兆武、东城区教委主任蔡福全等有关领导和学者出席了本次展示活动。来自全市18个区县的中学体育教研员和400余名高中体育教师参加了观摩活动。会议由北京教科院基教研中心体育教研室主任马凌主持。 相似文献
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浙江省绍兴市中小学体育与健康学科课堂教学展示,研讨活动10月24日在绍兴市昌安实验学校举行,来自全市的200多名中小体育教师参加了本次活动。本次活动的内容包括部分学校课外文体活动成果展示:潞家庄小学的花样跳绳、柯灵小学空竹、建功中学跆拳道;观摩昌安实验学校体育大课间活动;5位教师上研讨课;绍兴市属体育青年教师研修班第二期学员成果展示,第三期青年教师研修班成立。 相似文献
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东北三省第八届中小学体育教学观摩展示研讨会在黑龙江省牡丹江市第一中学召开,来自黑龙江、吉林、辽宁三省地（市）、县的中小学体育教师、教研员参加了此次教学观摩研讨活动。本次观摩研讨活动较好地展示了东三省体育教育教学的最新成果,全面反映了课程改革以来实施体育课程标准的情况。本次研讨会既是提高体育教学质量的一次交流活动,也是提高体育教师综合素质的一次培训活动。 相似文献
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本地区一位青年体育教师准备参加省中学优课比赛,为了做好参加省级优课比赛的准备工作,并以此为契机推动学校体育教研活动的深入开展,县教研室决定组织部分骨干教师听课与评课,对参赛教师的课进行现场教学研究。为此,我们决定从帮助参赛教师备课和上课入手,探索听课与评课的教学研究方法。 相似文献
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根据《厦门市教育局关于在全市中小学开展教师岗位大练兵的实施意见》（厦教局综[2007]25号）要求,为推动大练兵活动扎实有效地开展,结合今后的工作任务,厦门市教育局组织全市中小学教师开展了内容丰富、形式多样的教师岗位大练兵的活动。笔者亲自参与并体验了我市中学体育教师大练兵活动,感触很深。 相似文献
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中学体育教师是教师中的一个小群体,不仅是"人类灵魂的工程师",还是"人类健康的工程师",他们是体育教学、体育科研、群体活动的组织者和指导者.本文以赣州市信丰县为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,调查的主要内容包括教师的基本情况、身体健康状况、心理健康状况、社会适应状况,得出如下结论:(1)赣州市信丰县中学体育教师身体情况不容乐观,教师身体存在各种各样的问题;(2)赣州市信丰县中学体育教师心理健康状况总体情况较好,他们对未来虽然有不安,但是总体是乐观的,愿意与别人进行交流;(3)赣州市信丰县中学体育教师都会参加一些集体活动,遇到困难时也会和别人交流、沟通,社会适应能力强. 相似文献
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<正> 由北京市教育局、北京市体委联合举办的北京市中小学体育教学评优活动胜利结束。10月18日在北京市电教馆举行了总结表彰大会。这种评优活动是北京市建国以来的首次,全市中小学的体育教师人人上课,层层评比,最后从一万名教师中推选出124名市级优秀个人。这次为期一年多的评优活动,促进了各级领导对学校体育教学的重视,提高了体育教师进一步搞好体育教学的积极性,对体育教学的改革也起了促进作用,是一次全市性的体育教 相似文献
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<正>参加过两次市中小学体育教师基本功比赛,每次都看到不少体育老教师自喊自做的行进间转法出现了明显的错误,在各级体育优质课评比和招聘体育教师的现场,类似的错误也屡见不鲜。 相似文献
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陕西中小学体育活动现状调查研究 总被引：14，自引：1，他引：13
运用文献资料等方法，对陕西省20所小学、24所中学的254名中小学生参加校内外体育锻炼的次数、时间及制约因素等进行调查分析。结果表明：30％的学校每周安排1次体育课，近50％的学校每周安排1次课外体育活动，30％的学生每天的锻炼时间达不到1h，体育教师对课外体育活动大多数是无组织、无管理。建议加强对中小学体育教学改革的研究。 相似文献
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美国中学体育教师的职责和应具备的条件 总被引：1，自引：0，他引：1
<正> 一、按照美国全国中学体育联合会的要求,中学体育教师应当履行如下职责: 1.促进学生的身心健康促进学生的身心健康是中学体育教师的首要职责。中学体育教师全部工作的出发点和归宿应当是为学生的学习和健康成长提供有利条件。要在教师主导和学生主动参加下,充分利用各种有利因素,根据学校体育的目标要求,传授知识和技术,激发兴趣,发展个性,提高学习效率,促使学生身心健康发展。 2.进行体育教学进行体育教学是中学体育教师的一项主要职责。它不仅包括上好体育课,还包括搞好教学评价、考核和管理。美国一个中学体育教师的正常教学工作量通常是每天五节体育课。教学内容涉及许多运动项目, 相似文献
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体育教学是实现中学体育教学目的任务的基本途径,因此体育示范课在教学中起着至关重要性,参加了市中学体育七年级优秀示范课的展示活动,虽只有半天的观摩和学习时间,但本人却一直在收获着,并在收获中思考着。 相似文献
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通过调查,发现湖南省高校普通教师每周参加体育活动的次数大多在1~2次,每次体育活动的时间多为30min,选择参加的体育活动项目主要有:跑步、散步、足篮排三大球、游泳等。影响湖南省普通高校教师参加体育活动的主要因素是工作压力大,没有充分时间;对体育锻炼身体,增强体质认识不足;体育知识欠缺,不知如何安排自己的体育活动;场地缺乏,没有体育活动空间;高校不重视教师参加体育活动的管理和指导等。 相似文献
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<正>由北京市教科院基础教育研究中心主办的2007年北京市《体育与健康》课教学研究现场会于5月30日在北京昌平二中举行,来自全市18个区县的300多名中学骨干体育教师参加了现场会。 相似文献
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我县地处浙西山区边缘,学校体育卫生工作比较落后。近几年来,在抓好体育教学质量方面,我们也做了一些工作。利用寒、暑假对业务水平较底的体育教师进行了培训,三年来共培训了四次。今年上半年举办了为期半年小学体育教师培训班。考虑到我县交通不便,采取了分区组织教研活动,组织观摩教学和如何上好一堂体育课,如何开展“达标”活动等专题讨论。为了解决体育器材的不足,我们自己加工跳箱、山羊、单杠、垫子等,分发到每所中学和公社中心小学。尽管采取一些措施,由于几个带根本性的问题没有解决,体育教学中存在的问题仍然很多,教学质量仍然很差,实际工作中所遇到的各种问题难以处理。 相似文献