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博客(Blog)应用于图书馆服务的探讨 总被引：9，自引：2，他引：9
本文首先从介绍博客（Blog）的功能灵活，善于应用的特点入手，分析了Blog的一般应用，进而引出了Blog在图书馆服务中的实务应用；同时也简单阐述了Blog软体的选择，并对图书馆与Blog相关议题进行讨论，得出了Blog应用于图书馆服务中可以提升图书馆服务质量，建立新形象的结论。 相似文献
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Blog:图书馆组织管理的新模式 总被引：19，自引：0，他引：19
Blog是一种正在迅速发展的网络交流技术,极具个性化和互动性,倡导思想和知识的共享,集中体现了新一代的网络共享精神。论述了Blog的概念和特点、Blog与图书馆内部组织管理,以及图书馆Blog系统的构架技术。 相似文献
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Blog来到世间,从头到脚每一个毛孔都流着隐私和肮脏的东西。尽管Blog"原教旨主义者"不断重申Blog的宗旨是互联网资讯的个性化编排和共享,主张资讯分类和社群化,排斥点击率崇拜,拒绝Blog成为私人网络日记。但木子美们的出现,改变了Blog在中国发展的路向,博客们把Blog当成自己的日记本,而且是不带锁的日记本,并为追求点击率而不择手段。这一切,成为中文Blog最为引人注目的特征。 相似文献
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Blog(博客)技术在信息检索课网上教学中的应用 总被引：5，自引：4，他引：5
Blog作为新兴的网络交流技术,越来越受到教育工作者的关注并逐步被应用到教育教学领域.本文通过Blog应用于信息检索课网上辅助教学的实践,对Blog在信息检索课网上辅助教学中的作用、优势和局限进行了研究,并对Blog站点的构建进行了介绍. 相似文献
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Blog及其在高校图书馆中的应用 总被引：4，自引：1，他引：4
B10g是继E—mail、BBS、ICQ之后的第四种网络交流方式，采用RSS／ATOM技术，提倡思想和知识共事，是一种将隐性知识显性化管理和共享的有效途径。在当今知识社会，高校图书馆作为知识管理者，应引入Blog并构建Blog中心．促进变流，提升知识管理和服务水平。在简要介绍Blog及图书馆界Blog现状的基础上，论述了高校图书馆引入Blog并构建Blog中心的必要性和可行性，进而就高校图书馆Blog中心的构建和应用提出个人的见解。 相似文献
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Blog在学习资源管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了Blog和学习资源管理的概念及其功能,分析了Blog用于课程学习资源管理的优势,并在此基础上阐述了应用Blog进行课程学习资源管理的方法,同时指出了该方法存在的不足及应对措施。 相似文献
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