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王德真 《山西教育(综合版)》2013,(4):46
德育既是学校育人工作的灵魂,也是学生健康成长和学校工作正常运行的保障。多年来,我校始终把德育工作摆在育人的首位,采取有效的措施,付之实践,成效显著。加强德育队伍建设1.抓好德育工作队伍建设。这支队伍由政教主任、少先队辅导员、宿管员及门卫组成。由政教主任牵头,学校每两周召开一次政教工作例会,反馈工作情况,交流工作经验, 相似文献
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抓好四个环节加强精神文明建设南开大学党委书记□洪国起党的十四届六中全会《决议》提出了学校在社会主义精神文明建设中的重要作用,并对学校教育提出了更高的要求。高校是社会主义精神文明建设的重要阵地,在培养人、发展科学技术的基础上,在社会主义精神文明建设中要... 相似文献
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进一步加强学校思想政治工作,把德育放在学校工作的首位,全面提高教育质量,这是五月上旬雅安市召开的学校思想政治工作会议的一个中心议题。会议传达了省教育工作会议精神,讨论了市委宣传部、市教育局党组的主题报告,交流了学校德 相似文献
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于志伟 《蒙自师范高等专科学校学报》2004,2(5):1-3
红河学院作为一所一年前由专科升格为本科的综合性本科学校,面对新世纪高等教育教学改革的形势,尤其需要加强教学工作改革。第一次教学工作会议的召开,将进一步树立教学工作的中心地位,针对现存问题,狠抓观念的转变,强化教学制度建设,建设一支中青年骨干教师队伍,集中精力抓好教学工作,促成红河学院"两个转变"。 相似文献
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钱文卿 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,34(Z1):244-247
加入WTO,中专办学面临严峻挑战,我们应努力做到"八要"转变教育观念;创新办学体制;调整专业结构;改革教学方法;抓好教材建设;加强思想政治工作;强化教师队伍建设;狠抓学校内部管理. 相似文献
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党的十四届六中全会的召开,无疑为学校社会主义精神文明建设提出了更加明确的目标和要求。会议通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》把加强青少年思想品德教育当作关系国家命运的大事,这充分体现了党中央对青少年成长的高度重视和关心,为当前和今后一个时期学校精神文明建设指明了方向。基础教育是社会主义精神文明建设的奠基工程,学校应是精神文明建设的“摇篮”和“示范区”。我们广大教育工作者怎样才能不负党和人民的重托,努力开创学校社会主义精神文明建设的新局面呢?本期特约省内几所知名小学的校长介绍他们的做法及今后的工作思路,以期对大家有所启发。 相似文献
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《北京教育(高教版)》1996,(6)
一、抓建设,重育人,不断开创学校精神文明建设的新局面 近两年来,学校党委始终坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,在抓好教学科研的同时,花大力气,抓好校园精神文明建设工作,使学校面貌逐步改观。 (一)突出搞好四项建设,努力创造良好的育人环境 相似文献
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怀化地区教育局于去年十一月召开中心小学建设研讨会,就如何加强中心小学建设、发挥中心小学在农村初等教育中的骨干作用问题展开了认真的研究和讨论.会议认为,抓好农村中心小学的建设,第一,要继续贯彻「东安会议」精神,发动和依靠群众,大力改善办学条件.第二,要配备好学校的领导,运用多种形式抓好教师的培训提高.第三,要以「三个面向」为指针,着重抓好学校管理的改革.在教学方面,要以减轻学生过重负担为突破口,以培养能力为重点,建立第一、第二渠道相结合的教学体制,全面提高教育质 相似文献
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