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相似文献
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1.
在应用牛顿第二定律解答连接体问题时,常用的方法有两种:(1)先整体后隔离:先整体分析物体所受外力和运动的情况,应用牛顿第二定律求出加速度;再隔离某个物体求出所受的力.(2)先隔离后整体:先隔离某个物体,进行受力分析,应用牛顿第二定律求出加速度;再整体分析,求出物体所受外力或运动情况.下面举例分析,供同学们参考.  相似文献   

2.
何军 《高中数理化》2014,(13):80-82
牛顿第二定律F=mn揭示了加速度和力与质量之间的关系.作用在一个物体上的力和加速度之间时刻对应:①力和加速度方向相同;②力发生变化,加速度同步发生变化.在解决牛顿第二定律的相关问题时,我们要紧扣“力”这一要素,以物体受力分析为主线,根据物体受力变化情况准确划分运动过程.  相似文献   

3.
米冬亮 《学周刊C版》2014,(2):194-194
牛顿第二定律定量地揭示了力与运动的关系.是连接力与运动的桥梁和纽带.如果已知物体的受力情况.用牛顿第二定律可以探究出物体的运动状态及效果:反之.如果知道了物体的运动.可根据牛顿第二定律研究其受力情况.  相似文献   

4.
本文以牛顿第二定律为基础,运用矢量分析的方法,简明扼要的推导了质点在中心力作用下运动的基本规律,并且以特例的方式推导了开普勒第一、第二定律,说明牛顿第二定律本身包含了开普勒第一、第二定律。  相似文献   

5.
牛顿第二定律定量地揭示了力与运动的关系,是连接力与运动的桥梁和纽带,如果已知物体的受力情况,用牛顿第二定律可以探究出物体的运动状态及效果;反之,如果知道了物体的运动,可根据牛顿第二定律研究其受力情况。  相似文献   

6.
一、因果性 从牛顿第一定律知道力和运动的关系,力不是维持物体运动状态的原因,力是改变运动状态的原因,即力是产生加速度的原因.根据牛顿第二定律又进一步指出,力和加速度的数量关系,有了力就有了加速度,若不存在力,则没有加速度.在判断受力问题可以根据这一因果关系分析.  相似文献   

7.
1因果性从牛顿第一定律知道力和运动的关系,力不是维持物体运动状态的原因,力是改变运动状态的原因,即力是产生加速度的原因.根据牛顿第二定律又进一步指出,力和加速度的等量关系,有了力就有了加速度,若不存在力,则没有加速度.我们判断受力问题可以根据这一因果关系分析.  相似文献   

8.
<正>从学习目标来看,《牛顿第二定律的应用》旨在引导同学们完成如下三个方面的学习目标:1.理解牛顿第二定律的内容;2.掌握两类动力学问题的分析思路;3.强化规范化解题。一、第一类问题由力→运动例1如图1所示,一个质量为2kg的物体静止在光滑水平面上,  相似文献   

9.
在应用牛顿第二定律解答连接体问题时,常用的方法有两种:(1)先整体后隔离:先整体分析物体所受外力和运动的情况,应用牛顿第二定律求出加速度;再隔离某个物体求出所受的力.(2)先隔离后整体:先隔离某个物体,进行受力分析,应用牛顿第二定律求出加速度;再整体分析,求出物体所受外力或运动情况.下面举例分析,供同学们参考.  相似文献   

10.
牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础,它指出了力与运动的关系——力是改变物体运动状态的原因,从而完善了力的内涵;而牛顿第二定律进一步定量地给出了力是决定物体加速度的因素.我们在学习时应注意加强对定律内涵的理解,这样才能在解题中灵活运用.  相似文献   

11.
唐挈 《考试》2000,(10)
本章考查的内容,主要考查牛顿第二定律和平抛运动、圆周运动等。牛顿第二定律的考查,就物体而言分为单体、连接体;就力而言,分为瞬时力与恒力。要通过典型题掌握各自的要领。其中对物体的受力分析,特别是受力分  相似文献   

12.
牛顿运动定律描述了物体与力之间的关系,是牛顿提出的三条基本运动定律的总称。其中,牛顿第一定律揭示了运动和力的关系:力不是维持物体速度(运动状态)的原因,而是改变物体速度(运动状态)的原因;牛顿第二定律具体地、定量地回答了物体运动状态的变化率——加速度与它所受外力的关系,以及加速度与物体自身的惯性——质量的关系;牛顿第三...  相似文献   

13.
本章主要讲牛顿第一定律和第二定律。教材的基本内容跟试用课本相比,除了没有讲牛顿定律的适用范围(移到下一章讲过动量守恒定律之后简单提一下)以外,其他没有什么大变化。不过,在牛顿第二定律的应用问题中,没有连接体问题,题目的难度上也降低了要求。牛顿第一定律概述了惯性的概念,揭示了运动和力的关系:物体运动不需要力,力改变物体的运动状态。这次编写教材时,牛顿第一定律的叙述改为:“一切物体总保持匀速直线运动或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止”。因为这样  相似文献   

14.
牛顿第二定律反映了加速度与力、质量之间的内在联系,阐明了物体运动状态发生变化的原因,是力和运动的核心内容,也是各类考试的热点。因此深刻理解和灵活应用牛顿第二定律是备考的一个重要问题。下面主要归纳在应用牛顿第二定律时的一些基本策略,供大家参考。  相似文献   

15.
牛顿第二定律反映了加速度与力、质量之间的内在联系,阐明了物体运动状态发生变化的原因,是力和运动的核心内容,也是各类考试的热点。因此深刻理解和灵活应用牛顿第二定律是备考的一个重要问题。下面主要归纳在应用牛顿第二定律时的一些基本策略,供大家参考。1运用整体与隔离策  相似文献   

16.
牛顿第二定律是牛顿运动定律的核心内容,定律定量地揭示了力与运动的关系,揭示了力的瞬时作用效果,即作用在物体上的力与它的效果——加速度是瞬时对应关系,要深刻理解牛顿第二定律的内涵,必须对它的基本特性有更进一步的了解。  相似文献   

17.
牛顿第二定律定量地揭示了力与运动的关系,揭示了作用在物体上的力与它产生的效果——加速度是瞬时对应关系.要深刻理解牛顿第二定律的内涵,必须对它的基本特性有更进一步的了解.  相似文献   

18.
牛顿第二定律定量地揭示了力与运动的关系,揭示了作用在物体上的力与它产生的效果——加速度是瞬时对应关系.要深刻理解牛顿第二定律的内涵,必须对它的基本特性有更进一步的了解.  相似文献   

19.
带电粒子(或带电体)在复合场中受电场力、磁场力或同时受到电场力、磁场力和重力时,由于运动的初始条件不同,其运动轨迹千变万化,奇妙无穷,细细品味发现,这些带电粒子(或带电体)划过的轨迹就像滑冰运动员演绎的“花样”舞姿.带电粒子(或带电体)在复合场中的运动问题的分析方法,与力学中物体运动的分析方法完全相同,经常用到的知识如平衡条件、牛顿第二定律、动能定理、平抛运动以及圆周运动等等,通常带电粒子在复合场中有如下几种运动:  相似文献   

20.
牛顿第二定律将力和运动联系在了一起.在利用牛顿第二定律解决动力学问题时,既要对物体进行受力分析,又要对物体的运动过程进行分析,其中变力作用是一个难点.在物体运动状态发生变化的过程中,当从一种物理现象转化为另一种物理现象时,其转折状态被称为临界状态.  相似文献   

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