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相似文献
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1.
奇怪的面具     
潘晓珊 《母婴世界》2010,(6):100-101
材料1.8开白纸,用废纸剪成的椭圆形和长方形纸各一,乳胶。2.红色、黄色水粉,毛线,各种瓶盖、纽扣、贝壳等点状材料。  相似文献   

2.
毛线画     
吴臻 《早期教育》2005,(8):24-25
材料：各色毛线、自粘纸、硬纸板、剪刀。(图1)制作方法：1.将自粘纸裁成需要的尺寸,并把没有粘性的一面贴在硬纸板上,再把自粘纸上的白纸撕去,露出有粘性的一面。(图2) 2.把各色毛线剪成需要的长短。(图3)  相似文献   

3.
纸杯玩具     
材料:纸杯、胶带纸、毛线、皱纸。制作方法纸杯飞盘:取纸杯一只,从杯口向杯底剪成宽度相同的若干条状,并向外斜着翻开即成。轻轻向上一抛,飞盘便会旋转着飞起来。节日彩灯:把数只纸杯用毛线穿成一串,并粘上皱  相似文献   

4.
材料与工具:一次性塑料袋,棉线,彩色不干胶纸;剪刀。制作过程:1.向塑料袋内吹气,吹足气后扎庄袋口成气球状。2.用不干胶纸剪贴小动物的五官,将吹足气的气球装饰成动物头。3.作品完成后挂在墙上当饰物。纸辫子材料与工具:将各色皱纹纸剪成5厘米宽的纸条(也可用毛线或布条);剪刀。  相似文献   

5.
实用的纸筒     
陈萍 《早期教育》2002,(10):21-21
材料：废卷纸筒，各种边角料装饰纸，皱纸，毛线，碎布等。  相似文献   

6.
跳舞娃娃     
材料和工具:硬纸板、方便筷、吸管、毛线、彩笔、剪刀、胶带。制作方法:1.用硬纸板剪好娃娃的头与身体,画上五官并进行装饰。2.取两根吸管用胶带固定在方便筷两侧,再用吸管剪成若干小段,用线穿好,线末端扎两个纸穗(如图)。在方便筷上贴上头与身体  相似文献   

7.
跳舞娃娃     
材料:长30～35厘米的绉纹纸一卷,铅画纸、彩笔、剪刀等。制作方法:在铅画纸上画上娃娃的头和上身,用剪刀剪下(图一)。把绉纹纸展开,顺纸纹来回折叠,中间用毛线扎紧,再把绉纹纸拉成扇形,做娃娃的裙摆(图二),固定在娃娃的腰部,漂亮的跳舞娃娃便做好了。用途:用于装饰活动室墙面。  相似文献   

8.
吸管乐     
一、吹笛材料与工具:粗塑料吸管,彩色毛线,塑料薄膜,透明胶,剪刀,压孔机。制作方法:1.把吸管一端用塑料薄膜堵住,再用透明胶粘牢。2.在吸管另一端挖一发声震动片。3.在距震动片一定距离处用压孔机压八个等距离的小圆孔。4.用彩色毛线做穗子,系在笛子末端。玩法:手持吹笛,八个手指分别按住小孔,将发声震动片含在口中吹气,便能吹出声音来。二、响棒材料与工具:粗塑料吸管,豆子,彩色即时贴,透明胶,彩色绉纹纸,剪刀。制作方法:1.在三根粗塑料吸管内分别放入等量豆子。2.吸管两端用双层彩色即时贴封住,并用透明胶粘牢。3.把彩色即时贴裁成细条,将…  相似文献   

9.
有趣的面具     
正活动目标:1.喜欢参加手工操作活动,体验美术创作活动的乐趣;(情感)2.能主动探究、尝试用多种材料撕贴、重叠粘贴、等方法制作滑稽面具;(知识技能,重点)3.大胆想象,用夸张的手法和材料特点及自己的动作表演来表现滑稽面具的幽默感觉;(知识技能,难点)4.能有序分类取放材料。(习惯培养目标)活动准备:各色卡纸、泡沫纸、皱纹纸、彩纸、蜡光纸、报纸、毛线、树叶、棉花、浆糊、小剪刀等。  相似文献   

10.
自制头饰     
手边一些极普通的材料，经妈妈的巧手加工，就能变成孩子漂亮的头饰。材料橡皮筋、小彩珠、强力胶、纽扣制作1.用强力胶把各色的小彩珠粘在纽扣上。2.把橡皮筋穿过纽扣的扣孔，就做成了一个漂亮的头饰了（图一）。材料橡皮筋、毛线、硬纸板、剪刀制作1.将毛线按图二所示方法，在硬纸板上缠50圈后取下。2.另取一段10厘米长的毛线，从中间把缠好的线圈捆住，并把两头剪开（图三）。3.用剪刀把毛线团修剪成圆球形，再将毛线球绑到橡皮筋上即成（图四）。自制头饰@胡萍  相似文献   

11.
壁挂吊饰     
工具材料：剪刀、彩色卡纸、彩色皱纸、彩带、毛线、油性笔、胶水。 范例：（星星和爱心） 制作步骤：1、用卡纸制成各种图形。（鱼、人像、星星、心型、燕子等）（步骤1）  相似文献   

12.
动物纸灯     
节日时,和孩子一起来做简易的纸灯,让它挂满我们的家,这是多么开心和有意思的事呀!让我们一起来做。材料和工具:剪刀、尺子、笔、彩纸(或卡纸)、空火柴盒、毛线、丝线、大头针、双面胶带纸、颜料等。制作方法: 一、做内框:用线穿过空火柴盒上内侧作吊挂线。二、做流苏:1.先用一根线贯穿在细圆纸筒中,线绳下部打结卡住筒口;上端拴一大头针。2.用一根线把一束线(毛线等)拦腰一根根穿起来,并拴在纸卷上。3.用丝线在纸筒部位再横扎几圈。4.将须须下部剪齐(见图1)。  相似文献   

13.
瓶子系列     
白雪公主与小矮人制作材料:各种酒瓶、毛线、乒乓球、废布头、包装纸、吸管。制作方法: 1.选用香槟酒瓶当白雪公主的身体,用乒乓球做头粘在瓶口(画上五官,并选深色毛线做头发),用布和包装纸做成漂亮的公主裙(吸管做的胳膊可以直接固定在公主裙的泡泡袖中)。 2.选用香水瓶当小矮人的身体,用彩色的布做他们的衣服、鞋帽,用毛线球装饰鞋面(图①)。西天取经制作材料:各类酒瓶、胶水瓶、乒  相似文献   

14.
材料工具:冰棍儿棍儿、宽透明胶带、双面胶带、彩色卡纸、彩色泡棉纸、彩色毛线、彩色水笔、剪刀等。制作扇子骨架⒈选取两根相同的冰棍儿棍儿,呈"一"字形摆放,中间相距约10厘米左右。⒉用长20厘米、宽5厘米的透  相似文献   

15.
材料工具:纸杯、彩色颜料、彩纸、双面胶、剪刀、记号笔等。制作要点:⒈将纸杯的外壁涂上红色,当鱼宝宝的身体。⒉用绿色的纸做出鱼宝宝的腹鳍、背鳍,用黄色的纸做出鱼宝宝的尾鳍,并用记号笔在做好的鳍上面画出线条。  相似文献   

16.
做做玩玩     
一、木珠手帕娃娃材料:木珠、小手帕(也可用皱纸)、铁丝、毛线、软木塞等。制作方法: ①在木珠上画上娃娃五官,将毛线(可用黑色、黄色或红棕色的毛线)粘在娃娃头部当头发(图一)。②将手帕来回折叠成长条形,中间打一结。上半部分向下翻(图二),折裥垃开成为娃娃的上身;下半部分拉开成为裙子。  相似文献   

17.
如何融合生活学美术,让学生体会美就在身边,创造就在自己的双手呢?在《变化的线条》教学中,我做了些尝试。 [片断一] 课前准备:在各组课桌上摆放生活中的各种线材。 师:同学们,桌上有些什么呀? 生:有毛线、玻璃丝线、铅丝、绸带…… 师:请你看一看、摸一摸、想一想,这些线给你什么感觉? (生用眼看、手摸,感受线条。) 生:毛线较粗,蓬松、柔软;铅丝较细,光滑、圆,有劲道…… 师:生活中还有许多线条,想不想跟老师去找一找?  相似文献   

18.
目标:巩固对图形、数的实际意义认识,发展幼儿小肌肉动作的口头表达能力。材料:可乐瓶两个、果冻壳一个,即时贴、毛线、各种大小的图形片。制作方法:1.把可乐瓶剪开,在瓶子上贴上眼睛;2.在瓶子中间剪开三角形或圆形的嘴巴,贴上即时贴作花边;3.把果冻壳装饰花边放在瓶子上方,在瓶子两边贴上毛线作头发。操作方法:将娃娃的嘴做成各种不同的几何图形,将相同图形的饼干,送到相同形状的娃娃嘴里。目标:认识各种可回收的物品;知道怎样分类。材料:大纸箱,纸筒,挂历纸,颜料。制作方法:1.把纸皮箱切割开,用纸皮装饰成屋顶;2.用纸筒当作烟囱插在“屋顶…  相似文献   

19.
材料工具:羽毛球、乒乓球、毛线、即时贴、记号笔、剪刀等。制作要点:⒈将羽毛球头部切掉后当作娃娃的身体。⒉用乒乓球当作娃娃的头。将毛线编成小辫子,固定在乒乓球顶部。⒊用记号笔在乒乓球上画出娃娃的五官。⒋将做好的娃娃头部与身体粘在一起。⒌用毛线做成围巾,装饰在娃娃的颈部。6.将黄色和蓝色的即时贴剪成椭圆形,装饰在羽毛球的羽毛上。  相似文献   

20.
壁饰,也即"墙面装饰艺术",其可使用的材料很多.因为毛线有质感柔软、色彩丰富、可塑性强等特点,且对于学生来说,毛线材料比较经济,购买和使用均很方便,其色彩之丰富又可免去染色、固色之劳,是一种适用性很强的材料.下面谈谈如何利用毛线制作壁饰.  相似文献   

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