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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 213 毫秒
1.
战略成本管理是近十年来现代企业管理中刚刚兴起的一种成本管理理论。高校战略成本是指高校组织为了增强或保持办学的竞争优势地位,在学校战略的选择、制定、实施、控制以及评价过程中所发生的有形教育资源或无形教育资源的总和,其内容涵盖很广,几乎全部表现在高校组织价值链的整体成本结构上,是相对高校战术成本或日常教育成本而言的。高校战略成本管理超越了一般的高校教育成本管理和一般的高校战略管理,它是一种新的管理模式,是在一个较长的战略期内对战略成本进行动态管理,也是通过高校年度日常教育成本来实现的,高校年度日常教育成本又是高校战略成本的细化和基础。高校战略成本管理的核心是解决高校发展战略与成本投入不匹配的矛盾及问题,增强高校办学实力和竞争优势。目前,在深化教育领域综合改革,加快推进教育治理体系与治理能力现代化过程中,高校管理急需制度创新、方法创新、观念创新,将企业战略成本管理理论与方法引入高校组织,构建中国高校战略成本管理体系,实施战略成本管理有利于高校的持续健康发展和竞争优势的提升。中国高校战略成本管理的基本方法途径主要包括高校战略成本分析(高校价值链分析、高校战略定位分析、高校战略成本动因分析)、高校成本管理战略的实施、高校战略成本管理的绩效评价、高校战略成本管理保障对策等四个方面。  相似文献   

2.
在"双一流"背景下,高校十分注重内涵式发展。加强高校科研绩效评价,是提高科研经费使用效率的必然选择,是提升高校科研能力的必要措施,亦是监督、执行、反馈科研活动的重要手段。结合当下高校发展的趋势,基于高校不同学科的特点,从科研经费、社会评价、科研效率、学习成长等四个维度,构建出高校科研绩效评价指标体系,运用平衡计分卡原理确定各指标权重,对高校科研绩效评价管理进行应用分析,就优化完善我国高校科研绩效评价管理体系提出对策建议,以期对高校科研绩效评价工作提供新思路和新方向。  相似文献   

3.
将绩效评价应用到高等教育财政支出领域,强化了高校的预算管理,提高了教育财政支出效率。依据"4E"理论,结合高校的职能,设计了包括投入、产出与成果、发展三个维度在内的绩效评价指标体系。运用德尔菲法确定指标权重,借助功效系数法对江西省10所省属本科院校财政支出绩效进行评价。总体来看,教育财政支出绩效评价结果较好的项目为设备与设施利用率、本专科就业率、生均培养成本;较差的项目为专任教师人均发表论文和专著数、专任教师(千人)科研成果获奖数。  相似文献   

4.
学科绩效评价结果是优化高校学科建设资源配置的指示器。对地方综合性高校而言,在"双一流"建设时代背景下,学科绩效评价既要满足教育部学科评估工作要求,又要契合地方综合性高校服务社会的特点。在构建多投入多产出的学科绩效评价指标体系的基础上,运用超效率DEA分析法,对西部某综合性大学理工农学科展开绩效评价具有较强的实践价值和借鉴意义。实证分析结果显示,从投入角度来看,为了达到最佳效率水平,各学科均需要不断调整优化资源配置,提高学科建设投入与产出均衡水平。地方综合性高校要进一步深化对学科绩效评价的认识;构建符合高校发展战略的学科绩效评价指标体系;充分发挥学科绩效评价结果的引领作用,尽快形成高校学科绩效评价常态机制。  相似文献   

5.
中国高校战略成本管理价值链分析及应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从价值链理论及价值链的概念出发,构建了中国高校战略成本管理价值链分析体系,初步探讨了高校内部价值链作业链成本分析框架及应用途径.高校内部价值链主要包括四条辅助活动、三大基本功能及七项基本活动和其它活动.四条辅助活动是:基本建设管理、设备资产管理、人力资源管理和日常运行管理;三大基本功能是:人才培养、科学研究和社会服...  相似文献   

6.
本文以某综合性艺术类高校为例,使用KPI法选取出科研绩效评价关键指标,构建艺术类高校科研绩效评价指标体系,并使用AHP方法确定各层级指标的权重,构建艺术类高校教师科研绩效评价模型,并运用TOPSIS综合评价法结对某综合型艺术类高校140位教师科研成果进行绩效评价,评价结果证实了所建绩效评价模型的实用性,有利于改善高校科研人才培养结构。  相似文献   

7.
随着国家深化科技评价体制机制改革的进行,建立健全高校实验技术人员绩效评价机制,已经成为推动高校科技评价改革面临的一项重要议题。绩效评价体系的改进和完善有利于激发实验技术人员的工作热情,发挥其最大潜能和价值,有利于高校科研与教学能力的提升,促进高校科技成果转化。通过文献查阅、问卷调查和访谈等方法,分析了高校实验技术人员绩效评价现状,针对现行绩效评价体系中主要存在创新战略缺失、评价流程不完善、绩效反馈缺失等问题。在实证研究的基础上,提出通过改善绩效文化、融入创新型绩效指标并加大对于绩效反馈和绩效沟通的重视程度,从而对绩效流程进行全面重构,构建了创新质量与服务贡献导向的绩效评价体系。  相似文献   

8.
《实验技术与管理》2017,(9):252-256
根据国家对高校事业资产管理的刚性要求,针对高校事业资产管理的特殊性和复杂性,运用问卷调查法、文献法、专家评审法及主成分分析法建立了高校事业资产管理绩效评价指标体系,并阐述了指标体系建立的原则,给出了指标的内涵和赋值标准,旨在为高校事业资产管理提供绩效评价工具,促进高校事业资产管理水平的发展与提高。  相似文献   

9.
宁师新书架     
《宁波教育学院学报》2021,(2):F0002-F0002
《基于战略管理的地方高校办学绩效治理机制研究》简介。宁波幼儿师范高等专科学校(宁波教育学院)黄志兵副教授著,浙江大学出版社2020年12月出版。该书作为全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题研究成果,按照“理论一实证一方法一案例一机制”这一思路,提出了战略管理及办学绩效基本理论;结合案例和问卷调查,构建了地方高校战略管理和办学绩效的关系模型;以创新网络为视角,对现有办学绩效评价模型与方法进行了突破与创新,提出了EBSC办学绩效评价模型。  相似文献   

10.
为促进高等学校分类发展、内涵发展及特色发展,中央及地方财政、各高校逐步加大资金投入力度,着力推进应用型本科高校建设。本文围绕应用型本科高校建设重点和指导标准,结合当前高校绩效评价管理过程中存在的问题,科学引用平衡计分卡法、关键绩效指标及层次分析法,设计构建一套应用型本科高校专项资金绩效评价指标体系,并以D高校为例进行实例分析,以期为科学、合理地评价应用型本科高校建设成效提供借鉴。  相似文献   

11.
基于平衡计分卡的教学研究型大学绩效评价研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
平衡计分卡是近年来最具影响力的绩效管理工具,对于提升大学绩效、实现战略目标有着非常重要的作用.以常见的教学研究型大学为例,基于平衡计分卡构建大学绩效评价指标体系,并将层次分析法和模糊评价法与之相结合,从而综合评价大学绩效.该方法具有很强的实用性和可操作性,可帮助不同类型大学有针对性地改进管理、提升绩效并最终接近战略目标.  相似文献   

12.
对高校领导班子的绩效管理是教育战略管理的重要组成部分,而对高校领导的能力测评则是重中之重。通过研究,构建了高校领导班子绩效考核的指标体系,并着重探讨了高校领导的能力测评的指标体系和测算方法,对具体测评方法与测评结果的使用提出理论性的思考。  相似文献   

13.
将管理者机会主义行动引入高校教师评价体系的交易成本、管理成本及社会代价的多维度分析发现的管理成本最小化陷阱及其形成机制,突破了高校教师评价体系技术发展说、制度演进说、公共合约说及交易成本说对管理者理想类型预设,突出了信息不对称和管理者主导条件下管理者机会主义行动自然导致的管理成本最小化制度安排及其困局强化,进而产生制度演进隐形障碍。该发现不仅可深化人们对中国高校教师评价体系的独特性认识,也有助于从新视角发现改革阻力及化解之道。  相似文献   

14.
本研究从高等教育系统出发,结合战略人力资源管理理论的观点,推演了高校战略人力资源管理系统的目标、运行机制及维度,构建了高校战略性人力资源管理系统的理论模型。本研究认为,高校战略人力资源管理的目标为社会效益和经济效益;运行机制为激励机制、约束机制、学习机制、压力机制、牵引机制;维度为人力资源战略、招聘、培训、绩效考核、薪酬管理、职业生涯规划、参与管理、沟通与合作八个方面。  相似文献   

15.
大学战略管理是大学与内外部环境的对话过程,包含战略规划的制定、实施及评估与控制,其基点是大学。从战略管理的角度来看,它的理论研究逐步回归"人"的管理。从大学组织来说,它又必须通过不断调整以适应组织目标。但是,大学管理是对学术专业人员的管理,需要反映专业学术组织的特殊要求,因此它具有专业性的特征。同时,其不同于企业战略管理,也没有统一的管理模式。大学战略管理需要根据组织内外部环境的差异进行有针对性的改造。  相似文献   

16.
高校信息化管理体制是指高校内部信息化管理机构的设置及其权限的划分.传统以网络中心或单一部门为主体的信息化建设管理体制容易导致高校信息化建设缺乏统一的战略规划、缺少有效的决策权,难以组建一支健全的信息化管理队伍,严重制约了我国高校信息化建设的步伐.文章采用了矩阵组织结构,并引入CIO体制,建构了基于矩阵组织的高校信息化管理体制模型.基于矩阵组织的高校信息化管理体制模型的特点在于:引入CIO统一协调高校内外部资源,实现了有效的决策与控制;使业务团队和技术团队相互协作,实现了IT战略与业务战略的一致性;采用横向管理与纵向管理相结合,提高了高校信息化建设的管理效率.  相似文献   

17.
分析中国高等教育进入高成本发展期的成因,采取有效策略控制办学成本,对推进大学科学发展十分重要。控制办学成本、提高办学效益的策略主要有:深化高等教育管理体制改革,降低交易成本;明确发展定位,节约决策成本;构建高效协调的运行机制,降低大学运行成本;加强三维资本整合,提高资本使用效益;加强科研管理体制创新,促进科研成果转化;将大学发展主动纳入社会发展序列,降低大学和谐发展的成本;提高管理者素质与能力,减低大学经营成本。  相似文献   

18.
平衡计分卡作为一种绩效评价和战略管理工具已为国内外很多企业所采用,并取得了突出的成效。在国外,一些非营利性组织也开始应用这一工具。但在国内,非营利性组织应用平衡计分卡不论是在理论还是在实践研究方面都很少。文章通过对平衡计分卡的优越性研究,论述了平衡计分卡应用我国高校教师绩效评价的可行性。  相似文献   

19.
以预算为基础的财权分配是资源分配的核心,对预算绩效进行评价管理是全面预算绩效管理的主要抓手。在教育评价改革背景下,以上海某行业特色高校H大学为个案,聚焦高校内部管理改革,在高校预算绩效评价协同治理的SFIC模型基础上,尝试搭建协同治理PDCA模型,以优化高校预算绩效评价体系,提高高校预算绩效管理水平,形成绩效管理协同优势,进一步推动高校的高质量发展。  相似文献   

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