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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
本文在分析应用型卓越工程师培养目标的基础上,以我校"过程装备与控制工程"专业为例,探索应用型卓越工程师培养实践环节教学改革的有效途径和实施方案。提出了优化课程体系、工程项目驱动、校企合作、校际合作办学和提高师资队伍实践教学水平等策略。  相似文献   

2.
职业技术师范教育是不同于普通的高等师范教育、又有别于普通的高等工科教育的特殊类型,其人才培养体系是教育教学改革与实践的重点和难题。我校为适应大职教发展和培养应用型专业技术人才的需要,创造性地提出了"三三 六三"式人才培养体系,显著提高了办学质量。  相似文献   

3.
本文通过对传统线性代数课程教学的现状分析,结合安徽省"地方应用型高水平大学"建设要求,提出了应用型人才培养背景下线性代数教学改革的目标与措施,对学校转型发展形势下线性代数课程教学改革进行了探索与实践.  相似文献   

4.
"三位一体"应用型人才培养模式是在总结我校几年来应用型人才培养综合改革基础上提出的。通过基于应用型人才培养的目标、体系和过程的三个"三位一体",较为全面地反映了我校应用型人才培养的基本情况,也能较为明晰的指导应用型人才培养改革的进一步深入。  相似文献   

5.
逻辑推理能力是联系证券投资理论与实践的纽带,是格雷厄姆培养诸如巴菲特一类人才的关键.对我校培养具备一定逻辑推理能力的应用型证券人才的做法进行总结、分析,探索证券投资学教学改革的方法,努力培养出符合应用型培养目标的专业人才.  相似文献   

6.
地方应用型本科高校高等数学课程教学改革的研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析了地方应用型本科高校高等数学教学改革的现实背景,提出了体现应用办学定位、服务应用培养方案和加强应用能力培养的教学改革思路,介绍了分专业修订教学大纲、开展应用型案例教学、建立"N+2"过程考核方式等教学改革的实践及取得的初步成效.  相似文献   

7.
本文论述了在我校本科应用型人才培养模式下,物理化学教学改革的探索和初步效果.物理化学知识体系宽泛,内容偏难.与各个理工学科交叉渗透发展,又是培养学生科学素养和创新能力的基础.本文从教学内容、教师发展、教学方式和方法等方面,探讨应用型人才培养模式下的教学改革.培养学生的探索精神和科学素养、提高学生的应用能力,以适应现代社会发展的人才需求.  相似文献   

8.
改革单片机教学 培养应用型人才   总被引:2,自引:0,他引:2  
介绍我校贯彻"培养应用型人才"指导思想,在单片机课程中进行的教学改革,包括明确单片机课程地位、优化知识模块、重构课程体系、完善教学手段等措施。探讨了单片机教学中存在的机型选择、考核模式、实验设备等共性问题。实践证明教学改革取得了较好的效果。  相似文献   

9.
探讨了如何对我校焊接技术及自动化专业进行教学改革.以培养工程应用型人才为目标,从课程开设原则,教学内容、实验教学三个方面进行了具体分析.  相似文献   

10.
实践教学是高等教育不可缺少的重要环节,也是培养应用型人才的一种重要途径和方法。本文以我校特殊教育专业实践教学改革为出发点,总结了实践教学改革的经验,提出了特殊教育专业实践教学改革的方向,以期为我国高校特殊教育专业实践教学改革提供参考。  相似文献   

11.
实践教学是我们应用型本科教学的培养模式,本文针时我校信息管理专业所学习的"信息技术"课程中遇到的问题,提出了与之相适应的实践教学方式.  相似文献   

12.
针对我校《电路分析课程》在课程定位、授课方式、教学方法上存在不足之处,如理论分析晦涩难懂、学生学习兴趣不高、实践教学还不能完全适应现代工程技术的需求等,提出了电路分析课程的教学改革思路及方法,经过实际教学检验,本文的教学改革方法是有效的,为我校培养高素质应用型人才奠定了基础。  相似文献   

13.
针对兰州城市学院应用型教学要求,以工学系师资现状为例,分析了加强"双师型"教师队伍建设的意义,提出了"双师型"教师的界定条件,指出了我校加强"双师型"教师队伍建设的措施与途径.  相似文献   

14.
根据我校培养实践性应用型人才的目标和要求,针对不同基础的学生,从培养学生正确的学习理念、科学思维方法出发,优化调整生物化学教学内容、教学结构,对生物化学教学改革的途径与方法进行了探讨.  相似文献   

15.
回顾了我校教学建设工作。总结了"十五"期间我校依托上海支柱产业,主动服务地区经济,以学科建设为龙头,以优化专业结构为重点,全面推进教育教学改革,形成具有特色的办学模式。进而对"十一五"规划中教学建设提出了设想。强调要结合学校的实际,以培养应用型人才、塑造一流的优秀工程师为目标,围绕提高大学生的学习能力、实践能力和创新能力开展教学研究和改革,优化课程体系,更新教学内容,改革教学方法。  相似文献   

16.
随着社会的发展和毕业生数量的增加,使得各类企业对大学毕业生的能力要求越来越高,如何培养满足社会经济发展需求的合格毕业生成为一个迫切需要解决的问题。基于“卓越工程师教育培养计划”的要求和我校建设技术应用型大学的目标要求,提出了一些新的教学改革措施,以其促进我校应用型本科人才的培养。  相似文献   

17.
线性代数课程教学改革探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
结合临沂大学"线性代数"课程的教学改革与实践,在比较分析理工类专业和经管类专业线性代数教学异同点的基础上,基于应用型人才的培养要求,探讨了"线性代数"课程教学与专业相结合的教学模式,并从教学目标、教学内容、教学方法和手段、教材和考试形式等方面,提出了不同专业人才培养中"线性代数"教学改革的有效性措施.  相似文献   

18.
根据我校应用型高职本发展的要求,对高职本教学的房屋建筑学课程进行深入分析和研究,进行一系列教学改革,以其提高房屋建筑学课程的教学质量.  相似文献   

19.
湖南城市学院是2002年升格的本科院校,学校突出"城市"主题,紧紧围绕"城市"的规划、建设、经营、管理、文化等领域,培养与城市发展和区域经济社会发展相适应的高级应用型人才。我校从2002年开始系统地研究并组织实施本科层次城市建设应用型相关专业的实践教学改革,以城市规划、建  相似文献   

20.
结合近年来我校计算机专业双语教学改革实践,阐述了双语教学改革中"教学团队"建设的意义与重要性,提出了一种全新的针对地方性普通高校双语教学师资培训模式,并在理论与实践两方面都做出了一些探索.  相似文献   

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