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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
李长航 《科教文汇》2011,(18):77-77,108
机械设计基础课程设计是一个重要的综合性和实践性教学环节,本文以单冲压片机作为设计题目,介绍了该课程设计的步骤、基本方案以及设计中要注意的问题。  相似文献   

2.
传统的电子技术课程设计教学已经不适应现代社会发展的需求,为此对电子技术课程设计教学进行了教学研究与改革探索,尝试了一种新型的以培养能力为根本的教学方法——行动导向教学法。从学习情境的设计、项目教学的实施到对产品的评价和学生的考核整个环节都以行动导向为核心,进行了深入的改革探索,从而设计了完整的课程设计项目教学的流程。实践结果表明,该方法有效地激发了学生的学习热情和创新能力,非常适用于电子技术课程设计教学。  相似文献   

3.
王显彬 《中国科技信息》2009,(24):292-292,295
机械设计基础课程设计是机械设计基础课教学的一个重要环节.本文根据高职机械类专业人才培养目标的要求,就如何提高机械设计基础课程设计教学质量,从前期准备,设计任务布置、设计过程、设计时间、创新能力、答辩与评分等几个方面探讨了机械设计课程设计教学进行的改革,对课程设计具有指导意义.  相似文献   

4.
课程设计是本科生培养的重要实践教学环节,在专业课程体系中具有重要地位。针对课程设计中教学环节普遍出现的设计任务布置笼统,设计进度难控制,师生互动不足,考核制度不完善等问题,将PBL教学方法与课程设计有机联系,探索专业课程设计教学的新模式。通过对PBL法在课程设计中实施的关键问题研究:发现教学模式构建,问题设计与问题质量保障,考核与激励机制等方面,组成了一套新的课程设计教学模式。经过实践表明,这种创新的课程设计在教学中有效解决了现存问题,达到了理论与实践有机结合、学生积极性充分调动、综合能力全面培养的效果,切实提高了课程设计环节教学质量。  相似文献   

5.
为提高工科专业课程设计教学质量,强化学校教学宏观管理职能,进一步落实本科教学工作水平评估的方针,提出了开展课程设计教学质量评估的思想和手段。介绍了课程设计教学质量评估指标体系的构建原则和构建方法,给出了课程设计教学质量评估指标体系的具体内容和评估实施方案。试点运行情况表明:该评估体系达到了科学完整、简便实用的目标要求,具有一定的推广应用价值。  相似文献   

6.
《水利工程概预算课程设计》是重要的实践性教学环节,是理论教学与实践相结合的重要途径。通过课程设计进一步消化和巩固所学课程的内容,掌握水利工程施工图预算的编制方法,培养学生独立思考、自己动手解决问题的能力。本文以水利工程概预算课程设计过程为主线,从设计的准备工作、设计过程中的指导工作、课程设计的考核等方面分析研究了如何搞好水利工程概预算课程设计的教学。  相似文献   

7.
李佳  涂桥安  华洁 《科教文汇》2008,(16):36-37
“过程装备与控制工程”专业是我校近年新办专业。作为和工程实际密切相关的专业,其实践教学环节显得非常重要。本文主要介绍了该专业主干课程《过程设备设计》课程设计的地位和作用;从时间安排、选题设计任务书、考核办法等4个方面总结了我校在课程设计教学实践方面的具体操作方法;最后提出了还需从三个环节来加强课程设计的效果。  相似文献   

8.
张总 《科教文汇》2014,(5):55-56
课程设计是高校实践教学中一个重要环节,课程设计的质量影响着整个教学的质量,对培养学生分析问题和解决问题的能力作用巨大。针对现行"电气控制与PLC课程设计"教学过程中存在的问题,本文从题目的设计、课程设计指导和最终的考核评估进行了探索与实践,以此提高课程的教学质量。  相似文献   

9.
课程设计是给排水科学与工程专业教学中非常重要的环节。现阶段课程设计教学工作,存在学生专业技能培养不足、成绩评定方式单一、抄袭现象普遍存在等问题。为了提高课程设计教学效果,本文在尊重学生在设计过程中的主体性,能够充分发挥其能动性的前提下,提出了增加选题环节,改变设计组织形式;适当建立题库,完善设计指导书;学生参与的多方位成绩评定方法 ;建立课程设计成果查重系统等改革措施。  相似文献   

10.
机械设计课程设计是工科机械类专业本科学习阶段培养学生机械设计能力重要的实践性教学环节,本项目在北航机械设计综合课程设计教学体系改革实施基础上,针对课程教学任务重、课时少等问题,配合课程设计中的各个教学环节要求研究开发课程设计网络教学平台,完善教学手段方便学生自主学习,更好地使综合设计能力培养为主线的教改思想得到落实。  相似文献   

11.
张磊  张春萍  朱彬 《科教文汇》2013,(25):79-79,86
机械设计课程设计是机械设计课程的重要实践环节,对学生理论联系实际能力的培养具有重要意义。本文针对课程设计中存在的问题,提出有效的解决措施,这些措施的实施有助于课程设计教学质量的提高。  相似文献   

12.
韩雄 《科教文汇》2012,(13):54-54,60
工业设计是一个内涵和外延都十分广泛的专业。不单是外观设计,更是从产品概念设计到品牌包装策划等一条完整的设计产业链,这是工业设计"跨界"含义。现代的工业设计涉及文化、色彩、感情、形态、品牌、企业经营理念等问题:有材料的选择、加工与制造技术问题;有人机协调、产品与环境的协调、产品与社会的协调等问题。已经不是简单独立的设计,而是在包括产品设计、包装策划、商业策略等多个环节的整合设计,即跨界设计。  相似文献   

13.
针对目前高等教育的大众化、培养方式和途径多元化,设计实现了一套基于B/S模式的涵盖课题申报发布、学生选题、设计指导、设计评定等毕业设计工作环节和任务的管理系统。本系统经试运行,可有效地帮助普通高等院校完成毕业设计的辅助管理。  相似文献   

14.
针对工业设计中的概念设计, 从它的涵义出发,介绍了它的基本流程和表现特征,同时简要地总结概念设计中一些常用的创新手法。并且论述了它的未来发展方向及其决定因素。为使概念设计被企业、市场以及消费者重视和全面了解做好理论基础。  相似文献   

15.
采用整体可行预应力概念对索穹顶结构进行预应力优化、截面优化和形状优化设计。预应力优化采用一维搜索法,截面优化采用齿行法,形状优化采用模式搜索法。算例分析表明,对于预应力优化,当由索松弛控制时,预应力水平系数随初始截面面积的增大而增大;当由挠度控制时,预应力水平系数随截面的增大而减小,使结构在荷载作用下满足约束条件而使预应力水平系数最小;截面优化使构件达到满应力设计状态;形状优化通过改变节点位置使结构拥有承受荷载的最轻的结构重量。  相似文献   

16.
浅析通用设计与无障碍设计的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
赵蕴楠  于松梅 《科教文汇》2011,(30):205-206
在科技飞速发展的今天,无障碍设计与通用设计的应用领域越来越广泛,但是它们的使用现状却不尽如人意,最根本的原因是人们对于二者关系的混淆。所以,本文将比较二者的异同,来明晰二者的关系。  相似文献   

17.
周秉理 《科教文汇》2012,(23):41-41,47
教学设计在教育过程中举足轻重,运用系统可行的方法设计教学过程,使教学达到理想优化的效果,是每个教者追求的目标。"设计素描"教学的设计可以从多个方面研究实施,使学生完成富有内涵的设计素描作品。  相似文献   

18.
朱锦辉 《科教文汇》2012,(30):56-58
本文从方案设计要领、建筑结构、建筑构造、建筑规范等方面入手.以有志从事建筑设计的室内设计专业学生为对象.分析其从事建筑设计的优势及困难所在.并对如何解决这些问题提出了一些建议,以作参考。  相似文献   

19.
国家对工业设计产业的大力推动为设计服务公司的发展提供了机会。海外设计公司进入我国所带来的知识外溢是本土设计力量发展的直接推动力,同时也对其形成了巨大的压力。本土设计只有在认清自身的天然资源优势之后,才能够明确定位,从而有目标地快速发展,形成我国自己的设计服务力量。  相似文献   

20.
郑亚 《科教文汇》2011,(34):62-62,95
随着网络、科技的日益发展,以IPHONE为代表的触屏电话、平板电脑等悄然覆盖了大多数的年轻消费者,在行业内交互设计也开始成了一个经常可以听到的话题。可以说,交互设计已经融入了我们的生活,在新的形势下,交互设计将打破传统设计的分类和壁垒,在以平面为主的专业中,设计方法也就不仅只是局限在传统的平面设计规则上,应该更加注重人的体验和反应。如何将交互设计和平面设计相结合,这也是当下平面设计师要认真思考的一个问题。  相似文献   

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