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李至顺 《华南师范大学学报(社会科学版)》1978,(6)
这个数字游戏是这样的:你在 0,1,2……9这十个数字中随便取两个数字,任意组成一个二位数,用此二位数减去它的个位数字和十位数字以后,得到一个新的二位数(如果得到一个一位数,可以把它看作为十位数是0的二位数),只要你告诉我这个新二位数中的一个数字,不管是个位数还是十位数,我都可以马上说出这个新二位数中的另一个数字. 相似文献
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我们几乎天天都在和数字打交道。在这些看似平常的数字中,却蕴含着许多令人难以思议的奥秘。我们来看一看6174这个数吧!这个数在俄罗斯一位数学家的著作《数学的疑惑》中,被列为“没有揭开的秘密”。这个数简直像个神秘的数字“黑洞”。下面我们举几个例子,看看这个神秘的数字“黑洞”形成的过程。请你任意写出一个四位数(四位数字不能完全相同)。写出这个四位数后,把它的数字按照从大到小的顺序排列起来,组成一个新数。然后再按照从小到大的顺序排列起来组成另一个数。接下来将最大数减去这个最小的数得到一个差数。再将这个差数又按照上述… 相似文献
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[题目]在一个四位数某位数字的前面添上一个小数点,再和原来的四位数相减,所得的差是1803.6,求原来的四位数是多少?[分析与解]1803.6这个差的末位数字在卜分位上,可见这个小数点一定添加在原来四位数的个位的前面,即原来的四位数成了一个最高位是百位的数。我们不妨设原来的四位数为ABCD,那么添加小数 相似文献
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<正>美国有位数学家叫卡布列克,他整日埋头在数学计算中。一天,他忽然发现一个有趣的数学问题：任意一个四位数,各个数位上的数字都不完全相同,首先把组成这个四位数的四个数字从大到小排列,组成较大的数,然后再把这四个数字从小到大排列,组成较小的数（如果四位数中含有0,则变化后得到的数不足四位）,用较大的数减去较小的数,得到一个新四位数（高位是0则保留）,然后再按上面的方法反复运算,最后会得到6174。这个数就被称为卡布列克数。 相似文献
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耿京娟 《中学课程辅导(初一版)》2004,(10)
我们来做一个新鲜的游戏.请你随便选一个4位数字.当然1000就是一个4位数.但这个数太简单了.挑一个复杂的.做起来更有滋味. 比如说.选一个1234吧.下一步该怎么做呢?请你把这个数的每一位数字都平方.然后相加.得到一个答数就是:12 22 32 42=1 4 9 16=30.这一来.原来的数就变换成30.你将30这个数的每一位数都平方,然后相加。即32 02=9, 相似文献
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判断一个数能否被3整除,要把这个数各位上的数字之和求出来,如果这个和能被3整除,那么这个数就能被3整除,反之则不能。现在教你两种简便方法,准能让你巧识“被3整除的数”。方法一:由同一个数字组成的、位数是3的倍数的数,如111(3位数)、222222(6位数)、555555555(9位数)……一定能被3整除。方法二:一个数中,如果含有3、6、9,可先把它们去掉,再把剩下的数字相加,如果这个和能被3整除,则这个数就能被3整除。如2356这个数,先把其中的3、6去掉,再算剩下的2+5=7,由于7不能被3整除,所以2356就不能被3整除。巧识被3整除的数$东方红小学@罗亚萍… 相似文献
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一、填一填,动动脑筋,你能行
1．一个四位数,最高位上的数是7,十位上的数是6,其余数位上的数是0,这个数写作（ ）,读作（ ）。 相似文献
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当你找到一个能被7整除的六位数时,你是否发现这个数具有奇妙的性质?把它最低数位上的数字依次移到最高数位上去,所得到的五个新的六位数,仍能被7整除!比如,724934是一个能被7整除的六位数,请看: 相似文献
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数学由算术领域发展到代数领域，一个重要标志就是用字母表示数，借助字母进一步研究数的运算方法和规律，在更高的层面上讨论数学问题．AOMEN和MACAO分别代表两个五位数，其中不同的字母代表从０到９中不同的数字，相同的字母代表相同的数字，而且它们的和仍是一个五位数，你能推算出这个和可能的最大值来吗？要使这个和尽可能大，当然希望这个和高位上的数字等于９．为了使和的万位数字为９，有两种可能，一是A＋M＝９；二是A＋M＝８，再由O＋A的和进一位得到９，同时又必须使O＋A的和尽可能大．但O＋A的最大值只可能是１７．这样… 相似文献
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吴长顺 《小学生导刊(中年级)》2003,(32)
下面的数学题很有趣,开动脑筋想一想,看你能做对多少。排排这些数请用上0～6七个数字,排出一个能被19和199整除的七位数,这个数是:12;用4～9六个数字,排出一 相似文献
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小虫 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(11)
用英语数到100,相信大多数同学都能做到。可是100以上的数字,你能用英语准确地表达吗?如果不能,那就来和我学一学吧。1.三位数用百位数加“hundred”,表示几百,然后在十位(如无十位则和个位)与百位间加上and.101a hundred and one320three hundred and tw enty648six hundred and forty-eight2.四位数以上从数字的右端向左端数起,每三位数加一个逗号“,”。从右开始,第一个“,”前的数字后添加thousand,第二个“,”前面的数字后添加m illion,第三个“,”前的数字后添加billion。然后一节一节地用我们学过的百位数、百以内数的形式分别表示就… 相似文献
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郭连元 《课堂内外(小学版)》2008,(10):52-52
今天数学活动课上,高老师给我们表演了一个魔术。她神秘地要求我们每人任意写下一个三位以上的数。然后把这个多位数的各位数字加起来,求出和;再用多位数减去这个和,这样就得出另一个多位数。这时她说我们可以把这个多位数里面的某一个数字隐藏起来,把其他的数字报上来。这时候,奇怪的事情发生了, 相似文献
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