共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
多媒体教学是教育现代化的一个重要标志。近年来随着科技的进步、计算机的普及,多媒体在数学教学中的作用越来越大。恰当运用多媒体教学手段对提高学习效率,全面培养学生的素质起着重要作用。多媒体采用文字、声音、色彩、动画、图形等方式传递信息,将学生的视、听、触觉等都调动起来,让学生容易理解和掌握知识。因此,与传统教法相比,多媒体教学有着明显的优势,主要表现为以下两个方面:一、充分利用图形说话,突破教学难点中学生的抽象思维能力处于发展完善阶段。问题的抽象性有时会成为学生学习的一个障碍。仅凭教师口头讲解,难以让学生对问… 相似文献
2.
随着计算机信息技术的发展,计算机在教育领域中的应用日趋广泛,传统教学与简单的教学技术在现代化课堂教学中就显得力不从心,而多媒体教学以其特有的魅力刺激学生的多重感官,调动学生学习的积极性,在提高教学效率等方面发挥着重要作用。通过多媒体创设小学数学教学情境,可以使学生以轻松愉快的心情参与到课堂教学中来,让学生知道：＂要去哪？＂ 相似文献
3.
张艳芬 《吕梁高等专科学校学报》2009,25(2):76-77
随着教育改革的深入发展,以多媒体辅助教学为典型代表的现代教学手段,为课堂教学注入了新的活力,多媒体在数学教学中日益显示出强大功能.多媒体采用文字、声音、色彩,动画、图形等方式传递信息,将学生的视、听、触觉等都调动起来,让学生容易理解和掌握知识.恰当运用多媒体教学手段对提高学习效率、全面培养学生的素质起着非常重要的作用. 相似文献
4.
本文根据笔者的教学实践,具体分析了传统与多媒体教学方法在＂沉积岩石学＂教学中的应用。针对＂沉积岩石学＂知识点多、与实践联系紧密、不易理解等特点,探讨在当前的教学中,如何把多媒体与传统的教学方法结合起来,充分发挥各自的优点,促进＂沉积岩石学＂教学改革。 相似文献
5.
6.
多媒体教学课件是用于辅助教学,人机交互功能很强的教学软件。物理是以观察和实验为基础的科学,本文尝试从多方面对多媒体课件与物理教学的整合作一个初步的探讨。多媒体课程资源可以超越狭隘的教学内容,通过更加丰富的方式和手段向学生展示教学内容,使原本平淡的课堂变得丰富多彩,让教学＂活＂起来,让师生之间的信息传递更加和谐,改变学生在教学中的地位,从被动的知识接受者转变成为知识的共同建构者,从而激发学生的学习积极性和主动性。 相似文献
7.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(8)
随着信息技术的迅猛发展,越来越多的教师选择运用多媒体技术,并在初中数学教学中逐渐得到了普及。多媒体教学在激发学生的求知欲、培养学生的学习兴趣和调动学生的积极性方面发挥了重要作用,同时让学生能直观地了解数学概念,将抽象问题形象化,有效提高教学质量。但是多媒体技术的频繁应用对教学也有一定的负面影响,巧妙运用多媒体,因材施教,将多媒体教学与传统教学相结合才能发挥多媒体应有的教学作用。 相似文献
8.
在教学过程中把多媒体的音、形、画等听觉、视觉、感觉与教师的教学讲解结合起来,从而将教学中的相关知识通过多媒体让学生感受到并完全掌握,最终达到把多媒体与教学有效地结合在一起,产生最优、最佳的教学效果,如何使多媒体更好地为教学服务呢？一、多媒体与教学有效结合的重要意义教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确指出：＂大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程整合。＂同时,素质教育提倡把相关课程完美地整合起来,而＂课程整合＂是新课改下基础教育教学方法和 相似文献
9.
利用多媒体教学是我国现代教学的一个重要组成部分,多媒体的声音、图像以及立体动画都能提高学生的学习兴趣。本文通过利用多媒体在语文教学中的特点进行阐述,说明多媒体教学在语文教学中的作用。 相似文献
10.
11.
李永怀毛 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(16):204-205
随着科技日新月异的发展尤其是现代信息技术的发展,多媒体越来越多地被应用于教学领域.大学英语教学以英语学习为主要教学内容,语言教学以提高学生在听、说、读、写、译等方面的能力为根本目标,而多媒体教学的优势在语言教学方面表现得尤其突出,因此,将大学英语教学与多媒体教学有机结合起来,能够对我们的英语教学起到极大的推动作用.本文针对大学英语教学中的多媒体教学展开研究,逐一分析了多媒体教学的特点、应用以及应注意的问题. 相似文献
12.
多媒体教学以他多视角的特点,结合教学重点,能让学生耳目一新、最大限度调动学生们的积极性和学习兴趣,在各个学校风靡起来,成了主要的教学手段。多媒体教学工具很多,比如:投影机、实物投影仪、多媒体软件加网络教室等,对比学习的效果和教师、学生之间的互动性方面,笔者认为多媒体 相似文献
13.
让语文多媒体教学实实在在为学生服务——谈语文多媒体教学的误区及建议 总被引：1，自引：0，他引：1
应该正确看待多媒体在教学中的辅助作用和存在的误区,以教学效果为准绳扬长避短,克服多媒体教学的缺点与不足,让多媒体教学实实在在为学生服务。 相似文献
14.
在信息技术飞速发展的今天,各科教学都在与信息技术进行整合,运用多媒体辅助语文教学已成了语文教学中必不可少的教学环节。多媒体它不受时空限制,能把图、文、声、像融为一体,直接、形象、逼真地向学生传授知识,为语文教学增添了无穷魅力。教学实践证明:在语文教学中合理运用多媒体辅助教学,能让课堂教学变得鲜活起来,对优化课堂教学、提高课堂教学效率有重要作用。下面,我就在教学实践中借助多媒体提高教学效率谈几点体会。一、运用多媒体教学,激发学生学习兴趣 相似文献
15.
随着学校硬件设施的不断改善,多媒体作为一种重要的教学手段,在初中数学的教学中应用的越来越多,也越来越普遍．多媒体教学可以让学生更直观、更全面地获取知识,充分发挥学生在教学过程中的主体地位,多媒体教学是初中数学发展的必然趋势,是现阶段初中数学教学的一种必不可少的辅助手段． 相似文献
16.
随着全球信息化进程的加快,现代信息技术已经广泛应用于课堂教学中。目前在各种地理讲课比赛中,几乎都采用多媒体教学手段。精彩纷呈的多媒体课件的展示,让学生在接受知识的同时,大大开阔了视野,最大限度地发挥了现代教学手段的作用。在某种程度上,教师的讲课比赛已经演变成了形形色色的课件大赛,展示教师基本功的板图、板画、板书（简称＂三板＂）开始在现代地理课堂的黑板上萎缩。实践证明,地理教师高超的＂三板＂教学技能不仅在传统教学中起着重要作用,而且在现代多媒体辅 相似文献
17.
18.
应该正确看待多媒体在教学中的辅助作用和存在的误区，以教学效果为准绳扬长避短，克服多媒体教学的缺点与不足，让多媒体教学实实在在为学生服务。 相似文献
19.
目的:深入了解高等院校学生对多媒体教学的评价,客观认识课堂多媒体的使用现状,理性思考多媒体教学中易出现的问题,指导教学工作者合理使用多媒体。方法:采用问卷调查的方式,收集各专业在校生对课堂应用多媒体教学的体会和建议。结果:大部分学生肯定多媒体在课堂教学中的积极作用,但同时也反对以多媒体为主导的教学方式。结论:以教师为主导,合理应用多媒体,才能使多媒体在课堂教学中发挥更好的作用。 相似文献
20.
现代教育手段在素质教育改革中彰显的作用将越来越重要。而作为现代教育常用的手段之一,多媒体教学手段在教学中的运用也越来越广泛,越来越多的教学场景设置,教学手段离不开多媒体教学。本文就以多媒体教育手段在激发学生的学习兴趣中显示的作用谈起,分析了其在教学中发挥的作用作用。 相似文献