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1.
张祎 《安徽职业技术学院学报》2006,5(4):62-64,74
大学生创业教育是一种培养和提高大学生生存能力的教育。它以培养具有创新能力和企业家思维的新一代复合型经济与管理人才为基本目标。大学生创业教育以培养他们的创业精神、创业知识、创业技能和创新能力为基本内容。加强大学生创业教育已经成为现代教育发展和改革的新趋势。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2021,(10):7-8
中华优秀传统文化核心精神理念是对于世界观、价值观、人生观客观认识的思想凝集,对大学生创业教育提供了有益的精神启迪。其中"天下为公,崇尚大同""诚实守信,重义轻利""推陈出新,鼎新革故""贵和尚中,内圣外王"对大学生创业教育具有重要的借鉴意义,其有益思想价值能拓宽大学生创业教育的实施路径,为大学生创业教育提供新的价值选择。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2016,(13):15-16
面对着如今我国就业难等问题,许多大学生选择自主创业,但是在高校大学生自主创业过程中仍存在着诸多问题,为其创业发展造成了一定阻碍。本文通过对于大学生微创业教育的研究和探究,分析大学生在微创业方面应注意的情况,并从微创业的视角探索高校对于大学生创业实践教育的改革,具体分析大学生的就创业需求,为其创业实践教育提供有效建议。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2016,(15):20-21
近年来高校纷纷对在校大学生开展了与之相关的创新创业教育,以此来鼓励及支持大学生进行自主创业。本文从实践的角度出发,对如何做好对大学生的创新创业教育,并将这一工作真正落实到实处,提出一条具有实践性与可操性的合理化路径,以期为我国大学生创新创业教育的有效开展提供可靠的借鉴。 相似文献
5.
本文以昌吉学院为例,探讨了地方本科高校大学生创业教育定位的问题,指出高校的办学理念、办学层次和类别,高校大学生创业教育的现状以及大学生已具备的素质和社会发展对大学生素质的要求等因素会对大学生创业教育的培养定位产生影响,阐明了人才培养是实施创业教育的最终目的,将大学生培养成具有一定创业素质的人才是创业教育的总目标,并在此基础上建立了横向和纵向层次的创业教育目标体系。 相似文献
6.
随着知识经济的迅猛发展和经济全球化的到来,创业教育在国内高校迅速发展。本文从中美大学生创业教育定位、创业教育的历史演进、创业教育模式、创业教育外部环境和创业教育课程体系五个方面探讨了中美大学生创业教育之不同,以期为我国大学生创业教育提供借鉴和帮助。 相似文献
7.
姜涛 《吉林体育学院学报》2010,26(6):100-101
创业是当今社会发展的趋势,创业教育是一种新的教育理念。从体育事业的快速发展和体育大学生严峻的就业形势出发,分析体育院校开展创业教育的必要性和紧迫性,提出构建具有体育院校特色、符合体育大学生实际特点的多维创业教育体系,并对创业教育的内容、课程、实践、评价和工作体系展开分析,旨在为体育院校创业教育的广泛开展和提高体育大学生创业能力提供理论和实践依据。 相似文献
8.
丁惠灵 《湖北函授大学学报》2010,23(6):11-12
我国大学生就业市场长期存在的巨大矛盾是供求总量的矛盾,大学生就业难已经成为一个受普遍关注的现象,因此以创业促进就业是目前高等教育面临的新课题。近年来,我国在创业教育及研究方面取得了突出的阶段性成绩。但是我国大学生创业教育起步晚,发展滞后,现状不佳使其仍然处于发展的初级阶段,同时发展程度不平衡,发展基础薄弱也成为制约我国创业教育发展的重大瓶颈。本文根据目前国内创业教育的发展现状,结合国外高校大学生创业教育的成功经验,探究我国大学生创业教育的发展,挑战及对策。 相似文献
9.
《烟台职业学院学报》2018,(4):43-45
对大学生进行创业教育,不仅能够促进高校进行教育的综合改革,还可以为我国经济的发展提供高素质的综合型人才,对于学校以及社会的发展都具有十分重要的影响,因此,对于辅导员在大学生创业教育中的角色与作用分析势在必行,希望以此能够促进大学生创业教育的顺利开展。 相似文献
10.
刘洋 《湖北函授大学学报》2013,26(7):42-43
在高校实施大学生创业,培养创业型人才是我国新时期高校教育的内在要求,也是适应市场经济发展的客观需要,思想政治教育在高校大学生创业教育中具有非常重要的地位和作用,本文从创业教育与思想政治教育的关系入手,充分肯定了思想政治教育在大学生创业教育中的地位和作用。 相似文献
11.
大学生创新创业能力的培养是解决大学生就业和提升其综合素质的重要途径,双创教育对提高大学生的双创能力和综合素质具有重要的意义。本文从大学生创新创业教育的必要性出发,分析了大学生创新创业教育的内涵及其现状。从教育模式、课程体系和师资队伍的建设,以及双创教育质量的评估等维度给出了创新创业教育的建议,以期为创新创业型人才的培养提供借鉴。 相似文献
12.
《湖北函授大学学报》2016,(13):11-12
随着我国教育水平的不断提高,大学生的数量也呈逐年上升的趋势,越来越多的大学生涌入就业市场中,学生的供应大于社会的需求,这造成了大学生就业难的现状。国家为了有效减少大学生就业问题,推出了一系列的政策支持大学生进行自主就业,推动大学生进行自主创业。我国高校是大学生进入社会中学习的地方,也是对学生进行创业教育的最佳场所。新媒体的出现为我国高校学生进行创业教学带来了有效的影响,文章对对此进行研究分析。 相似文献
13.
论大学生创业教育立体支持系统的构建 总被引：3，自引：0，他引：3
张存凯 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2009,22(3):59-63
随着我国高校毕业生就业压力的骤增,创业教育开始得到关注,但从我国创业教育的整体态势来看,仍然存在诸多问题.因此,构建大学生创业教育立体支持系统有其必要性,即根据我国的文化特点、社会心理和学校创业教育状况,借鉴国内外创业教育的经验,可以从高校、社会、家庭、学生等层面进行推进,构建教育、企业、政府、传媒、家庭等全方位支持的大学生创业教育立体格局. 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2017,(20)
"创业"已经成为这个时代的代名词,而大学生是这个创业时代的中坚力量。本文从当前我国高校创新创业教育的问题进行分析,并从完善"保障机制"、加强"创新创业"教育课程体系建设、加强师资队伍建设等方面对高校的创新创业教育进行了探究。 相似文献
15.
周燕清 《烟台职业学院学报》2015,(2)
开展创业教育是解决大学生就业难问题的重要途径。尽管我国开展创业教育有一定的成绩,但也面临创业意识淡薄、教育体系不完善、师资不足、实践基地缺乏等现实困局,需要创业意识、创业基础、创业实践等多重突围,开辟出一条真正提高大学生综合素质和核心竞争力的实效途径。 相似文献
16.
高职院校开展大学生创新创业教育是一项系统工程.开展创新创业教育有利于提高就业质量,改善就业结构,以创业促就业.对大学生进行创新创业教育,有助于培养大学生的创业意识,对于推动和促进大学生就业具有重要作用和现实意义. 相似文献
17.
陶达 《湖北函授大学学报》2015,(11):14-15
将高校思想政治教育融入大学生创业教育,充分发挥思想政治教育的导向功能,突出创业教育的时代主题,营造良好的创业氛围,是增强思想政治教育的针对性和实效性必然要求。本文旨在试从思想政治教育与大学生创业教育有效融合的视角来探讨大学生创业,对于有效开展创业教育具有良好的导向作用。 相似文献
18.
19.
胡电喜 《玉溪师范学院学报》2013,(2):63-66
随着就业形势越来越严峻,加强大学生企业家精神的培养已经成为高校创业教育发展和改革的新趋势。大学生缺乏企业家精神,对于他们自身的创业,乃至经济社会的发展都很不利。应将大学生企业家精神的培养过程渗透到创业大讲堂、创业类社团活动、创业计划竞赛、创业实践基地等创业实践教育活动中,为培养具有企业家精神的创新型人才奠定基础。 相似文献
20.
《湖北函授大学学报》2017,(2)
创新人才培养目标,坚持创新引领创业,是当前大学生思想政治教育工作落实立德树人根本任务的首要工作。大学生创新创业对当前社会稳定和经济增长有着重要影响,对提升我国当前核心竞争力有着举足轻重的作用。以大学生思想政治教育为载体,了解和掌握创新创业思想产生的条件、过程及其形式和特点,研究影响学生创新创业思想变化的主要因素,从而掌握创新创业思想活动的特点和规律,积极推进创新创业教育工作的实施,增强思想政治教育的针对性和实效性。 相似文献