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口才是当代大学生必须具备的基本素质.大学教育中口语交际教育缺失的状况亟待改变.笔者建议开设规范的“大学口才“课程,进一步训练和培养学生的口头语言表达能力,提高大学生口才素质. 相似文献
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新时期加强大学生考风考纪教育刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
加强大学生考风考纪教育是形成良好学风和校风的基础,是构建和谐校园的重要途径,也是培养祖国建设事业接班人的需要。因此,在构建社会主义和谐社会的新时期,高校必须充分认识加强大学生考风考纪教育的重要性;并从教育学生树立社会主义荣辱观入手,切实加强和改进大学生考风考纪教育。 相似文献
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当前,高校对大学生的综合测评在内容和形式中均存在明显弊病,以致影响了大学生基本素质的提高和创新精神的培养。必须更新教育教学观念,探索科学的符合学生实际的测评方式和管理模式,切实增强学生的基本素质,以培育学生的创新精神和创造能力。 相似文献
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对大学生学校归属感的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生是祖国的未来,是民族的希望。培养高素质的大学生．对于全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴具有卜分重要的意义。道德教育是思想政治教育的重要内容之一,道德素质是大学生应该具备的基本素质之一。因此,大学生道德教育的效果与高校思想政治教育的效果及人才培养的质量息息相关。就我校的具体情况而言,我认为对大学生学校归属感的培养在大学生的道德教育中具有十分关键的影响和意义。 相似文献
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大学生是党和国家宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来.高校作为培养大学生党员的主要阵地,在新时期如何加强大学生党员教育,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人,是高校面临的重大课题和紧迫任务.因此,高校必须针对大学生自身的特点,明确教育目标,科学制定原则,采取有效措施,积极探索进行当代大学生党员教育的有效途径. 相似文献
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金秋平 《教育前沿(综合版)》2014,(11)
法律素质是当代大学生应具备的基本素质。目前,土建类专业学生法律知识普遍欠缺,运用法律知识解决实际问题的能力更是存在缺陷。因此,高校必须充分认识到培养学生法律素质的重要性及其必要性,探索土建类专业学生法律素质培养的有效途径。 相似文献
7.
人文素质作为人才的基本素质 ,关系到学生综合素质的提高 ,关系到他们能否成为创新人才。目前 ,素质教育最薄弱的环节是人文素质、人文精神的培养和理想道德情操的养成 ,许多专家学者都大声疾呼必须改变高等学校中人文社会科学教育薄弱的情况 ,明确指出 ,人文素质是做人的基本素质。文章试图从人文素质与大学生成才之间的关系入手 ,阐明人文素质不仅是大学生做人的基本素质 ,而且也是大学生成才的必备素质 相似文献
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创业教育是以培养学生创业精神、创业能力,提高学生自我就业能力为目的,通过开发和提高学生创业基本素质和创业能力的教育,使学生具备从事创业实践活动所必须的知识、能力及心理品质。高校学生社团在培养学生的创业意识、创业素质,提升创新创业能力上具有不可替代的作用,是大学生了解和融入社会的重要途径。本文通过分析目前新疆高校创业教育和大学生社团组织的现状,探讨高校有效的社团组织活动对大学生创业教育的影响。 相似文献
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李玮玮 《大学.研究与评价》2023,(4):189-192
高等职业院校作为专门面向行业或产业的工作岗位,以培养出服务于行业或产业发展要求、达到工作岗位用人标准的高素质技能型应用人才为定位。高素质人才不但需要具备专业技能素养,还必须具备身体、心理、文化等其他基本素养。因此高职院校在进行人才培养时,不但要注重培养大学生的专业实践技能,更要注重对其基本素质的培养,以使高职院校大学生身心及思想保持健康。心理健康教育与思想教育的有机结合可以发挥1+1>2的协同育人作用,有利于切实提高高职院校学生的基本素质,为面向产业及行业培养人才提供保障。 相似文献
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张晓梅 《晋东南师范专科学校学报》2004,21(3):72-73
人文素质作为人才的基本素质，关系到学生综合素质的提高，关系到他们能否成为创新人才。目前，素质教育最薄弱的环节是人文素质、人文精神的培养和理想道德情操的养成，许多专家学者都大声疾呼必须改变高等学校中人文社会科学教育薄弱的情况，明确指出，人文素质是做人的基本素质。文章试图从人文素质与大学生成才之间的关系入手，阐明人文素质不仅是大学生做人的基本素质，而且也是大学生成才的必备素质。 相似文献
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田学东 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(10):230-231
大学生是祖国和民族的未来，他们是我国社会主义事业的建设者和接班人，少年行则国兴，少年强则国强，因此，教育者应当教育和培养出更多更能适应国家发展的人才．而在培养高校大学生各方面的基本素质中，思想政治素质无疑有着非常重要的作用，居于核心地位．面对信息高速发展的当代社会，网络已越来越强大，网络正在潜移默化地改变着大学生们的思想，同时，我们身为教育者，也应针对这一现实情况改变我们的思想政治教育工作模式．因此，在新的社会形势下，我们要加强对大学生思想政治教育重要性的认识，真正把思想政治教育摆在首要位置，大学生的网络思想政治教育工作不容忽视． 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(8)
语文教学的目的,是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写能力;在听说读写训练的过程中,进行思想政治教育和道德品质教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯。小学语文教学应着眼于提高学生的基本素质,教学必须从狭隘的基础观转变到全面的素质观上来,使学生得到全面发展。 相似文献
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丘文婷 《黑龙江教育学院学报》2014,(11):27-28
良好的人文素质是每一个合格的现代公民必须具备的基本素质。高职院校作为一个为国家培养人才的地方,其对学生人文素质的培养更应引起重视。当前,我国高职院校侧重于对学生的专业技术培养,而对学生的人文素质教育却有所忽视,因而导致学生的人文素缺失。而人文素质对大学生的人格培养有着举足轻重的作用。因此,高职院校必须寻求有效的教育途径,来加强对学生的人文素质教育和培养,为社会输送优秀人才。基于此,以闽西职业技术学院学生为调查研究对象,着重论述高职院校学生人文素质的现状,以及人文素质培养模式的构建,以期促进人文教育与科学教育的融合,使学生成为既具有精湛的技术又具有高水平人文素质的人才。 相似文献
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小学生创新能力的基本素质是多方面的,要培养他们的创新能力,必须打好创新的基础,因此,我认为在教学中运用现代教育手段,不仅有助于教师传授知识,而且有助于培养学生的创新能力。 一、运用现代教育手段培养学生灵活的思维能力 思维能力是创新的核心,培养学生创新能力的关键就是发展学 相似文献
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职业学校的主要任务是培养学生的专业技能.为了适应职业资格证书制度,现今职业学校往往偏重于专业技能的教育与培养而忽视了道德教育和职业道德教育.职业道德是从业人员必备的基本素质,职业教育要培养适应现代社会的合格人才,必须加强职业技能与职业道德全面教育.职业技能与职业道德密不可分,必须两手抓. 相似文献
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推理能力是现代公民必须具备的基本素质之一.培养学生推理能力,有助于实施创新教育和培养创新人才.教师应把推理能力的培养有机地融合到数学教学的过程中,在解题教学中把培养学生的推理能力落到实处.培养学生的推理能力必须充分考虑学生的身心特点和认知水平,并注意层次性. 相似文献
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随着计算机技术和网络技术的发展,人类社会已进入信息时代,快速准确地获取信息、创造性地加工和处理信息,已成为公民的基本素质,因此,加强大学生信息素养的培养显得尤为重要。本文主要针对高职学生信息素养教育中存在的问题,提出高职学院计算机理论课教学必须进行相应的改革,以适应信息素养教育的需要。 相似文献
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信息素质是当代大学生必须具备的基本素质,大学生信息素质教育是一项长远持久的系统工程.高校图书馆对大学生进行信息素质教育具有独特的优势.丰富的文献信息资源和完善的设备是培养大学生良好信息素质的物质基础.网络的日益普及打破了时空的局限,人们足不出户就可以遨游世界.高校图书馆必须加速馆藏特色资源的开发和数字化建设,深入了解学生的需求,确定文献资源建设的总体目标,形成"人无我有,人有我精"的特色藏书体系.因此,高校图书馆应积极探索有效的途径以此来加强大学生的信息素质教育. 相似文献
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高校是培养社会主义建设和接班人的基地。我们现在培养的大学生都是21世纪各条战线的主力军,良好的思想道德是大学生必须具备的基本素质之一,大学生思想道德素质的提高,决不会是自发的,必须要通过教育和培养来提高,而思想道德修养课在这方面发挥着重要作用。 相似文献
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在新的形势下,高等师范院校必须在思想政治教育专业人才培养模式方面迅速做出重大调整,加强学生基本素质教育,做到基本知识、基本技能、基本素质三者并重,才能适应社会发展的需要. 相似文献