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《湖南教育》2009,(9):F0004-F0004
创办于2005年的耒阳市正源学校是湖南省“深洽会”招商引资重点项目,是耒阳籍深圳企业家梁晓斌先生为报答家乡投资近九千万元兴建的。学校现有小学、初中、高中学生5000多人。它凭借先进的办学理念、雄厚的师资力量、完备的教学设施、优美的校园环境、优裕的生活条件,吸引了大批优秀学生,教育教学质量优势凸显,得到了社会各界和广大学生家长的广泛赞誉。四年多来,学校取得了辉煌的办学成果。2006年,162人参加高考,二本以上上线97人,上线率60%:2007年,294人参加高考,二本以上上线202人,上线率69%,跻身衡阳市最前列;2008年,607人参加高考,二本以上上线364人,上线率60%;2009年,参加高考人数581人,二本以上上线377人,上线率达65%。 相似文献
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近几年来,北京市十一学校积极探索素质教育与升学的和谐发展之路,学校办学质量不断提升,在生源不很理想的情况下,创造了优秀的办学业绩。仅以2007年为例,该校在2004年中考录取线海淀区第六的情况下,2007年高考成绩文科排名海淀区第二,理科排名海淀区第三。本科上线率96.89%,重点本科上线率85.27%。北京市十一学校高考业绩的辉煌,不是简单的应试教育的结果,其背后所反映出的素质教育的理念与实践的创新,值得我们反复咀嚼。为此,我们特请十一学校主管高三工作的曾军良副校长撰文,在对该校高三工作进行梳理与反思的基础上,谈谈他对高三管理工作的思考与实践。 相似文献
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近一段时间,越来越多的有关男女在校生比例失衡问题引起各方的注意,女孩高考上线比各地均多于男孩,特别安徽的高考上线率为男女15:85。男孩几乎在各个年级的表现 相似文献
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2005年6月,南昌外国语学校迎来迁入新校址后的首次高考,高三毕业班的同学们不负众望,创下了辉煌成绩,在全省120余所重点中学高考上线率排名中名列前茅。2005年11月21日,经国家教育部批准,南昌外国语学校正式列入教育部具有高校保送生资格的外国语学校,成为全国十六所具有保送资格的外国语学校之一。 相似文献
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近年来,融水苗族自治县教育局采取了一系列措施,加大对教师的培训力度,使教师的综合素质不断得到提高,教育教学质量不断得到提升。2009年高考,融水中学一本、二本及专科上线率均创历史新高,县二中二本、专科上线率及上线人数均为历年之最;2009年中考,全县参考学生考取A+等级47人,比去年翻了一番;小学基础教育和学前教育也取得了很好的成绩。 相似文献
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近年来,惠阳人积极探索办学体制改革,利用民营企业的资金,强强联合大手笔发展高中教育,全区4年完全中学不仅都创建成为省一级学校,而且规模大,发展势头强劲,为惠阳普及高中教育,建设教育强区奠定了基础。自2002年起,惠阳高考上线率,上线人数,增幅连续四年隐居惠州市首位,2005年高考成绩再创历史新高。 相似文献
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一通海县2006年中考,总平均分及3个学科的平均分位居玉溪市第一位;另外3个学科平均分及600分以上的人数、录取市属3所高中人数位居玉溪市第二位。2006年高考人数1604人,上线人数1034人,上线率64.5%,上线人数在通海高考历史上首次突破千人大关! 相似文献
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县域普通高中规模办学的实践与思考 总被引:2,自引:0,他引:2
“八五”前期和中期,我县有12个普通高中校(点),但普通高中教育受计划经济的影响。长期存在着事业发展缓慢,办学体制缺乏活力。办学模式单一,教学内容和方法陈旧,毕业生不适应市场经济发展需要的弊端。尤其是在激烈的高考:竞争中,我县高考硬上线人数连续六年徘徊不前,万人口上线率一直居全市倒数第一或第二名,同时大多数一般普通高中受我县教育经费投入不足和职业中学“五放开”的客观影响,又面临着办学条 相似文献
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2013年,桂林市阳朔中学(以下简称阳朔中学)高考成绩继续保持稳步上升态势,本科上线率高达86.7%,体育艺术教育特色凸显,本科上线率达90%。 相似文献
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近年来,我国很多省市出现中小学教育考试中"女优于男"的现象,以中考和高考成绩为主要表现,即许多省市地区上线率的性别比例女生高于男生,状元中不论文理科也是女生居多.徐志伟先生在<析"女生学业优势"现象>一文中对其原因进行了分析,有一定启发,但其中的一些论断有失偏颇,本文在此提出,与之商榷,以求共同提高. 相似文献
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近年来,湟中县基础教育如芝麻开花节节高。2006年,首批课改学生高考上线率达到80.5%,高出全省平均上线率18.5个百分点;2008年,高考上线率达到86.1%,比2007年提高了5.6个百分点,高考上线人数及上线率均名列全省区县第一。目前,本刊记者对县教育局马财局长进行了专访。 相似文献
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对学校绩效的评价是一项多元、复杂的系统工作。从学生学业发展水平或学业成绩提高的角度评价学校是比较科学而有效的。通过在中考成绩与高考成绩中间建立起动态联系,对校本差、高考上线率、升学率和理论分数线等重要指标进行综合使用,可以建立一种比较可行的对学生学业成绩评价机制。 相似文献
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“不仅仅是为了高考”是我校高考备考的重要的、基本的理念。这一理念为我校走出“惟高考而备考”的误区起到了重要的促进作用,同时也是我校高考成绩连续多年不断攀升,不断创造令社会各界广泛赞誉的高考辉煌的重要原因。近几年来,我校高考上省线率、万人比多次名列襄樊市榜首,1996年以来有5人夺得襄樊市高考状元。在2002年高考中,我校实际参加考试的人数为1463人,其中上一类重点本科人数520人,二类本科上线817人,三类本科上线1007人,省线以上1344人,各类上线人数均有突破。特别突出的是:1.600分以上达134人,比去年增加17人(而全省仅增2人);2… 相似文献
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“与时俱进跟党走,开拓进取创辉煌。特色办学结硕果,瑶乡飞出金凤凰。”一首新民谣,唱出了当地瑶族群众对桂东北一个偏远的山区小县的一所鲜为人知的山区学校——富川瑶族自治县高级中学的高度赞誉。长期以来,富川高中立足于瑶乡实际,坚持特色办学,结出了累累硕果。2005年高考成绩刚浮出水面,连创辉煌的富川高中又一次成为桂东北大地一颗耀眼的明星:重点上线113人,比2004年增加17人;本科上线514人,比2004年增加88人,本科上线率为55%;更喜人的是白梅林同学以696的高分位居全自治区理科第12名,肖艳银同学以647的高分位居全自治区文科第39名,富… 相似文献
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每年中考、高考分数一出炉,各大媒体便展开如火如萘的宣传报道,“状元花落谁家”“某某学校一本上线率多少”等话题成为火爆卖点。在吸引老百姓眼球的同时,也使广大学生、家长和老师的心揪成一团。个中滋味唯有当事人能体会。而教育主管部门和学校也常以“上线率”“升学率”的高低。作为教育政绩的核心评价标准。按考试成绩对学生进行排名,按排名结果来评价教育,究竟给教育带来了什么? 相似文献