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<正>计算机多媒体技术是一种把文本、图形、视频图像、动画和声言等运载信息的媒体集成在一起,并通过计算机综合处理和控制的一种信息技术。它弥补了幻灯投影不易表现事物的运动,电视录像缺乏灵活的交互能力,不能实现人机对话的缺陷。下面我就结合本人的实践,谈谈计算机多媒体技术在教学中的应用。 相似文献
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现代教育技术在高职教育中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
孙爱娟 《中国职业技术教育》2002,(9):38-39
电视、多媒体、网络技术，可以迅速，高效地为高职教育教学提供各种信息，提高综合职业能力。本文着重探讨电视技术，多媒体技术，网络技术，虚拟现实技术等在高等职业教育中的应用。 相似文献
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多媒体技术对现代远距离教育的影响罗绮霞一、前言应用多媒体技术是９０年代计算机的时代特征。现在，在计算机领域，多媒体技术是指通过计算机技术，把文字、图形、图像、活动影像和声音等多种媒体的信息进行综合处理和管理，使用户可以对上述多种媒体进行交互式应用的一... 相似文献
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多媒体课件使用问题探析 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体技术简单地说是计算机综合处理多媒体信息的技术，包括文本、文字、图形、声音、视频图像等，它是多种信息建立有机联系，集成一个具有交互性的系统。多媒体技术的应用，使课堂教学更加形象、直观，大大提高了教学的效率。多媒体教学打破了往日课堂教学的沉闷气氛，给小学教学改革带来了新的气息。一、多媒体课件的应用范围课件的使用不能代替教师“教”的过程。多媒体课件是一种辅助课堂教学的手段，应根据课堂教学实际需要来确定是否使用、怎样使用，不能为了展示多媒体动画的功能，而把课上成了电视动画欣赏课，或者是“走马观花”… 相似文献
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多媒体技术的传播和普及将改变人类的学习环境,甚至对现有的大众传播媒介都将产生巨大的影响。多媒体技术是一种全新数字技术,它以数字技术为基础,融通信技术(电话、传真)、传播技术(广播、电视)和计算机技术为一体,能够处理、传送和储存文字、图形、图像、声音、视频等多种媒体信息,并具有人机交互功能和可编程环境。多媒体技术是近年来新兴的高新技术,它把电视和计算机这两项重要的技术成果结合起 相似文献
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电视教材后期制作的四大转变何忠稳随着多媒体技术的迅猛发展，一个崭新的数字式电视教材后期制作系统脱颖而出，并已逐步在电视教育领域得到应用，电视教材后期制作正经历着四个方面的转变。一、由模拟编辑系统向数字编辑系统的转变传统的电视教材后期制作，一直采用模拟... 相似文献
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梁丹丹 《中国科教创新导刊》2011,(19):163-163
多媒体技术是当今发展最快、最活跃的跨学科高新技术,凭借自身的优势给人们的工作和生活带来了极大的方便。多媒体技术以计算机为中心,综合了报纸、广播、电视等功能,将文字、声音、图像、动画等要素结合起来,利用网络广泛应用于社会各个行业。 相似文献
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孙玉霞 《常州技术师范学院学报》2001,7(4):17-22
本文结合电视图像信号的拾取、图像重现的过程，实例分析了电磁理论在电视技术中的应用，旨在加绐电磁学教学与应用技术的联系，提高电磁学教学质量。 相似文献
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李玉梅 《课程教材教学研究(小教研究)》2015,(1)
随着信息技术“飞入”寻常百姓家，多媒体教学也已成为一种重要的教学手段。我认为，从广义上说，多媒体系统就是集电话、电视、媒体、计算机网络等大众传播媒介于一体的信息综合化系统。指的是能传播文字、声音、图形、图像、动画和电视等多种类型信息的手段、方式或载体，是组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。从某种意义上说，多媒体素材与多媒体技术的应用已成为现代教学的重要标志。多媒体运用得当，做到多媒体与初中语文教学的巧妙整合，初中语文教学会收到非常良好的效果。 相似文献
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多媒体技术的发展及其对学校教育的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
多媒体技术的发展及其对学校教育的影响卫秦多媒体技术的蓬勃发展，将对学校教育产生深刻的影响。那么，多媒体技术近年来有哪些最新发展，对学校教育又会产生怎样的影响呢？一、多媒体技术的发展１．图像与视频处理硬件技术的发展图像与视频是两个既有联系又有区别的概念... 相似文献
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浅谈应用多媒体技术辅助英语教学 总被引：4，自引：0，他引：4
多媒体教学技术的应用与发展，标志着教育进入了多媒体技术发展阶段，它将成为我国全面深化教育改革的突破口。如何充分认识多媒体技术的特点，如何充分应用多媒体技术辅助英语教学，更有效地提高英语语言实践效率，是值得探讨的问题。一、充分认识多媒体技术的特点在英语教学中的体现多媒体技术作为一种现代信息技术，融电脑、电视、录像、录音、播放于一体，为教学信息传输网络化、教学过程智能化、学习资源系列化、教学形式多样化等创造了条件。１．多媒体教学技术有助于学生对英语语言知识的形象理解。采用多媒体技术进行教学，其生动、… 相似文献
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肖胜 《湖南师范大学教育科学学报》2001,(2)
非线性编辑是电视与电脑技术相结合的产物 ,代表电视后期制作技术今后的发展方向 ,在教育技术专业多媒体技术的使用中同样有着重要的作用。多媒体是视频、音频等多种技术的综合产物 ,这当中 ,图像尤其是连续的活动图像是必不可少的。目前一般我们所看到的电子教案、多媒体课件 ,在应用中如果缺少了连续的活动视频图像 ,那怕是加上了动画 ,或者有一些不连贯的片断 ,总会让人感到不是很完善的 ,这是因为缺少了非线性编辑这类编辑技术的缘故。很多人从电脑技术入手掌握ＣＡＩ制作 ,对于ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ、ｆｏｔｏｓｈｏｐ、ｆｌａｓｈ之类… 相似文献
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在《化工原理》课上应用启发式教学，激发学生的学习兴趣；巧用电视录像，采用多媒体技术，增强感性认识；应用迁移原理，提高学习效果是提高《化工原理》课教学的有效方法。 相似文献
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<正> 多媒体技术是九十年代三大热门技术之一,它使计算机具有综合处理和管理文本、图形、图像、声音以及活动视频信号的功能。它把计算机技术的交互性和电视真实感联系在一起,将彻底改变传统计算机概念,给计算机技术带来新活力:同时也将赋予计算机以新的含义。专家们普遍认为:多媒体技术是计算机的下一场革命。 相似文献
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语文多媒体教学的利弊分析 总被引：1，自引：0，他引：1
对于语文教学来说,计算机多媒体技术早已不是新鲜事物,它给语文教学带来的诸多好处已成为不争的事实。计算机多媒体技术是用计算机进行控制并综合处理不同电子信息的一项新技术。这些信息包括数值计算、文字、声音、图像、动画以及电视图像等等,形式极为丰富。由于它采用了电视和计算机两大技术的优点,把来自不同电子媒体的多种信息有机地集成在一起,所以拥有图文并茂、声像并举、动态感强、信息量大、交互性强的独特优势,如果使用得当,确实能够优化课堂教学过程,提高语文教学质量。例如:它能够增大课堂教学内容的密度,提高信息传递的容量,… 相似文献
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对语文教学引进多媒体技术的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
随着科学技术日新月异的发展,教学手段也是日益更新。传统教学的“一张嘴、一块黑板、一支粉笔”正在逐步退出“三尺讲台”,而多媒体辅助教学手段逐渐走进课堂,成为一些学校课堂教学的重要手段之一,深圳、上海等沿海地区凭借其雄厚的经济实力,以及较广泛的计算机技术普及,将多媒体技术在各学科得到了广泛的运用。计算机多媒体技术就是用计算机进行控制并综合处理不同电子信息的一项新技术。这些信息包括数值计算、文字、声音、图像、动画以及电视图像等,形式极为丰富。由于它采用了电视和计算机两大技术的优点,它来自不同电子媒体的多种信息… 相似文献
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大洋ＤＹ２０００系列多媒体视音频编辑系统计算机多媒体技术在电视节目后期制作领域的普及应用，不仅将全新的概念引入了电视节目后期制作过程，更将前所未有的创作手段赋予了电视创作人员，使得各种崭新的二维、三维特技效果频繁出现在电视节目之中，极大地丰富了电视的... 相似文献
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多媒体技术集图像、文字、声音、动画于一体,能有效激发学生的学习兴趣,能增大课堂教学容量。在数学教学中恰当应用多媒体技术,能提高课堂教学质量和教学效率。 相似文献