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舒子芩 《延边教育学院学报》2014,(4):4-6
高校学生党员是我党新生骨干力量的重要来源,做好高校学生党员的培养和教育对于提高学生党员队伍素质,培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重大意义。本文从分析目前高校学生党员培养教育现状入手,阐述了＂SPL＂学生党员培养教育模式的探索与实践,力图进一步提高大学生党员质量,充分发挥学生党员的先进性。 相似文献
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“工学结合”模式下高职高专学生党员思想政治教育探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
高职高专学生党员是大学生中的先进群体,随着高职高专人才培养模式从传统培养模式向“工学结合”人才培养模式的转变,如何在新的人才培养模式下开展大学生党员思想政治教育是当前高职高专党建工作亟待解决的问题。笔者通过分析“工学结合”人才培养模式对高职高专大学生党员思想政治教育的影响,新型人才培养模式下学生党员思想政治教育呈现出的新特点,进一步探讨适合高职高专学生党员思想政治教育的内容和途径。 相似文献
3.
文章针对高职高专教育的特殊性和学生党员培养工作面临的实际问题,提出了高职高专院校学生党员培养工作创新的基本思路,探讨了学生党员培养联系工作的实践模式,增强高职高专院校学生党建工作的实效。 相似文献
4.
陈官章 《乐山师范学院学报》2013,28(5):96-98,103
学生党员培养考察是学生党员组织发展工作中的关键环节。学生党员培养考察工作面临着数量与质量、党务队伍建设的滞后与党员发展工作要求、传统的培养考察工作模式与学生党建工作发展需要之间的挑战。在新时期,构建学生党员培养"四级教育培养模式"和"四级信息数据库",形成"过程梯级教育培养"和"‘实时-立体-动态’考察"工作模式是高校学生党员培养考察工作模式有益的探索。 相似文献
5.
袁小平 《兰州教育学院学报》2013,29(1):112-114
大学生党员是大学生中的先进分子,做好大学生党员创新培养教育工作是保证发展党员质量的基础。通过高校党建工作研究,建立一套系统化的大学生党员培养模式,以进一步提高大学生思想政治教育的实效性,确保学生党员队伍的质量。 相似文献
6.
《佳木斯教育学院学报》2022,(1):13-15
高校学生党员培养工作的开展,能够进一步提升其思想觉悟。在这一过程中,创新高校学生党员培养模式是一项重点内容。目前国内开展高校学生党员培养工作,旨在为国家培养优秀的社会主义接班人,因此相关院校还要积极对现有的学生党员培养模式进行创新与改革,并在这一过程中不断提升学生党员的思想政治觉悟。基于此,本文简单阐述了高校学生党员培养模式创新的有关内容,以供参考。 相似文献
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陈海龙 《辽宁广播电视大学学报》2012,(4)
目前,高职院校根据其社会需要,教学模式有所创新,部分高职学校实行＂2＋1＂教学模式,即在校学习两年,校外实习一年。鉴于此,如何使学生党员在校与实习阶段的培养、教育有机的连接在一起,是基层学生党建工作者所面临的重要课题。 相似文献
9.
学生党员的培养与发展是高校党建工作的重要组成部分,高职院校学生党员培养和发展工作必须结合高职院校的人才培养模式和特点制定计划,要把发挥党员旗帜性作用贯穿培养与发展工作的始终,才能促进院校教育教学改革和发展。 相似文献
10.
新的形势要求我们要创新发展大学生党员的工作模式,大学生党员发展中的"分类培养,竞争答辩"就是为了探索改进党员发展模式,加强对学生党员的思想政治教育,提高学生党员的理论水平和党性修养,从而在学生党员的发展过程中包括确定为积极分子和发展对象、发展和转正支部会上以及学生党员的跟踪教育上尝试采用问答方式进行的一种新的探索。 相似文献
11.
高职院校的大学生对入党的积极性很高,如何创新党员培养模式,提高党员培养质量,是学生党建的重要内容。以素质教育为依托,把党员培养融入到素质教育的过程中,使入党积极分子在素质教育活动中得到锻炼成长,最终培养高质量的学生党员队伍。 相似文献
12.
为了改善传统的教学模式,提高学生各方面的能力,适应就业岗位的需要和人才市场的需求,大部分高职高专院校采用＂2＋1＂的培养模式,而分级教学是在＂2＋1＂培养模式下,根据学生英语基础的差异,对不同层次的学生进行英语教学改革的一种新的教学模式。 相似文献
13.
学生党建工作是高职高专院校学生思想政治教育工作的重要组成部分,但由于环境中消极因素的存在、学生在校培养周期较短、对入党积极分子把关不严、党员发挥作用渠道少等原因,以致出现了学生党员先进性作用发挥不明显的现象。高职高专院校应该从积极发挥育人主阵地作用、建立学生党员先进性教育长效机制、把好党员发展关、搭建学生党员先进性作用发挥的平台、努力培养学生党员的几种基本意识等方面入手,更好地发挥高职高专院校学生党员的先进性作用。 相似文献
14.
苏国晖 《中国职业技术教育》2007,(20):34-35
发展学生党员是高职院校党建的一项重要工作,高职转为两年制对党建工作尤其是学生党员的发展工作带来了新的课题,本文着重研讨如何应对高职教育两年制改革对党建工作所带来的影响。 相似文献
15.
高校一直十分重视学生党建工作,近年来,一批批优秀的大学生走进了党组织。他们在各个方面走在了学生的前列,在学生自我管理、业务学习、学生党建工作等方面起到了重要作用,成为广大同学学习的榜样。同时,在个别学生党员身上也暴露出一些问题,对党员的整体形象和威信造成了一些不良影响。因此,有必要对如何确保大学生党员队伍的质量,创新大学生党员培养模式进行深刻的分析。 相似文献
16.
根据中职教育所呈现出的校企合作、工学结合培养中等技能人才的教育特点,提出构建以校企合作对接培养为特点的中职学生党员发展模式,创新中职党建工作,推动中职学生党员发展工作取得实效。 相似文献
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学生党员的教育培养是高校人才培养、党建工作的重要组成部分,只有准确把握他们的特点,发现存在的问题,不断探索增强党员教育培养实效的新途径,正视微博等新媒介对传统教育模式的挑战,创新教育培训形式,才能在学生党员数量快速增长的同时,保证学生党员的先进性。 相似文献
18.
＂工厂化办学＂模式下实施＂2＋1＂教学模式,学生在校时间短,顶岗实习期间对学生培养和考核的难度大,大学生党员的作用发挥受到一定影响。本文在总结我校近几年党建经验的基础上,分析了我校在党建队伍建设、制度建设、培养体系、大学生党员发展和党员作用发挥上存在的问题,并相应提出了创新我校高职学生党建工作应对措施。 相似文献
19.
大学生党员是党的事业的接班人,是建设中国特色社会主义事业的主力军和骨干力量。建设一支思想和组织都过硬的学生党员队伍是高校党建工作的重要任务。高校党组织应将党的理论知识教育与社会实践能力培养相结合,与企业寻求合作契合点,建立多元化的发展培养模式,让学生党员在社会实践中得到应有的锻炼,弥补过于注重理论知识教育带来的硬伤。坚持将社会实践能力纳入党员培养和考核各个阶段,以企业为依托,展开形式多样的入党教育活动,并与企业联手做好毕业生党员的教育和管理,从而使大学生党员培养、发展和教育工作沿着良性循环的方向健康发展。 相似文献