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长春市第二实验中学心理健康教育课题组 《现代教育科学》2002,(5):28-30,27
一、课题研究的意义 我校在1995年开始进行心理健康教育工作,1997年承担了全国哲学社会科学"九五"规划国家重点课题--<面向二十一世纪中国基础教育课程教材改革研究>的子课题:<中学心理健康教育实验研究>.基于我校开展心理健康教育工作的基础,我们认为,针对此课题开展研究具有十分重要的现实意义. 相似文献
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《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2014,(5):56-56
我校文学院金业文博士的学术专著《反思与建构：中国语文教育现代性研究》已于2014年6月由中国科学技术大学出版社出版发行,该著作是教育部人文社会科学研究规划基金项目（项目批准号：11YJA880041）的研究成果。 相似文献
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上海高等学校人社会科学研究积极贯彻中央关于“哲学社会科学必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，坚持理论联系实际，为党和政府决策服务，为两个明建设服务。要把改革开放和现代化建设的重大理论和实践问题的研究作为主攻方向，积极探索有中国特色社会主义经济、政治、化的发展规律”的精神，使广大哲学社会科学研究工作，在实践中发现问题，在研究中解决问题，做到科研在服务于社会的同时提高自身的研究水平和价值，促进高校人社会科学研究工作的改革与发展。本侧重反映上海高校人社会科学研究工作的发展和上海市教委在推进上海高校人社会科学研究方面所做的工作。 相似文献
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钱翠银 《云南教育(高教版)》1998,(2)
强化服务意识促进人文社会科学研究钱翠银云南大学具有良好的人文社会科学研究传统和优势。作为一所综合性全国重点大学,长期以来,我校高度重视人文社会科学研究工作,最近几年,尤其学校被纳入国家“２１１工程”建设以来,我校的人文社会科学研究工作又有了长足的发展... 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》2008,(1):126
2007年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目立项情况公布,经教育部组织专家评审,我校韩震教授中标“马克思主义与以人为本的科学发展观研究”课题,获批经费50万元;黄会林教授中标“中国艺术学学科体系建设研究”课题,获批经费45万元。2007年度教育部哲学社会科学研究重大 相似文献
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《顺德职业技术学院学报》2012,(2):33-33
在2012年度教育部人文社会科学研究项目评审中,我校周彝馨老师申报的"移民聚落社会适应性研究——以高要地区为例"获得规划基金项目立项,并获6万元研究经费资助。 相似文献
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《首都师范大学学报(社会科学版)》2011,(4):4+157
由教育部人文社会科学重点研究基地——首都师范大学中国诗歌研究中心专职研究员、文学院教授赵敏俐主持的"中华吟诵的抢救整理与研究",2010年12月被批准为国家社科基金重大项目。这是全国哲学社会科学规划办公室首次面向哲学社会科学基础理论研究领域、以公开招标的形式确定的重大项目,是我校在国家社会科学基金重大项目立项方面零的突破。2011年3月26日,该项目通过了开题论证,研究工作正式启动。 相似文献
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《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(3):1
近日教育部发布《关于2012年度教育部人文社会科学研究一般项目立项通知》(教社科司函[2012]36号),我校12个项目获准立项。在云南各高校中名列前茅。我校共申报60项2012年度教育部人文 相似文献
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杨成平 《高等教育研究学报》2003,26(4):77-79,70
本文从社会科学研究与自然科学研究的比较中，深入分析了社会科学研究的基本特点。明确提出：社会科学研究具有以社会为实验场所、受“从权因素”的制约、受个人因素的影响以及为社会变革提供思想理论先导等特点。对这些特点的深刻认识与正确把握对于加强社会科学研究，推动社会科学发展具有重要意义。 相似文献
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发展学生主体性的教学策略研究 总被引：2，自引：0，他引：2
发展学生主体性的教学策略研究河南安阳市人民大道小学姚文俊武丰旭我校与北京师范大学教育系共同承担了一项国家教委“八五”人文社会科学研究规划博士点重点学科项目《少年儿童主体性发展实验研究》。在实验设计中,我们把学科系列作为发展学生主体性的一条重要渠道,就... 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(3):F0002-F0002
<正>信阳师范学院淮河文明研究中心于2009年12月获批为河南省普通高等学校人文社会科学重点研究基地,中心主任为淮河流域历史文化研究专家金荣权教授。研究中心以信阳师范学院文学院为主体,整合了我校 相似文献
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刘大鹏 《陕西广播电视大学学报》2010,12(1):F0003-F0003
本刊讯近日,接陕西省教育厅（陕教研办[2009]18号文件）通知,根据陕西（高校）哲学社会科学重点研究基地立项建设标准和条件及专家论证意见,经省厅研究决定,批准我校申报的“陕西省远程教育研究中心”正式成为陕西省（高校）第三批立项建设的哲学社会科学重点研究基地。 相似文献
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《衡阳师范学院学报》2012,(1):6
为加强高校哲学社会科学学报建设,繁荣发展哲学社会科学研究,教育部于2011年启动了高校哲学社会科学学报第二批名栏建设的评审工作。目前,第二批名栏建设入选名单已揭晓,我刊"船山研究"栏目顺利入选。本次评审共有我校等24所高校的24个哲学社会科学栏目被列为名栏建设第二批入选栏目名单。湖南省仅本刊一家。 相似文献
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本文以《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》为指导,在对我校人文社会科学教育现状进行问卷调查的基础上,详尽地分析了我校人文社会科学教育的现状,并提出了进一步改善我校人文社会科学教育的建议. 相似文献
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《思想理论教育导刊》1997,(2)
中国人民大学人文社会科学研究“九五”规划中国人民大学科研处一、“九五”科研工作的指导思想和奋斗目标我校“九五”科研工作要紧密围绕我校改革与发展的指导思想和总体奋斗目标进行。我校改革与发展的指导思想是：在建设有中国特色社会主义理论指导下，遵循教育自身规... 相似文献
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我国社科研究管理模式创新研究 总被引：1，自引：0，他引：1
卢辞 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2001,(6):113-114,119
社会科学创新与社会实践相互促进共同发展的原理是我国社会研究管理创新的依据。然而，目前我国社科研究管理从思想观念、经费投入、基础设施到研究人员素质，待遇等方面还存在不问题，这些问题不仅限制了我国社会科学对中国特色社会主义建设实践活动指导作用的进一步发挥，而且违背了社会科学与中国特色社会主义实践相互促进协调发展的原理。本文分析了上述问题，提出了我国社科研究管理模式创新构想。 相似文献
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《中国少数民族宗法制度研究》出版了(江西高校出版社2006年版),是我校知名宗法文化研究专家钱宗范教授和他的研究群体,继出版《周代宗法制度研究》(广西师范大学出版社1989年版)《广西各民族宗法制度研究》(广西师范大学出版社1997年版)后推出的又一部少数民族宗法制度研究具有创新性、高品位学术性新作,是唐仁郭、钱宗范、王昶、陈雄章和几位青年学人,历经9年,在原国家教委"八五"人文社会科学研究规划重点项目"广西汉族与少数民族宗法制度研究和当代社会"喜获成果的基础上,进一步拓展和继续研究取得的新成果. 相似文献
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《潍坊教育学院学报》2016,(3):88-90
定性研究和定量研究方法在社会科学研究中得以广泛应用,两者既有区别又有联系,具有各自的优缺点。本文通过比较分析这两种不同的研究方法,说明两者相结合是社会科学研究方法运用的必然趋势。充分发挥两种方法的优势,从而提高社会科学研究的全面性和科学性。 相似文献