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初中毕业生升学体育考试工作实施方案 总被引：1，自引：0，他引：1
《体育教学》1998,(1)
为了全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,依照《学校体育工作条例》中“体育课是学生毕业、升学考试科目”的规定,并恨据《全国部分省市初中毕业生升学体育考试工作座谈会纪要》(教体 相似文献
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根据国家有关文件精神,全国部分省市1993年进行了初中毕业生升学考试体育试点工作.1994年大部分省市将实施体育考试。实践证明,初中毕业升学考试体育,使体育成为从毕业生中选拨合格人才的条件之一,是深化中等教育改革,促进由应试教育向素 相似文献
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初中毕业生升学考试体育，是一项新事物。人们对这项工作还不太了解。本文通过文献资料研究和调查访问，从理论和现实状况出发，阐述进行初中毕业生升学考试体育的必要性。并通过全国九个试点省、直辖市的试点情况的分析，阐明初中毕业生升学考试体育对学校体育的推动作用。在此基础上作者提出今后有待研究和完善的问题。 相似文献
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新年伊始,在试行了四年之久的初中毕业生升学考试加试体育之后,国家教育部正式下文决定在一九九八年夏季全国所有城乡中学全面实行初中毕业生升学考试加试体育,加试体育的分数列入升学考试总分。国家教育部的这个决定,无疑是对初中毕业升学考试制度的一项重大改革,是我 相似文献
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<正> 由国家教委与北京市教育局主办的全国初中毕业生升学考试体育工作培训班及学生每天一小时体育活动现场研讨会于1994年4月24日至28日在北京召开,来自全国26个省、市、自治区教委(教育厅、局)系统的50多名代表参加了会议。 会议充分肯定了升学考试体育工作所取得的成效。在各级教育部 相似文献
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<正> 目前,全国各省市初中毕业升学考试体育项目基本上是以发展身体素质为主的内容(跑、跳、投)。1994年全国初中毕业生升学考试体育试点情况调查表明,除北京等6省市进行女生800米、男生1000米跑外,其余的省市跑类考试项目都是50米跑。1995年国家教委、国家体委、卫生部、国家民委、国家科委五部委进行的全国学生体质调研结果表明,八五期间学生的身体素质明显提高,中小学生的50米 相似文献
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初中毕业升学体育考试:30年迎来可喜新局面 总被引：1，自引：0，他引：1
经过许多年中考体育成绩不计入总分的考试之后，天津市决定从今年开始，将体育考试成绩列入初中毕业生升学考试科目和升学考试成绩总分，规定初中毕业生升学体育考试形式与成绩由体育平时成绩、体质健康达标成绩和体育统一测试成绩3个部分构成，分值设为30分。 相似文献
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1992年8月,国家教委发出的《初中毕业生升学考试体育试点工作意见》和《学校体育工作条例》,把初中毕业生升学考试体育工作推上了正常化轨道,从而使学校体育工作真正纳入教学工作的整体系统工程,有力地推动了学校体育工作的全面开展。如何提高中招体育考试成绩,是初三级体育教学的一个重要内容,是检验初中阶段体育教学效果的一个反映。笔者认为,应做到以下三个方面: 相似文献
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体育考试有利于学生全面发展 总被引：3，自引：0，他引：3
体育考试有利于学生全面发展李日升王瑞芝初中毕业生升学考试体育在本地区已经实施七年了,在七年的工作实践中取得了一定的成绩,同时也积累了一些经验。我们认为,初中毕业生升学考试体育,是学校体育的重大改革举措,是全面认真贯彻《学校体育工作条例》的主要措施之一... 相似文献
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根据国家教育部《关于初中毕业生升学体育考试工作实施方案》的精神和西藏自治区招生委员会、教育委员会关于西藏全区初中毕业生今年起实施升学体育考试的决定,1998年报考高中、职业高中、中等专业学校的西藏应届初中毕业生,都参加了体育考试,体育考试成绩计入了升学考试成绩总分。 拉萨市3000余名应届初中毕业生参加了体育升学考试,历时17天。整个体育考试工作认真严格,绝大部分体育的考生过关,体现了学校体育质量的提高和重视。 相似文献
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浙江省于1996年6月组织行政人员和专家、教授，兵分两路对四个暂停试行“初中毕业生升学考试体育”的地、市贯彻落实《学校体育工作条例》的情况进行了调查。现就有关这些地区暂停试行“初中毕业生升学考试体育”的调查情况介绍如后。一、基本增况此次调查，到了四个地、市。调查组所到之处，听取市、县教委领导和分管学校体育工作人员的专题汇报；召开校领导体育教师、体育教研员座谈会；到学校查看有关的体育工作资料、体育场地、器材情况；最后向当地教委领导反馈调研、检查情况，交换意见，共商今后加强学校体育工作的对策。从调查了解… 相似文献
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初中毕业生升学考试体育工作情况的调查与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
初中毕业生升学考试体育工作情况的调查与分析●王刚吴键初中毕业生升学考试体育工作（以下简称考试体育）从首次出现至今已有１７年的历史。它是在片面追求升学率盛行、应试教育现象严重的情况下，一些地方为全面贯彻党的教育方针，保证学生德、智、体全面发展而采取的必... 相似文献
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