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在高校"全方位育人"思想指导下,结合金融专业特点,努力让思政教育贯穿金融专业学生学习全过程,挖掘金融专业课程教学中的隐性思政资源,将思政的育人元素与课程的知识内容进行有机结合。本文以"Python语言应用"课程为例,分析专业教师开展思政教育的必要性,探索将课程思政理念融入金融专业课程教学中的内容、形式与路径,提升思政教育的实效性,实现培养具备道德涵养与知识能力全面发展的高素质人才的育人目标。 相似文献
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课程思政是一种将各门课程与思想政治相融合的教育理念,利用课程思政助力数字媒体专业的课程教学是落实立德树人的重要举措。探索课程思政与数字媒体专业课程协同育人策略,能够有效提升职业学校学生思想道德水平。因此,文章阐述课程思政建设助力数字媒体专业课程育人的必要性,并从提升教师业务水平、应用信息化教学资源和创新教学方法等方面探索协同育人策略。 相似文献
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国际中文教育课程思政是新文科时代的发展所需,其主要内容包含理想信念教育、职业道德教育、中华文化教育和移情能力培养。国际中文教育课程思政的路径是：提升国际中文教育专业教师课程思政的意识和素质,深入挖掘国际中文教育课程思政元素,打造“四课堂”联动的育人模式,培养国际中文教师的移情能力。 相似文献
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为了培养高素质的新能源技术人才,新能源材料与器件专业课教师有必要进行课程思政改革。该文提出专业课教师要在思想上认识到课程思政的重要性,通过不断学习提升自身思政素养,结合专业课程特点深入探寻思政元素,采用多元化的实施途径提升课程思政教学能力和思政育人效果。 相似文献
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"课程思政"是将学科教育与思政教育进行结合的教育理念,旨在实现"学中想""学中做"与"学中立",同步提升学生专业能力与思政素质.土木类专业作为培养基建人才的重要途径,通过贯彻"课程思政"理念优化人才培养质量具有一定必要性与必须性,可以为推动中国基建事业发展做出贡献,进一步提升国家综合国力.由阚雅玲名师工作室编写、广东高... 相似文献
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以"电工技术"课程教学为例,探索在专业基础课程教学上融入育人元素,在专业基础课教育课程领域,对"课程思政"的理念和实施方案进行了初步的改革与探索。分析了专业老师在教授专业课的同时,开展课程思政教育的必要性。探讨课程思政在教学内容中的融入方法,促进教学方式和期末评价机制的改革。 相似文献
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"传统康复治疗学"课程与思政类课程同向同行,将抗击新冠肺炎疫情贯穿"传统康复治疗学"课程思政教育,实现全程育人。高校应当积极挖掘"传统康复治疗学"课程蕴含的思政育人元素,进行课程思政改革,在提升学生品德修养以及技能的同时,使他们的思想品德、爱国热情也能得到提高。 相似文献
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