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今年暑假期间,由云南省中小学幼儿教师奖励基金会组织的云南省第十届特级教师讲学团支教讲学活动,如期在西双版纳州的勐海县、勐腊县、景洪市先后开展,讲学活动分为校长培训和小学教师培训两大内容。今年的支教活动得到了云南省教育厅、昆明市教科所及昆明市龙翔小学、韶山小学 相似文献
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学校设立“开放日”好杜书福据《信息日报》载：北京华严里小学坚持设立＂开放日＂活动，在＂开放日＂里，孩子带着家长参观校园，一同端坐在教室认真听课，安排教育专家讲座，召开＂家长会＂。笔者不禁为这种活动形式拍手叫好。现代社会家庭结构发生了巨变，独生子女越来... 相似文献
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家长"开放日"活动,是家长深入认识幼儿园、了解幼儿在园情况的必要途径,更是家园联系的重要平台。但是在实践中,由于观念、认识、组织等方面的原因,"开放日"活动往往存在诸多误区和缺陷:活动目的上重在宣传、展示,活动性质上有单向指令性,活动过程有片面性、随意性。家园互动应当成为开放日活动的核心与关键目标,也是强化家园互动的基本策略。 相似文献
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就幼儿园家长开放日活动改革问题对上海市部分幼儿园园长及家长进行调查发现,大多数园长反对把幼儿园家长开放日活动改革为"天天向家长开放,欢迎家长随时来访",认为这既没有必要也没有可能.大部分家长则赞成改革家长开放日活动.幼儿园不应该把家庭排除在外,家长不是幼儿园教育的障碍.要加强园长的培训工作,帮助其理解"天天向家长开放,欢迎家长随时来访"这一政策的价值,充分发挥园长的各种作用,促进幼儿园家长开放日活动的改革. 相似文献
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张丽 《北京教育(高教版)》2013,(3)
北京市西城区陶然亭小学充分利用和挖掘学校资源,把学校作为开展志愿服务的基地,面向社区打开了学校的大门,把"社区"请进了学校,开展了社区开放日的志愿服务活动.
陶然亭小学的社区开放日活动从2010年开始至今,每月开展一次活动,面向社区居民、家长、学生近5000人次开展了38次开放活动.每次活动前,学校都对服务的志愿者进行一次规范的上岗再培训,使志愿者清楚活动规则,掌握相应活动的技能,便于活动中进行安全要求的提醒和活动技能的指导.学校从参与活动人员的兴趣出发来安排开放活动项目,有拉坯制作、陶泥制作,还有篮球、羽毛球、滚铁环、呼啦圈、空竹等体育项目.新学期学校还将开放图书阅览室,配备了近万册图书,同时还可进行电子图书的阅读.因为学校的精心安排和志愿者周到的服务,每次参与活动的人员都高高兴兴而来,意犹未尽而归. 相似文献
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开放日活动是幼儿园家长工作的一种重要形式。过去,我们习惯于让家长来园观看孩子们的活动,注重环境的布置。家长看完孩子们的活动,开放日活动也就算结束了。表面上看起来,活动热热闹闹、气氛热烈。事实上,家长们是"外行"看热闹,不知道究竟该看什么、如何看,看过也就忘记了,因而不能达到开放日活动的真正目的。评价能力是家长教育孩子的一种重要能力。联合国教科文组织将各国教育人员有无相当的教育评价能力,作为评价一个国家教育效能的标志之一。家长是孩子的启蒙教师,培养家长的评价能力无疑是十分必要的。为此,在开放日活动中… 相似文献
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蔡子悦 《作文世界(高中新语文伴侣)》2013,(1)
星期四下午,我们学校举办了"家长开放日"活动.开放日里有许多活动,其中,我印象最深的是"写字"活动.
这次的"写字"与平常的写字不一样.平常,我是自己一个人写字,这次是我和妈妈一起写字,我们同台竞技,看看到底谁的字写得好. 相似文献
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校园开放日、省外宣讲、晒美食与女神……高考前,高校抢夺生源大战悄然打响,不少高校早早启动了校园开放日、宣讲活动.对重点大学来讲,通过建设基地实验班,已将"掐尖"前移到了高一学生. 相似文献
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2011年5月9日,湖北省武汉市洪山区广埠屯小学(以下简称"广小")的400多名学生家长走进学校,参加校园开放日活动。在和煦的阳光下,家长们由校园小导游带领,参观了"中华五千年文化路线图"以及学生书画作品、手工作品展览,出席了各班召开的"学会感恩"主题班会,一起观看了全校学生共同参与的主题大队会"浓情五月天,感恩父母情"。 相似文献
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目前,许多幼儿园都有面向家长的开放日活动,但有的家长对如何参力。开放日活动并不很清楚。为了使家长通过开放日活动有更大收益,我们请方老师说一说。一位幼儿的母亲在幼儿园的开放日来到女儿所在的班上。在观摩一节语言教育活动时,她发现不少小朋友表现非常活跃,有的抢着回答老师提出的问题,有的当众上前表演,而自己的女儿则表现胆怯。这位母亲几次走近女儿催促："你也举手！你也上去讲呀！"但越说,女儿越退缩。回家的路上,母亲接捺不住内心的不满,一路数落着："瞧人家多棒,你怎么这么笨？这么胆小？真没出息！"孩子噙着泪,低… 相似文献
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2009年12月9日,大冶市实验小学面向全市举行“农远”应用教学开放日活动,所开放的课堂全都充分利用农远“资源”实施有效教学。 相似文献
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近年来,教育界相继提出了精致管理、精致教育的理念,并在实践中进行了积极的尝试,这是教育改革向深层次推进的重要标志。领会、读懂并运用精致化管理中的精髓也就成了当今幼儿教育的重要任务之一。那么,精致化管理的内涵是什么?家长开放日的内涵又是什么?如何将精致化管理的内涵运用到家长开放日活动中去呢?一、解读"精致化管理"与"家长开放日"之内涵 相似文献
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家长开放日已成为家园联系的重要形式之一,如何让家长积极、深入、有效地参与其中,成为困扰我们的现实难题。因此,提升家长参与开放日活动的积极性和有效性,明确家长在活动中的角色,对提升整个开放日活动的质量,使家长开放日活动真正成为家园联系、合作的平台具有重要意义。 相似文献
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《晋城职业技术学院学报》2019,12(3)
<正>为了让更多的学生和家长全面了解学院现代职业教育发展成果,我院于5月8日、10日举办"校园开放日"活动,对广大中学生进行了职教启蒙教育,效果明显。凤都职高、凤兰学校200余名师生参加了此次活动。开放日活动主题鲜明,形式多样。各系优秀的专业作品展示、精彩的艺术表演以及双方师生的近距离互动,不仅给前来参加活动的师生留下了美好印象,而且帮助他们对高职教育人才培养模式 相似文献
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家长开放日活动是我园家长工作的主要形式之一。长期以来,我园定期向家长开放,邀请家长来园观摩,参与幼儿在园的一日活动。在研究、探索与实践过程中,我园的家长开放日活动得到了不断的完善和改进,以下是我园在家长开放日活动中的几点认识和做法。一、对活动申教育对象的认识和了解开放日活动中接受教育和指导的对象有两个——家长和幼儿。家长是开展开放日活动的重要对象。他们来自社会各界,受教育的程度各不相同,其教育观念、教育方法和教育行为也各异l所以,活动前对家长做一定调查和7解是非常重要的。我们调查了家长对开放日的看… 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(1)
近几年随着我国教育改革的不断深入,家长对幼儿园的教育现状关注度逐渐增高。幼儿园在进行幼儿教育中会采用家长开放日的方式对其进行教育。本文中针对当前我国家长开放日的现状进行分析,研究得出当前我国幼儿园家长开放日的活动中存在参与人的喜好程度不高和满意度的效果不高的问题。进而进一步对对这两种问题进行分析,得出我国幼儿园未来在进行开放日活动训练的过程中可以从而正确的了解家长开放日的作用、丰富幼儿园家长开放日的活动内容、掌握科学的幼儿园家长开放日的教育教学原则与教学方法三方面进行改革和完善。 相似文献