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1.
1998-2003年《淮阴师范学院学报哲学社会科学版》载文与作者统计分析 总被引：2，自引：0，他引：2
相东升 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,26(2):275-280
用文献计量学、数理统计的方法,对1998-2003年<淮阴师范学院学报*哲学社会科学版>所载1 109篇论文和作者进行统计分析,结果表明学报已形成了以江苏、北京、上海为龙头辐射至全国79.42%地域的投稿网络与研究体系;学报载文量、发文时滞适当,论文主题分布较合理,核心作者群处于形成阶段,高产作者群尚未形成. 相似文献
2.
通过对《茂名学院学报》1994—2003年10年间所发论文及作者的核心作者群分布、作者的洛特卡分布，作者职称分布以及基金论文分布等统计分析，得出了该学报论文核心作者群为发表2篇论文以上的作者、作者分布符合洛特卡分布规律等结论，并得出了其模型。这些结论有助于提高《茂名学院学报》的质量。 相似文献
3.
柳莎丽 《黄冈师范学院学报》2011,(3):32-34,45
依据文献计量学原理,以《江汉大学学报(社会科学版)》2005-2010年间24期杂志中的636篇论文、作者群530人为研究对象进行了EXCEL统计,根据作者群及论文的分布情况、核心作者群及论文的分布状况以及作者群的职称情况,分析了基金资助论文的变化趋势,提出了注重维护现有作者群,拓展影响力、影响范围,依托江汉大学作者搭建与外界学术研究者之间的沟通桥梁,扩大核心作者群的规模,提高核心作者群的发文比例等建议。 相似文献
4.
重视研究生稿源,加强对研究生作者群的培养 总被引：7，自引：0，他引：7
通过对5所高校学报（自然科学版）2004年第1期刊登研究生（第1作者）论文及研究生论文有基金资助情况进行统计分析，发现第一作者为研究生的论文在学报中占有很大的比例，且其基金论文比例也很高，个别高校达100％。指出学报编辑应重视研究生稿源的开发，加强对研究生作者群的培养，使之成为学报重要的作者群体。 相似文献
5.
《毕节师范高等专科学校学报》1999～2005年载文统计分析 总被引：1，自引：0，他引：1
《毕节师范高等专科学校学报》1999-2005年共发表671篇论文,以其为样本进行载文量、作者情况、引文等的统计分析,揭示《学报》信息输出能力、《学报》作者群的现状与特点、论文的信息来源等情况,为学校的科研管理和升格后《学报》的发展提供一定的依据。 相似文献
6.
利用文献计量学方法，以《商洛学院学报》2000年第一期至2007年第二期“量子光学与量子信息研究”栏目刊发的35篇论文为统计样本，对栽文的有关信息进行统计分析和研究．结果显示．“量子光学与量子信息研究”栏目建设比较成功，已形成相对稳定的作者群，有一批核心作者和杰出作者．栏目作者职称、学历较高，学术研究能力较强，研究成果的学术性较高．具有一定的科学影响力．栏目发文的学术性强、基金论文比大、被引频次高，扩大了《学报》的影响．坚持走栏目强刊的办刊理念，继续做好特色栏目建设，通过栏目优势弥补地方院校学报的不足．提升学报的综合影响力． 相似文献
7.
李颖慧 《北京城市学院学报》2002,(3):35-39
文章通过时《海淀走读大学学报》1996-2001年三类作者群:自然人作者群、本刊编辑部、专栏作者群的分析,提出了构建学报作者群数据库的建议。 相似文献
8.
采用文献计量学方法,对2002-2010年《河西学院学报》所刊81篇体育学论文的载文量、作者情况、载文内容特征和引文进行统计分析,结果表明:该刊体育学载文量、信息密度和篇均引文适中,论文发表时滞相对较长;载文主要集中在学校体育学和体育社会学方面,以校内和省内作者为主,未能形成较为稳定的核心作者群. 相似文献
9.
运用文献计量学的统计方法,对2005-2007年出版的《伊犁师范学院学报》（社会科学版）刊载论文的引文量、引文类型、作者信息、特色栏目、普赖斯指数等进行了统计分析,阐述了《学报》的载文情况、作者群及引文等特点。 相似文献
10.
高校学报应重视培养研究生作者群 总被引：1，自引：0，他引：1
李晶 《新疆教育学院学报》2007,23(1):151-153
结合本校研究生论文投稿情况以及编辑工作实践,分析了研究生稿件的特点,提出学报编辑应重视研究生稿源的开发,加强对研究生作者群的培养,在具体工作中要培养研究生严谨的科学态度、指导研究生规范论文写作、举办论文写作讲座、缩短论文发表时间、提高自身综合素质。 相似文献
11.
钱家荣 《中小学图书情报世界》2005,(3):27-30
对学校发表的论文进行文献与作者群的统计分析，有助于了解单位教科研的水平与作者群分布，近年来，学校领导重视教科研工作，学校论文发表的数量在增加。为了解我校论文发表的情况与作者群的分布．以评价学校教科研的总体水平与实力，本文运用文献计量学方法．以2001年-2003年3年问我校图书馆资料室收集到的449篇教师论文，对年发文量、作者群分布、学校发表论文的刊物以及论文涉及的学科类型等四项指标作重点研究，为进一步提高办学水平和开展学术研究提出建议。 相似文献
12.
刘岭峰 《广东技术师范学院学报》2008,(9)
地方高校学报一般与同名高校的教学科研水平相匹配,通过对地方高校学报发文重点、栏目设置、论文反响及作者群的分析,基本能够反映出该校学术水平发展方向和学科建设等情况.本文对<佛山科学技术学院学报(自然科学版)>(1998～2007)刊登的自然科学类学术论文进行相关的统计分析. 相似文献
13.
韩翠丽 《江西电力职业技术学院学报》2011,24(4):73-75
运用文献计量学的方法,以2008～2010年《江西电力职业技术学院学报》414篇论文为统计源,以《学报》载文和第一作者为统计对象,分析栽文的数量、栏目分布,第一作者的地区分布、单位系统、职称结构、年龄结构,揭示《学报》载文和作者群的特征,总结办刊规律,提出改进策略,力求对提高刊物质量提供一定参考. 相似文献
14.
杨必仪 《重庆第二师范学院学报》2006,19(5):141-144
对2002-2005年间《重庆教育学院学报》载文情况及作者群结构进行统计和分析。从作者研究的角度对该刊用稿率、作者群结构、院内部门供稿、栏目用稿的特点进行分析和论证,以期为学报今后的发展提供参考。 相似文献
15.
洛阳师范学院学报2006-2007年载文、作者与引文的统计分析 总被引：1，自引：0，他引：1
郭玉卿 《洛阳师范学院学报》2009,28(4):190-192
采用文献计量学的方法,对2006-2007年洛阳师范学院学报进行分析,学报的载文量篇密度比较适中,论文时滞性达到优的标准,作者的独立研究能力强,地区分布厂汽,出版同期适中,信息传递及时,作者群的引文意识较好,是呈逐渐增强的趋势。 相似文献
16.
学报编辑如何在高校中发挥重要作用，是当前迎接WTO挑战，学报寻求发展所面临的主要问题，学报编辑只有有所作为，才能获得学校的高度重视。本文从办出高质量的学报、建立广泛的作者群、关心学校大事等第三方面论述了高校学报编辑怎样才能够在高校中发挥重要作用。 相似文献
17.
根据《陕西理工学院学报》(社会科学版)在1996年—2005年的40期中的载文量、作者发文量等原始数据资料,对该学报最活跃作者群进行了分析统计,进一步对其中作者发表论文数量的分布进行了讨论,得到了社会科学版的作者服从Lotka分布f=0.597 4x-1.973 1的结论,并对这个结果进行了分析和检验。 相似文献
18.
本刊编辑部 《兰州教育学院学报》2004,(4)
《兰州教育学院学报》是经国家新闻出版署批准创办的学报类正式期刊。本刊为季刊 ,每季度末出版 ,全年四期。《兰州教育学院学报》自 1 985年试刊以来 ,始终以突出师范性、学术性、地方性为自己的办刊特色 ,刊发了大量学术水平较高、政治思想性强、紧密联系教育教学实际方面的论文 ,形成了水平较高的作者群 ,并在学术界、教育界产生了良好影响 ,获得了普遍好评。本刊将一如既往地突出原来的办刊特色 ,不断提高质量 ,努力为繁荣学术、发展我国文化教育事业做出贡献。本刊主要刊登政治、哲学、历史、语言文学、教育学、心理学、数学、物理、化… 相似文献
19.
本刊编辑部 《兰州教育学院学报》2006,(1)
《兰州教育学院学报》是经国家新闻出版总署批准创办的学报类正式期刊。本刊为季刊,每季度末出版,全年四期。《兰州教育学院学报》自1985年试刊以来,始终以突出师范性、学术性、地方性为自己的办刊特色,刊发了大量具有一定学术水平、政治思想性强、紧密联系实际的论文,形成了水平较高的作者群,并在学术界、教育界产生了良好影响,获得了普遍好评。本刊将一如既往地突出原来的办刊特色,不断提高质量,努力为繁荣学术、发展我国文化教育事业做出贡献。本刊主要刊登政治学、哲学、经济学、法学、伦理学、史学、教育学、心理学、美学、文艺学、语… 相似文献