首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在社会主义市场经济体制建立的过程中,师专改革的基本任务是什么?近年来有些师专领导人,对师专主动适应当地经济和社会发展的需要,主动适应农村初中教育的需要,把这两个主动适应割裂开来,对立起来。探讨师专改革,孤立地从师专教育的外  相似文献   

2.
师专作为培养教师的摇篮,一直进行的是单一的师范教育,随着改革开放的不断深入,师专的改革势在必行。本文试从教育资源、毕业生就业及教育观念的更新三个方面着手,论证师专的办学模式,应一改以往单一的师范教育为主的多种教育形式并存的办学模式,提出将师范教育、职业技术教育、成人教育、函授教育等教育形式结合,以适应社会主义市场经济体制、政治体制和科技体制改革的需要。  相似文献   

3.
改革师专教育必须把坚定正确的政治方向放在首位,解决好统一认识、领导体制、队伍建设、培养学生骨干以及系统教育、经常教育与严格管理相结合等根本问题.同时,适应农村教育转轨的需要,为农村教育整体改革服务.突出师范性,办出师专特色,体现师专教育的个性特征.  相似文献   

4.
如何适应中国现代农村经济、文化、科技乃至社会的全面进步,加大师专人才培养规格的改革力度,努力培养合格的农村初中教师,是当前深化师专教育教学改革的关键问题.由于它关系着师专的办学方向,关系着师专在市场经济中的地位和提高.因此,关于师专人才培养的规格问题,有必要从理论上进行深入研究,以适应市场经济的客观要求.  相似文献   

5.
师专在农村发展中的地位和作用枣庄师范专科学校左林瑞我国师范专科学校大多设在农业地区,以培养农村地区初中教师为主。在当前我国经济体制转轨变型的时期,农村师专应该如何改革,以适应和促进农村社会的发展,是师专教育需要认真研究的课题,本文结合枣庄师专的特点,...  相似文献   

6.
师专的办学特点主要有:(1)在办学方向上,突出为农村培养合格初中教师的特点;(2)在办学层次上,突出专科性的特点;(3)在办学类型上,突出师范性的特点。针对师专的办学特点,师专必须不断深化教育教学改革,才能培养出为基础教育服务的合格的初中师资  相似文献   

7.
调查的目的与方法师专实施2+1主辅修制,是师专教育改革一项有现实意义的措施。从理论上讲,实施这一措施的目的是使师专教育主动适应国民经济和社会发展需要,更好地为基础教育,尤其是为农村初中教育转轨服务,从而增强师专办学的适应机制和活力。但这一改革方案是否切合国情,是否必要可行,是否受农村普教的欢迎是这一方案是否有生命力的关键。为此,今年二月下旬至三月初,我们对淮阴市初中教育状况进行了调查研究。  相似文献   

8.
<正>社会主义市场经济的建立,呼唤着农村教育由升学型向素质型转变.农村基础教育要为当地精神文明建设和物质文明建设服务.师专教育必须改革.师专物理教育专业面临挑战.过去那种重理论轻实践的教育模式,再也不能适应社会发展的需要了.必须寻找一条主动适应基础教育转轨和与当地经济建设、社会发展服务的有效途径.  相似文献   

9.
师专毕业生就业难的原因分析及对策探究   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校扩招后,师专毕业生就业更为困难,这业已成为不争的事实。师范教育结构由“三级”向“二级”过渡与我国新的教师教育体系的构建,师专面临新的发展机遇和更为严峻的挑战,基于此,师专应重新调整定位,探求新世纪师专人才培养模式和适应新的办学体制、人才培养的科学的改革和发展方案。  相似文献   

10.
面向21世纪的师专教育既有着良好的发展机遇,又面对着严峻的挑战。在新的历史条件下,师专教育应坚持面向农村的办学思想,积极推进教育教学改革,更加主动地适应农村基础教育和社会经济发展的需要,为“科教兴农”做出应有的贡献。一、面向农村:师专教育发展的准确定...  相似文献   

11.
师专体育专业的培养目标是造就新一代的农村中学体育教师。目前,随着改革的不断深化,农村中学体育教育出现了新的变化。作为师专体育专业,应当适应新形势下的变化,对目前农村中学体育教育的现状,今后发展趋向及体育师资的质与量等问题必须进行深入的调查,对已经产生的体育教育中的新需求,要加以认真的研究和提出切实可行的解决办法。否则我们培养出来的师资就会跟农村中学体育教育的实际相脱节,就会造成国家对培养人才的浪费。为此,我们对台州、丽水等地区的农村中学进行了初步的调查,并在此基础上提出一些改进的设想与做法,以就正于教育界的同仁和关心体育教  相似文献   

12.
一、师专的培养目标 二年制师专是地方学校,生源大部来自本地区,毕业后也分配在本地区,它的培养目标是合格的初中教师,而且主要是培养农村初中教师。师专学制短,但由于农村中学规模小,往往需要教师一专多能,能够胜任几门课程的教学工作,随着社会主义市场经济的建立,农村中学应变升学教育为人才教育,这要求教师的知识结构与之适应,能为本地农村经济的发展培养人才。  相似文献   

13.
师专学生的专业思想教育镇江师专李晓波为培养适应农村经济发展需要的合格师资,我们特别重视学生的专业思想教育,努力做到日常思想政治工作体现师范性,专业思想教育突出政治性,把专业思想教育作为学校思想政治工作的切入点和渗透面,教育学生热爱农村教育,乐当人民教...  相似文献   

14.
我国社会主义市场经济体制的逐步建立,必将对整个教育包括师范专科教育产生非常广泛和深刻的影响。师专必须主动适应社会主义市场经济。突出师专特点,坚定不移地为初级教育服务,适当发展非师范专业,寻求经济规律与教育规律的最佳结合点。要改革内部管理体制,提高办学效益。  相似文献   

15.
国家教委颁发的《高等师范专科教育二、三年制教学方案》明确指出,师专要“主动适应基础教育需要。根据基础教育改革和发展的实际,围绕培养跨世纪初中师资的任务”,进行教育教学改革,全面提高素质,增强学生适应性。师专毕业生绝大多数是要到农村初中去从教的。  相似文献   

16.
师专中教物理实验课教学改革尝试   总被引:1,自引:0,他引:1  
为适应农村教育的发展,师专物理专业应根据培养目标对中学物理实验课教学进行改革,本文对此进行了初步探讨。  相似文献   

17.
根据信息社会的特点、中国高师专科数学教育的现状和高师专科数学教育的社会目标和职业目标,设计了培养21世纪中学数学教育师资的基本教育模式,为高师专科数学教育改革和可持续发展探索出一条新路.  相似文献   

18.
社会的发展,环境的变化使当前农村职业教育面临着生源不足、经费匮乏、师资力量薄弱等诸多困难,原因主要在于学校的办学理念落后、教育模式不适应、教师教学水平有待提高、社会环境发生了很大变化,故此,农村职业学校必须转变观念、以就业为导向,调整课程设置、提高教师素质、打造自身品牌,走校企联合的发展之路。  相似文献   

19.
师专教育必须重视对学生的青少年成长指导能力的培养,因为它涉及了师专教育的两个重要问题.一是师专教育有别于其它师范教育的重要特征是什么?二是师专教育怎样适应社会发展变化的新形势.如果忽视了第一个问题,极有可能使师专教育变成变相的或压缩了的本科教育.如果忽视了第二个问题,那么师专教育必定会在社会改革开放的大潮冲击下变得无所适从,缺乏对社会变革的应变能力,形成自身的教育危机.无论从保持师专教育有别于其它师范教育的特色,还是从社会发展对师专教育的新要求来看,加强师专学生的青少年成长指导能力的培养是十分必要的,也是很有意义和价值的.  相似文献   

20.
本分析了师专教育面临的困境和挑战,提出了重新审视师专教育的发展观。政府和主管部门要真正把师专教育放在优先发展的战略地位,加强宏观调管理与体制改革,调整师专教育布局与结构,增加投入,着力提高办学的规模效益,师专学校要深化内部改革,走内涵发展的道路,重构多样化,特色化的办学模式和个性化,复合型人才培养机制,着力提高办学质量效益,本还就师范的内涵进行了探讨。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号