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1.
对当前高校国防教育中存在若干问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
杨勇 《临沧师范高等专科学校学报》2009,(3):57-58
当前国际局势总体和平中蕴含着动荡和冲突,国内局势稳定中存在隐患。我国国家安全面临着极大挑战,高校国防教育已经愈来愈引起党和政府的高度重视。高校国防教育要跟上形势发展的需要,必须先解决目前高校国防教育中存在的问题,进一步提高对国防教育重要性的认识,加强国防教育教师队伍建设．采用先进的教学手段和多样化教学形式以及加强学校国防教育法制建设和监督管理,国防教育才能在新形势下健康、有效的开展。 相似文献
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国防教育是高校素质教育的重要组成部分,加强当代大学生国防教育具有十分重要的意义.除传统的高校国防教育方式外,在当前形势下,利用学生社团组织有效开展国防教育活动,通过行为主动参与式、活动方式学生化的途径,影响和带动广大学生参与、接受国防教育不失为一种行之有效的办法,本文以云南农业大学武装部军事爱好者协会为例,介绍了协会参... 相似文献
3.
在高校大学生中开展国防教育,是贯彻党的教育方针、培养社会主义合格的建设者和可靠的接班人以及建设强大国防后备力量的需要,而师资队伍的发展己成为制约我国高校国防教育事业改革和发展的瓶颈。探寻师资队伍培养的科学发展之路,成为当前迫切需要解决的问题。培育一支高素质的专业化的国防教育师资队伍,迫切需要体制、机制的创新和专业化管理体系的构建。 相似文献
4.
张燕红 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2015,28(1):136-137
从当前国内高校国防教育缺失的现状入手阐述了加强高校学生国防教育的重要性,并明确指出现阶段高校学生的国防教育要以弘扬爱国主义精神为核心,注重提升学生爱国意识,倡导理性爱国。社会、学校和个人应予以高校国防教育足够的重视,处理好爱国主义教育与国防知识教育二者的关系。 相似文献
5.
罗雄 《湖北函授大学学报》2015,(5):37-38
国防教育是高等学校教育的重要内容。在"中国梦"背景下,"强国梦"和"强军梦"是当代大学生的梦想追求与思想共鸣,这是当前开展大学生国防教育的优势所在。同时,对当代大学生开展国防教育亟须解决的五大难题,即部分青年大学生的国防意识比较淡薄,高校国防教育指导思想认识存在问题,课程落实不到位、训练内容缺乏系统,缺专业军事教员,军训评价方式模糊,封闭式教育,理论与军事训练相脱节。为形成解决当前国防教育难题的强大合力,必须纠正思想认识上的偏差,增强国防意识;系统丰富国防教育内容,狠抓课程落实;健全国防教育师资队伍,保障经费投入;构建多元化的教育方式,明确评价体系。 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2019,(16):84-86
随着中央对国防和军队的深化改革,增强全民国防观念,提高全民国防意识成为当前我国国防教育的重要内容。高校国旗护卫队是国防教育的重要形式和载体,是高校深入开展国防宣传的有效平台。作为思想政治宣传的重要阵地,在高校打造一支政治素质过硬、作风优良、具有国防意识和国防担当精神的国旗护卫队伍,对于探索全民国防时期的国防教育路径有深远意义。本文通过分析全民国防教育的重要意义、高校国旗护卫队建设的特点及优势,进而探索国旗护卫队发挥国防教育先行作用的可行性做法,以点带面,辐射全局。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2015,(18):117-118
近年来,高校体育教学工作不断进步,教学交往在教学工作中的作用不断凸现出来。与传统的教学模式不同,教学交往完善了传统教学方式的很多不足,改变了以往教学方式的单一化和缺乏创新的缺点,不仅增强了体育学生的身体素质,在一定程度上也提升了学生的知识技能。本文介绍了我国体育教学的现状并且分析了当前体育教学交往的缺失现象,最后提出了构建体育教学中的教学交往的措施,用以提高我国高校体育教学的效果。 相似文献
8.
高校国防教育与社会主义核心价值观二者存在着本质内涵的一致性、教育内容的从属性、教育成果的共享性等必然的联系,高校国防教育通过军事理论课教学、国防教育实践活动、校园文化建设等途径能很好地对大学生实施社会主义核心价值观教育。 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2020,(24):87-88
高校军事理论课教学对学生的国防教育至关重要,"课程思政"理念的提出为军事理论教学创新提供了契机,通过多种实施途径将军事理论课中的"思政元素"融入军事理论教学过程,创新了教学方法,丰富了教学内容,在潜移默化中对学生进行了思想政治教育。 相似文献
10.
刘育廷 《武汉市教育科学研究院学报》2022,(15):3-4
党的十九大报告提到,我们的军队是人民军队,我们的国防是全民国防。作为高校基础教育之一,国防教育的有效开展也是实现素质教育的重要途径。当前正值世界百年未有之大变局,在此新形势下,高校作为国防教育开展的重点基地,正确把握并改善高校国防教育存在的突出问题,尤为重要。 相似文献
11.
张国华 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013,26(7):57-59
高校国防教育是促进学生和谐发展的重要环节,但在现实工作中却存在与国防教育和谐发展相悖的不协调因素。鉴于高校国防教育是由诸多内在要素与其外在事物复杂关联的教育体系,高校国防教育和谐发展必须通过高校内部系统与外部和谐环境的建构来实现。 相似文献
12.
《湖北函授大学学报》2015,(23):98-99
高校艺术教育在人才培养中占据重要地位。高校声乐教学如何适应发展新需求,是增强和巩固艺术教育地位的重要渠道。当前,传统声乐教学相关方式方法已经滞后于主体的需求和实践需要,表现出单一课程设置、声乐教学目标模糊、教学内容脱离实际等弊端。唯有创新高校声乐教学的基本条件,探索高校声乐教学的创新方法,才能培养出具有较高综合素质的声乐人才。 相似文献
13.
《湖北函授大学学报》2015,(18):35-36
"国无防不立,民无兵不安",从古至今,"国防"一直是维护国家安全与尊严,促进民族兴旺发达的基石。为维护国家安全,每个国家都必须致力于建设能够有效维护国家安全和发展利益的强大国防。大学生作为推动国家和民族发展的中坚力量,是实施国防教育的重要对象,本文从新形势下高校国防教育的必要性谈起,针对普通高等学校国防教育的现状,探讨了国防教育创新的主要途径。 相似文献
14.
开展国防教育是当前加强和改进大学生思想政治教育工作的重要内容之一。当前,我国国防教育已逐渐走上正轨,但随着社会的发展,来自不同经济和文化背景的大学生思想变化较大,大学生思想政治教育任重而道远。融合大学生国防教育和思想政治教育能够全面提高大学生的综合素质,促进高校平安校园建设,同时也对其它学科教育改革提供有益的借鉴。 相似文献
15.
叶龙春 《长春教育学院学报》2010,26(2)
"天下虽宁、忘战必危。"当前的世界并不完全太平,国家、民族和地区冲突此起彼伏。大学生国防教育的内容和历史作用决定了它在大学生素质教育中的地位是无法替代的,尤其是在构建和谐社会的新形势下,我们更须进一步统一认识,提高和规范国防教育内容,深化大学生国防教育思想和途径,促进高校大学生国防教育工作的深入持续发展,与时俱进,这对于建设社会主义事业、发展社会主义事业具有重要的意义。 相似文献
16.
葛克伟 《扬州教育学院学报》2010,28(4):44-46
普通高校国防教育工作中存在受教群体国防观念淡薄、对高校国防教育重视不够、没有形成科学系统的国防教育教学体系等问题。加强普通高校国防教育工作的具体对策为,设立独立部门,专人专职负责管理国防教育工作;建设一支专业水平高、认真负责、团结协作的国防教育工作者队伍;国防教育应因材施教、注重细节、循序渐进;鼓励大学生开设大学生国防教育性质社团。 相似文献
17.
张艺腾 《长春教育学院学报》2015,(18):23-25
深化国防教育改革,必须考虑新的社会媒体环境. 近年来,计算机网络技术逐步向个体化、移动化的方向发展,顺应新技术大势而兴的微博、微信在传播领域极为活跃,其碎片化的传播语境和自媒体的强大基因给国防教育带来了冲击和影响. 传统国防教育"上行下受"的教育模式被打破,国防教育话语权受到威胁.面对冲击,高校国防教育在充分尊重微媒体传播特点的基础上,深入研究国防教育的内涵和意义,合理利用微媒体带来的新的机遇,改革传统国防教育模式,加强议程设置,提高国防教育理论水平,增强师资队伍建设,以此实现保家卫国,增强全民爱国情怀的最终目的. 相似文献
18.
何小明 《六盘水师范高等专科学校学报》2013,(2):39-42
高校国防教育是全民国防教育的重要组成部分,做好新形势下的高校国防教育具有重要的现实意义和深远的历史意义。近年来,贵州省高校国防教育取得了重大进展,但还不同程度存在一些问题,正视并采取切实有效措施解决这些存在的问题,是推进全省高校国防教育的关键所在。 相似文献
19.
新时期高校国防教育的现状以及发展 总被引：8，自引：0，他引：8
魏联 《吉林省教育学院学报》2007,(8)
新时期高校的国防教育在我国具有十分重要的地位。目前高校国防教育仍存在问题,其课程体系和教学内容也还有待进一步改进。本人对目前高校国防教育的现状和存在的问题进行研究,提出了改革的思路。 相似文献
20.
太极拳是借用了“太极”概念,建立在太极学说基础之上的武术拳种。为改变当前高等院校太极拳教学中对太极文化的遗漏和疏忽,从文化本源切入,结合高等院校当前太极拳教学中存在的诸多问题,探讨在教学中如何通过肢体活动等技术载体来充分展示和表达太极拳内在的文化坐标,并提出符合高等院校太极拳教学发展与创新改革的对策,以期在现代体育教学与传统文化之间找到契合点,从而将承载着中华博大精深文化传统的太极拳切实有效的运用到高校现代体育教学中来。 相似文献