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正开学第一课教育直接影响到中职新生以什么样的心态和行动开始三年的学习生活,这对每一个学生来说都至关重要。有时教师一句实用的点拨、一声关切的问候、一则案例的指导,给新生带来的就是一种前行的力量、一针成长的催化剂、一个生命的新起点。一、主题的选择策略从学生心态到职业心态的转变是中职学生将来进入职场的起点。教师应帮助新生树立正确的职业观、择业观、学业观、就业观,明确未来三年学习的职业理想,感知在职业学校学习的快乐。1.职业体验类主题教师可组织学生进入职场体验,采取企业进校培训或学生入企体验的方式,达到职业启蒙教育目的。如,汽车营销专业的第一课可让全班学生参加车展服务,这样能让学生不仅领略到汽车工业先进的发展理念和汽车行业最前沿的研发成果,而且丰富了在车展 相似文献
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正中职教育是以就业为目的的教育,是应用型人才的摇篮。而中职学生的学习目标、学习内容也具有明确的职业导向。这是与其他教育形式的不同之处。因此,中职学校的德育应紧紧围绕"职业特色"这一特点,以培养企业需要的人才为目标,从树立学生的职业理想、培育学生的职业道德、塑造学生的职业形象入手,提高中职学生对职业身份的认知。一、我的未来我做主———树立职业理想学生的未来由学生自己做主。作为中职生,普遍存在纪律松散、缺乏信心、随遇而安的心理,认为没能升入高中,就 相似文献
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正案例:带着中考失利的沮丧,新生来到了中职学校。他们往往对初中的学习生活存在一定的抵触情绪,照本宣科的第一课容易招致他们的反感。本部分所选案例贴近学生实际,遵循学生认知规律,帮助学生认识中职学校,调整心态迎接新的学习生活。对中职新生来说,入学第一课想要了解很多与中职学习、生活有关的东西,毕竟"以就业为导向,以服务为宗旨,以能力为本位"的职业教育与普通教育有着很大的区别。目前,我国义务教育与中职教育还没有实现很好的衔接,"被动"选择就读中职学校的学生对职业教育不甚了解。事实上,专业选择、职业生涯规划、注重动手实践能力的专业实训课学习等对学生而言都是新鲜而充满挑战的。但是,多数中职 相似文献
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学校的“开学第一节课”的成功与否,既关系到老师在学生心中的形象,又直接影响学生今后的学习兴趣和热情。辞去旧岁,迎来新年,学生们回到学校,又开始了新学年的学习生活。我校本学期开学第一课的主题是“新颖、快乐、难忘”。而《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的一项大型公益节目。从2008年秋季起,每年新学年开学之际推出。这一节目针对中小学生的特点而设计,按学生们喜欢的方式, 相似文献
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正职业教育是以服务为宗旨,以就业为导向的教育,所以职业学校应该注重就业指导与服务体系的建立,也就是要将职业指导与就业服务结合起来。中等职业学校应通过系统综合的方法,帮助中职学生正确认识社会需求、获取职业信息,培养中职学生的职业意识、职业道德和职业能力,使学生根据社会需要、职业要求和自身优势选择职业、适应职业,获得长足发展。职业学校要为中职学生提供全方位的就业服务和终身教育规划。一、中职学校建立完善就业指导与 相似文献
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正中职学生普遍学习动机不足,对学习丧失兴趣和信心,缺乏明确的学习方向和发展目标等。对此,中职学校教育应该扬长避短,帮助学生培养学习动机教师可以尝试从塑造学生未来职业者角色入手,使学生迈出从纯粹学习者的角色转向学习者与工作者同一的角色的第一步,帮助学生走出学习困境。作为学校电子电器专业科科长,我承担电子、机电、汽修三大类专业的管理、建设、教学等任务。开学第一课,我选择在学校家用电子实训室上课,课时为2课时(90分钟)。一、学生分组,安排座位(约5分钟)开学第一课,学生第一次进入家用电子实训室必然感到新奇,大多数学生都会这瞧瞧、那动动。作为专业教师,第一课要注重课堂组织。为更好地组织教学,我会提前向班主任了解全班学生的情况,包括:男女生人数;主要来自哪个地区、哪个县,若是 相似文献
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今年全国的“开学第一课”以“幸福”为主题,在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中,讨论“如何让中国孩子拥有幸福”的深刻命题。相比于2008年的“知识守护生命”主题、2009年的“爱的教育”主题、2010年的“我的梦、中国梦”主题,2011年的“开学第一课”选择探讨“幸福”的话题,可谓匠心独具,意义深远。 相似文献
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焦云鹏 《北京教育(高教版)》2015,(6)
“这学期你要做一节PYP的展示课,把这学期你对于PYP理念的学习展示出来.”开学初,就接到了新任务.
什么是PYP?带着这样的疑问,我参加了几次乐成国际学校举办的PYP课程培训.教师的精彩讲解为我打开了一扇崭新的大门.
相比我们的传统教学,PYP的课程更加体现“主题教学,课程融合”,已经不再是一位老师、一堂课、一个内容了,而是在一节课中以主题的形式,不断融合进各个学科的内容,又要把他们融会贯通,再放到一个主题下解决问题.为了把这个学习心得体现到我的PYP展示课中,从一年级数学书中寻找合适的主题就成了我的第一道难关. 相似文献
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"从自然的大美,人性的真善美,到社会的和谐美,今年的《开学第一课》在教孩子们认识美的同时,也开启了他们寻找美的心智。"初中的一位教师在观看了《开学第一课》后说。学生们都津津乐道地谈起今年的《开学第一课》,初一(16)班的一位学生看完节目后,感叹道:"以前总 相似文献
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职业素养是中职学校教育教学的基础,它直接影响着中职学生专业技术水平的提高以及未来发展的后劲。职业素养的培养有多种途径,以机电技术应用专业为例,通过分析企业的用人需求,中职学校学生职业素养培养的现状,阐述在专业课教学中通过贯彻合作学习制度、班前班后会制度"、7S"管理制度、积分考核制度、技能PK赛制度的执行渗透职业素养的培养,把学生培养成为可持续发展的职业人。 相似文献
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刘召琼 《希望月报(上半月)》2007,(12):220-221
我是一名从事中职教育的英语老师。一提到"中职"二字。很多人的脑子里可能会立刻想到一个字:"差"。的确,很多初中生正因为文化课差,考不上普通高中。才选择了读职业学校。这部分学生普遍差的学科就是英语了。今年开学初我又对所教的高一新生的中考英语成绩做了调查与分析,结果表明一个班有70%的学生不会规范书写26个英语字母的大小写.90%的学生认不完48个音标。30%左右的学生听不懂"What’s your name?","Could I have your name,please?"这些最简单的句子。在第一期开学初对全年级的学生进行了摸底考试,考试的内容为初中 相似文献
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作为班主任,我对每周一次的班会非常重视,总是根据孩子们的情况精心设计主题,让班会引领孩子们成长。比如,开学后的第一次班会,我一般会以"开学了,我好高兴"为主题,请同学们事先去查找伟人对开学第一天的认识,并让大家谈自己准备怎样面对学校生活。因为是第一次班会, 相似文献
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中职体育课程不仅要体现＂以人为本,健康第一＂的指导思想,还要致力于提高与未来职业相关的运动技能和综合职业能力面对中职学校职业性的特点。中职学校体育课程应开发设置职业实用性体育项目,从而提高学生的终身体育意识,为终身体育能力打好基础。 相似文献