共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
“保育员除了要做好本职工作外,还要配合主班老师组织好教学活动,我们班的保育员小花就能很好地做到这点。在音乐活动中,她看到我背着手风琴不方便示范,就会主动地帮我示范。她惟妙惟肖的表演总能引发孩子们的学习积极性。在美术活动时,由于孩子多,我一个人辅导不过来,小花就会和我一起耐心地帮助那些需要帮助的孩子,她还不时地给这些孩子以鼓励。在户外活动时,小花总在孩子周围“巡逻”,她生怕孩子们发生意外。只要有孩子摔倒,她就会立马跑上前去,像母亲一样把孩子抱在怀里,轻声地安慰他……”我是一位大班孩子的家长,看到这篇描写保育员的… 相似文献
2.
开学初,我班来了一位名叫佳蕾的小女孩。两个星期过去了,她渐渐显出特点来:文静、干净,很少和小朋友说话,别人活动时她就静静地站在一边;学习的时候很认真,老师的话句句听得进,但从不举手回答问题。班里有这样—位孩子,就好像没有她一样,虽然省心、省事,却不容易接近。有一次,区域活动时,孩子们各自玩去了,图书角只有她一人正安静地看书。于是,我走过去在她 相似文献
3.
4.
我们班的孩子对活动区非常感兴趣,为了给孩子提供自主发展的空间,活动区活动都由幼儿自由选择。欣欣是一个活泼、好动、热情、开朗的孩子,每次自由活动时她都不断地更换活动区,有一次竟更换了5个之多。我认为,欣欣玩每个活动区都不能长久,这样下去,对她的发展也是没有好处的。我想去干涉但又怕这样做不尊重孩子的意愿。如果您遇到这样的情况,会怎么办呢? 相似文献
5.
6.
在我刚接小一班时，前任老师就反映李玮 (化名 )这孩子智力不如正常孩子，平时对一切都不感兴趣，性格怪异孤僻，从来不和老师和小朋友讲话 ,也不和大家一起玩，而且不能受委屈。如果有人惹着他，他会发疯似地围着课堂来回拼命地转圈。对于这样的孩子有些老师会采取不闻不问的态度，只要他不打人，不发疯就听之任之。 有一次因为下雨不能进行户外活动，我给孩子们讲完《西游记》中的一个小故事以后，就问：“哪个小朋友愿意来讲故事呀 ?”这时我发现李玮举了手，不过他把手举得很低。于是我有意邀请李玮起来讲故事，想多知道一些李玮的… 相似文献
7.
8.
在我班,有这样一个小女孩,她瘦小而单薄,总喜欢一个人孤单地坐在座位上,托着下巴,皱着眉头,满脸的忧郁,一副若有所思的样子。每当看到她,我都不禁想:是什么原因让小小年纪的她心事重重?是什么让愁容不协调地凝固在她稚嫩的脸上?前些天的单元考试,她考得很不理想。好几道题本来答对了,但一改再改之后却错了——她十分的不自信。联想到她平时的忧郁,我想我应该好好和她谈谈。我知道这样的孩子敏感而脆弱,就如一只极易受伤的小鸟。有一次,她生病了,没上体育课,我经过教室时,见她一个人趴在窗口,望着窗外,眼里依然流露着那种让谁见了都不免伤感… 相似文献
9.
10.
<正>大班第一学期刚开学,班里转来了一位新小朋友,名字叫琪琪。她个子不高,一双水汪汪的大眼睛,每天都梳着两个小辫子。琪琪一来到班里,很多小朋友都围在她身边问这问那,可她一句话也不说。我发现这个小姑娘来到班里已经一周了,跟其他孩子一样吃饭,参加户外活动、区域游戏,但没有跟任何人说过一句话,只是自己一个人玩。我想她可能是刚转来还不熟悉,慢慢就会适应。 相似文献
11.
这是一位母亲培育孩子的故事。她体会最深的是，要想让孩子健康成长，必须特别关注孩子的内心世界。老师的偏见让孩子变成了性格退缩的人我有一个男孩，现在是小学5年级的学生，小名飞飞。和所有的父母一样，我非常疼爱自己的孩子。但是，由于工作的关系，我的孩子从小就被送到寄宿制的幼儿园。孩子2岁时，有一个周末我去幼儿园接他，还没进教室，就被孩子同班的一对双胞胎的妈妈拦住，质问我：你儿子把我两个孩子都打了，一个手被咬，一个脸被抓。我当时一点都没多想，就当着那位妈妈的面，把自己的孩子连打带骂了一顿，好让人家消消气。儿… 相似文献
12.
13.
唐燕 《中国小学语文教学论坛》2006,(31)
这几天,我发现了一个很有趣的现象——很多孩子都喜欢拉我的手,见到我就会远远地跑过来,让我牵着他(她)的手走。尤其是一个叫昊的男孩子,总想拉我的手,有时还会拍拍我的衣服。这是个非常淘气的男孩,好说好动,似乎总也坐不住。有一节课,我突发奇想,看到他又在动,我就说:“你要是再这样不听话,我就永远也不拉你的手了。”他听了,果然很听话。为了表扬他做得好,我又特意和他拉了一次手,我发现对他来说,拉手比奖给他笑脸(纸贴)还起作用。是不是别的孩子也一样呢?今天上课时学拼音,一个叫雯的女孩子怎么也读不出二声,总是读成三声,为了鼓励她,我… 相似文献
14.
15.
16.
17.
《启蒙(3-7岁)》2006,(11)
juliazhuliye@yahoo.com.cn问:我的女儿1岁1个月大,有一次在吃饭的时候她要去拿筷子,我拍了她一下,她居然把手缩回去狠狠地咬了一口。后来,还有几次我不允许她做一些事情,她也狠狠地咬自己的手。请问,孩子为什么会有这样的表现?答:这个年龄的孩子语言表达能力很差,用某种行为发泄不满是很常见的,而少数孩子则是以自残的方式来发泄不满。不知道您的孩子是不是非常敏感、自尊心强,她有这样的表现,原因可能是:①起初当她做出家长认为不对的事情后,她可能是用咬自己手的方式来惩罚自己。当她看到这样做得到家长的认可,她就会用同样的方式来博得… 相似文献
18.
我班的格格 (系化名 )平时活泼可爱、爱说爱笑，每次活动时都抢着和老师在一起。可是她有一个毛病，就是爱告状。最近一段时间，不知怎的，她变了：变得不爱吭声，也不愿意和老师一起活动了，还老躲着老师。一次自由活动时，我故意和格格亲近，并陪她一起玩，慢慢地格格跟我讲的话多了起来。我找机会问格格：“格格，你为什么老躲着我呀 ?”格格吞吞吐吐地说：“因、因为、老师说过好烦……”听了孩子的话，我突然想起，在一次户外活动时，格格跑来告状，我当时正和另外一些小朋友踢球，就不经意地对她说了句：“你又来告状，好烦人。”没… 相似文献
19.
20.