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《中学生数理化(高中版)》2015,(5)
要教好高中数学,首先要求自己对高中数学知识有整体的认识和把握;其次要了解学生的认知结构;再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系.课堂教学不但要加强双基而且要提高智力;不但要发展学生的智力,而且要发展学生的创造力. 相似文献
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教学方法对提高英语教学成绩是至关重要的,老师要采用好的教学方法。本文主要介绍了一些好的方法,如教师要安排好课堂,要把握好教材,要调控好学生等。 相似文献
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教学方法对提高英语教学成绩是至关重要的,老师要采用好的教学方法。本文主要介绍了一些好的方法,如教师要安排好课堂,要把握好教材,要调控好学生等。 相似文献
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一堂课要有好的开头,如同一出好戏要演好序幕,一篇新闻要写好导语,一部好乐章要奏好序曲一样。开头开得好,就能先声夺人,造成学生渴望追求新知的心理状态,激起他们的学习兴趣,吸引其注意力。使学生好奇、生疑、生趣,进而对所学知识产生强烈的＂问题＂需要和迫切的探求心理,就能唤起学生的探索欲望,增强学生的创新意识。 相似文献
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高中数学新课标对高中数学课堂教学要求很高,要教好高中数学,教师首先要对高中数学知识有全面的掌控;其次要了解学生的现状和认知结构;最后要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系。 相似文献
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要教好高中数学,首先要求自己对高中数学知识有整体的认识和把握;其次要了解学生的认知结构;再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系。课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。 相似文献
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罗曼·罗兰曾言:"要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。"这句话用在教师身上最恰当不过了。传道授业解惑是教师的使命,教导学生如何做人更是教师的责任。如何管理好班级、管理好学生是一个值得探讨的重要问题。我认为班主任要管理好班级、管理好学生就要会用"心",即对学生要有"爱心""耐心""真诚之心",对家长要有"热情之心"。爱心,即关爱学生之心,这是管好班 相似文献
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在英语教学中,提出好的问题对教学来说是非常重要的,因为好的英语教学问题能为英语教学打好基础,同时也能使英语教学顺利完成目标。好的英语问题要具有如下特点:首先要具有知识的综合性,其次要具有激发学生思维的效能,最后应是开放性较强的知识。好的英语教学问题,可以促使学生积极思考,激发学生产生阅读兴趣,培养学生勇于探索的精神,引导学生正确理解教材、分析教材和归纳教材,促进教 相似文献
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小学作文教学,要从写话入手,不要忽略模仿,更要重视写生,正确对待好词好句。作文就是拿笔来说话,写作教学从写话入手,可以避免学生对作文的畏惧,从而能够表达出真情实感;作文以写生为主、模仿为辅。学生作文要与学生创作同步发展,避免沉迷于机械模仿;要积累好词好句,提倡确切精密的表达,反对文风华而不实。 相似文献
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胡长强 《数学学习与研究(教研版)》2008,(8)
要教好高中数学,首先要求自己对高中数学知识有整体的认识和把握;其次要了解学生的认知结构;再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系.课堂教学不但要加强双基而且要提高智力;不但要发 相似文献
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孔子曾说：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者．”从中可见激发学生学习语文兴趣的重要性．新课程标准对学生语文能力的要求,不冉是单纯的限定在培养听说读写的能力上,同时还进一步提出要发展学生的思维能力,激发学生的想象力和创造潜能．所以要想学好语文,首先要注重对学生想象力的培养,进而提高学生对文学作品的兴趣． 相似文献
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孔子曾说：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者．”从中可见激发学生学习语文兴趣的重要性．新课程标准对学生语文能力的要求,不冉是单纯的限定在培养听说读写的能力上,同时还进一步提出要发展学生的思维能力,激发学生的想象力和创造潜能．所以要想学好语文,首先要注重对学生想象力的培养,进而提高学生对文学作品的兴趣． 相似文献
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《中学政治教学参考》2021,(19)
新时代,我们必须推动理想信念教育常态化、制度化。在学校教育实践中,从认识论向度看,学生理想信念教育就是要引导学生深刻认识理想、信念和信仰的科学内涵及其相互关系,解决好学生"信什么"的问题;从价值论向度看,要引导学生正确认识树立理想信念对人生的重要意义,解决好学生"为什么信"的问题;从方法论向度看,学生理想信念教育要积极探索理想信念教育路径,解决好学生"如何信"的问题。 相似文献
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教师要想教好高中数学不仅要对高中数学知识有足够的认识和把握,更要了解学生的认知结构,处理好教师的教和学生的学的关系,在愉快的氛围中传授知识,提高学生在实际生活中应用数学的技能。 相似文献
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校长请教师到校长室,耳提面命传授对待学生的密诀。校长说:“假如有学生考试得A,你要对他好,因为他以后能当科学家,会对社会有所贡献;假如有学生考试得B,你也要对他好,因为他以后会返校当老师,可能是你的同事;假如有学生考试得C,你更要对他好,因为他以后会当商人赚大钱,会捐给学校很多钱;假如有学生作弊被抓住,你要对他更好,因为他以后会当选议员,甚至能当总统。” 相似文献