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随着网络技术和数字技术的成熟发展,各类数字化信息终端不断涌现,微信、微博等平台逐渐壮大,网络成为受众获取信息的主要渠道,种种表现都宣告着全媒体时代的到来。全媒体时代为传统报业的新媒体转型提供了条件和契机。本文将以"澎湃新闻"为例,分析其内容生产方式的变革,为我国报业的新媒体转型之路提供借鉴和启示。 相似文献
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随着传播技术的高速发展,全媒体时代已经来临,媒介环境发生了巨大的变化。激烈的媒介竞争给传统报业带来了巨大的冲击,传统报业为了生存不得不进行多方面的变革以应对新的环境。本文对全媒体时代的特点、报业新闻生产方式变革的现状及特点进行分析,认为在全媒体环境下,传统报业需要发挥优势,整合资源,形成品牌效应,秉持专业理念,以应对新媒体带来的挑战。 相似文献
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顺应媒体发展趋势,打造全媒体已经成为传统媒体的共识。从事一线采编的媒体工作人员必然要融入到这种全媒体变革中,在采写技能、理念、文风及个人素养等各个层面实现全面转型。本文通过分析传统媒体为何要向全媒体转型,解析转型途中的困惑,论述了全媒体如何渗入日报常态化报道,从而引导传统媒体记者转变思维方式、开阔新闻视野、提升个人素养、改进采写技能、实现文风转变,向全媒体顺利转型挺进,真正实现从“一专”到“多能”。 相似文献
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全媒体以全程、全息、全员、全效树立了新闻工作行业标杆,主流媒体工作者面对时代变革的考验需看清"四力".鉴于此,本文探讨了全媒体环境特征,从"脚力""眼力""脑力""笔力"四层维度,深入思考了全媒体环境下主流媒体新闻工作者提升"四力"的方法.旨在洞悉全媒体时代的新闻变革,助力媒体人更好地为时代发声. 相似文献
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随着有线网络、3G技术的飞速发展和高清电视、IPTV等跟广电行业有关的新技术、新业态不断地涌现,"全媒体"概念已经不知不觉深入到了生活的方方面面。传统媒体如何应对全媒体形势下的巨大改变,如何顺势而为,顺利过渡到"全媒体"时代,是每一个媒体人都要面对的重要课题。什么是"全媒体"近几年,"全媒体"经常被我国新闻传播学者提及并研究。总体上看,我国新闻传播学者对"全媒体"的定义,主要分为两类:一类是"营运理念(模式)"说,即认为,"全媒体"是指一种业务运作的整体模式与策略,即运用所有媒体手 相似文献
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全媒体环境下电视新闻的受众被新媒体新闻产品分流,新闻的生产方式、受众的接收形式、新闻的编辑生产理念都发生了巨大的变化.传统电视媒体的角色功能、内容生产理念已无法适应当下的受众.电视新闻要正视挑战,积极调整姿态,以满足用户体验和需求为先导,创新新闻生产机制,创新新闻编辑方法和理念,培养全媒体复合型的新闻编辑人才. 相似文献
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大数据的发展,促使新闻传播领域发生了巨大的变化,催生了数据新闻的概念,数据新闻的出现与发展,引起了新闻生产方式、呈现方式、阅读方式等方面的巨大变革.在这种变革下,新闻与传播领域的研究与实践随之发生变化.此次研究运用个案研究、内容分析、查阅文献等方法,基于数据新闻的生产对传统的新闻生产方式带来的冲击,目的在于理清数据新闻所带来的变革. 相似文献
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全媒体时代,是一个新闻传播手段空前发展、新闻媒体空前繁荣、新闻资讯空前爆炸、记者的竞争空前激烈的时代.这对记者队伍素质提出了更高的要求.而作为党报驻站记者,远离报社,单打独斗,如何适应新形势新挑战,素质就成为根本的问题.本文着重阐述如何提升驻站记者的素质和修养,以适合全媒体时代的要求. 相似文献
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互联网时代,电视台面临各种新媒体的巨大冲击,电视节目包装如何融合、发展、升级,走出自己创新与变革的“丝绸之路”？本文提出全媒体时代下电视包装的重要性、融合性和革新升级方向,以及如何使传统媒体在全媒体时代大放光彩。 相似文献
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互联网技术的出现以及迅猛发展使得信息生产与传播方式发生了深刻的改变,在这种大背景下,习近平总书记提出了"四全媒体"论,从而为推动媒体融合、构建全媒体格局指明了前进的方向。本文首先介绍了"四全媒体"的内涵与特点,接着探究传统媒体时代新闻生产与传播机制的制约性因素及影响,最后论述全媒体时代如何重构新闻生产与传播机制。 相似文献
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数字技术正在推动传统媒体与新媒体的融合,媒介融合预示着全媒体时代的到来.全媒体时代,广播媒体在传播理念及形态方面发生了新的变革.为适应这些变革,2011年12月15日,第三届全国广播学术研讨会暨中国广播改革二十五周年高端论坛在广州举行.研讨会由中国广播电视协会、南方广播影视传媒集团、暨南大学、广东人民广播电台主办,暨南大学新闻与传播学院、广州广播电视台、珠江经济广播电台等9家单位协办.来自全国广播界的近百名专家学者、业界精英就“全媒体时代的广播发展战略”总议题及相关分议题进行了充分研讨. 相似文献
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当今,无论是新闻传播渠道的变革,还是新闻生产者身份的多样化,以及受众获取信息行为习惯的改变,无一不在预示着,新闻内容的生产方式必然面临变革,我们进入了一个全新的内容生产时代.
“新闻供给生态”发生重大变革.传媒经济学家罗伯特·皮卡德发表于《新闻学研究》上的文章《新闻业的黄昏还是黎明?》中称,“新型的新闻生产模式已经悄然出现,传统的新闻生产正在被分解为服务模式和手工模式”,“服务模式就是媒体将新闻产品(传统型的报纸和广播电视)转变为服务,它通过多种平台(印刷品、计算机终端、平板电脑、智能手机和其他显示设备)流动”,“新闻的手工模式也已经出现……在这种模式中,新闻是由个体创业记者和强调新闻品质和个性的小型记者合作社生产的……他们扮演着商业关系中供应商与合作者的角色”. 相似文献
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网络时代,需要建设全媒体新闻传播业态,需要培养全媒体记者.现在,人们一提起全媒体记者,往往片面强调"全能"或"多能",而这种"全能"或"多能"也仅仅限于能够熟练地运用多种新闻报道方式,例如:写作、摄影,摄像、制作音频、视频等等. 相似文献
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科技发展带来时代变革。当今社会,人工智能正处于高速发展时期,不仅改变了人们的日常生活,也改变了新闻的生产方式,提高了新闻写作效率,丰富了新闻播报的表现形式,推动了新闻的可视化。然而,面对AI新闻报道存在的公式化、程式化及安全性、伦理性问题,媒体仍然需要牢牢把握新闻的真实性原则,发挥媒体的舆论导向作用和把关人作用,确保新闻报道的准确性和客观性,让AI技术更好地服务于新闻报道,以实现技术赋能内容,让技术更好地驱动媒体变革。 相似文献
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今年4月28日,扬子晚报组建了首批跨部门的全媒体记者队伍,66名来自采访一线的记者正式上岗。这是扬子晚报向全媒体迈进的重要一步。新兴数字、网络等技术发展,使新闻信息传播模式发生着前所未有的变化。越来越多的传统媒体在这场变革中意识到,要在竞争中不落伍,并且求得长远的发展,必须以开放、创新、借鉴、融合的姿态．不断融入新媒体的优势。从扬子晚报“全媒体记者”队伍的推出,到海南日报“全媒体中心”的组建。以及三晋都市报北方首张全媒体报纸的出版,无不说明“全媒体”已向我们扑面而来。由此,也引发我们对“全媒体记者”实践的关注和思考。 相似文献
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现阶段全媒体背景之下,促进了我国电视行业的变革。当前的电视台新闻节目中,越来越多地运用了信息化以及数字化技术和设备,进行新闻的传播,促进公共信息的传播和交流,提高了人们获取新闻信息的便捷性。随着信息技术的发展以及信息化进程的不断加快,促进了全媒体和电视台新闻传播之间的融合发展。本文首先分析了在全媒体和电视台新闻传播之间融合的发展趋势,并分析了全媒体对于电视台新闻传播所造成的冲击和挑战。之后又论述了当前的电视台新闻传播的现状,最后提出了全媒体和电视台新闻传播融合的途径,以供参考。 相似文献
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在信息传播的全媒体时代,传统媒体和新媒体融合的融接点何在?主流传统媒体如何引导舆论?新华社中国网事栏目第一次以互联网为综合报道对象,以网络为信源渠道,利用网络培养、开发新闻信息,运用陈述、调查、核实、盘点、分析等手段迫近新闻真相。这个栏目打破信源相对封闭的状况,变被动为主动;通过网络丰富细节,既讲好了故事,又正面引导了舆论。借助新媒体宣传提高栏目品牌影响力,通过全媒体的分层运作,利用全媒体终端展示报道成果,最大限度发挥了整体传播效应。中国网事栏目的成功,关键是找准了融接点,以权威调查融接开放信源,以主流舆论融接网络舆论。这个栏目的探索和尝试,为新媒体和传统媒体的融合提供了典范,在全媒体时代具有重要的借鉴意义。 相似文献
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面对"利润下滑"与"网络分众"的危机,传统媒体先后进行了两次转型,但效果都差强人意。现阶段的"全媒体"变革,在资源条件、新闻生产层面以及人才培养层面均存在比较严重的问题。鉴于此,本文提出了一个新的"转机",即由"传统媒体中心制"转变为"新媒体中心制",这将是今后"传统媒体"在"全媒体"浪潮下的生存之路。 相似文献
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信息传播技术的发展给传媒业带来了巨大的变革,使报纸、电视、广播、出版以及广告等行业呈现出全媒体的发展态势,对新闻从业者的素质与能力也要求更高.在现实背景下,积极探索适应全媒体时代要求的人才培养模式,构建科学合理的人才培养机制,显得尤为重要.
全媒体时代对新闻传播人才的实践需求
全媒体时代的新型新闻传播人才,不仅要满足报刊、广播和电视等传统媒体网络化对人才的需求,而且要满足网络和手机等新兴媒体对人才的需求,能够在各种媒体融合、信息爆炸的环境下,成为具有创新发展意识的核心人才. 相似文献